2020年高中语文第七单元课下能力提升（十四）礼拜二午睡时刻新人教版选修《外国小说欣赏》

2020年高中语文第七单元课下能力提升（十四）礼拜二午睡时刻新人教版选修《外国小说欣赏》

‎　课下能力提升(十四)　礼拜二午睡时刻 ‎ (时间：45分钟　满分：45分)‎ 一、基础巩固(15分，每小题3分)‎ ‎1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．窒息(zhì)　　隧道(suì)‎ 趿拉(jí) 褴褛(lǚ)‎ B．淅沥(xī) 麇集(mí)‎ 龟裂(jūn) 剥落(bāo)‎ C．呻吟(yín) 执拗(niù)‎ 模样(mó) 钥匙(shi)‎ D．蘸水(zhàn) 谛听(dì)‎ 孱头(càn) 墁地(màn)‎ ‎2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．简陋　窒息　孱弱　一往无际 B．中暑 凝滞 棕榈 荒凉空旷 C．静谧 枯萎 陇罩 安贫乐道 D．惊扰 安祥 疲惫 花香袭人 ‎3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)‎ ‎(1)我极抱歉的是，由于篇幅的________，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意，其中有些是不相识的。‎ ‎(2)默默之中，苦难________了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息。‎ ‎(3)2月1日概算总投资13.8亿元的芙蓉大道全线通车，从开福区与望城县交界的沙河沿芙蓉大道可________走到湘潭市的板塘铺。‎ A．限制　磨砺 径直　 B．控制　磨砺　径自 C．限制 磨钝 径直 D．控制 磨钝 径自 ‎4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)‎ ‎(1)悲怆的歌谣、古老的艰辛，________的善良老区人民对我们国家、我们党，用他们全部大爱挚情诠释着老区人民普通而伟大。‎ ‎(2)一些人曾经为某些金融平台或者金融产品鼓与呼，不管是专业背书，还是代言站台，风波来临之时却________，事不关己。‎ ‎(3)入党，特别是为官，就要选择________，去直面种种诱惑和考验，这个过程应该伴随我们一生而不是一时。‎ A．安之若素　　安贫若素　　安贫乐道 7‎ B．安贫若素　　安之若素　　安贫乐道 C．安贫乐道　　安贫若素　　安之若素 D．安之若素　　安贫乐道　　安贫若素 ‎5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)‎ A．当城镇化率过半、“乡土中国”开始转向“城市中国”时，我们也迎来了城市大发展大建设的阶段，如何建设、规划、管理好城市家园，也摆在了各级管理者的面前。‎ B．英国曼彻斯特大学的两位俄裔学者在获得诺贝尔物理奖后，俄罗斯总统当天批评俄政府没有在年轻学者毕业时为他们提供有吸引力的条件，导致人才流失。‎ C．站在2016年的起跑线上，回望曾经的风云激荡、前瞻远方的漫漫征途，我们不禁感到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。‎ D．美国安全智库在其年度预测报告中称，2016年美国将加强在南海的活动，并巩固与东南亚伙伴国家的军事合作。‎ 二、类文阅读(20分)‎ 阅读下面的文字，完成6～9题。‎ 梅　梅 马尔克斯 ‎①梅梅端来一盘甜点心和两个小成面包，这还是她从我妈妈那里学来的。时钟敲过九点。在店铺后面，梅梅坐在我对面，味同嚼蜡地吃着。缅怀过去，梅梅流露出无限的眷恋和惆怅之情。在柜台上那盏昏暗的油灯下，她显得憔悴多了，苍老多了。很明显，那天晚上梅梅特别怀念当年的生活，似乎这些年来她的年龄一直静止不动，时间也根本没有流逝，直到那天晚上回首往事，时间才又流动起来，她也才开始经历姗姗来迟的衰老。‎ 7‎ ‎②梅梅直着腰坐在那里，神色凄然。她谈起上世纪末大战以前我们家绚丽多彩的田园生活。她回忆起我妈妈。“她跟你长得一模一样。”梅梅说。而我真的相信她。我坐在梅梅对面，听她说话的口气，有时挺有把握，有时又含含糊糊，似乎在她的回忆中有许多是不可信的传闻。她说，战争期间我父母背井离乡，经过长途跋涉，终于在马孔多落下脚来。为逃避兵祸，他们到处寻找一个又兴旺又静谧的安身之处，听人家说这一带有钱可赚，就找到这里。那时候，这儿还是个正在形成的村落，只有几户逃难的人家。他们竭力保留传统的生活方式，恪守宗教习俗，努力饲养牲口。对我父母来说，马孔多是应许之地，是和平之乡，是金羊毛[注]。他们找到了合适的地方，就动手重建家园。没过几年，就盖起一所乡村宅院，有三个马厩和两间客房。梅梅不厌其详地追忆这些细节，谈到各种荒诞不经的事情，恨不得让它们都重演一遍，这当然是办不到的，为此她很伤心。她说：“一路上，倒也没遭什么罪，从没缺吃少喝。”就连那几头牲口也在蚊帐里睡觉。这倒不是因为爸爸是个疯子，或是有钱没处花，而是因为妈妈是个大慈大悲的人，特别讲究人道。她认为，在上帝看来，保护人不受蚊虫袭击和保护牲口不受蚊虫袭击，同样都是天大的好事。不管走到哪儿，我父母总是带着一大堆稀奇古怪、碍手碍脚的东西。箱子里装着祖辈的衣服，这些老人早在我父母出生以前就去世了，他们的尸骨即使掘地几十米也未见得能找到。盒子里的炊具早就没人用了，是我父母的远房亲戚传下来的。甚至还有一个装满圣像的箱子。每到一处，他们就用这些圣像搭起一座家用的神坛。‎ ‎③梅梅回忆往事，不胜凄怆。看起来，她似乎把时光的流逝看成是个人的损失。她那被回忆揉碎的心灵在想：倘若时光静止不动，她岂不是还在路上游逛吗？长途跋涉对我父母来说固然是一次惩罚，但对孩子们来说，却像过节一样。‎ ‎④她说：打那以后，事事就都不遂心了。上世纪末，疲惫不堪的一家来到刚刚出现的荒村——马孔多，对刚刚遭到战争破坏的往昔美好生活还恋恋不舍。梅梅想起了刚到这儿时我妈妈的情况。她偏着身子骑在一头骡上，挺着个大肚子，面色焦黄，两只脚肿得沾不了地。我爸爸心里恐怕也不太满意，可他还是不顾风险浪恶，预备要在这儿扎下根来，等着妈妈临盆。在跋涉途中，孩子在妈妈腹内逐渐长大。然而越是临近分娩，死神离妈妈也越近。‎ ‎⑤灯光照出梅梅的侧影。她那印第安人特有的粗犷神情，像马鬃或马尾一样浓密平直的头发，让她看上去就像一尊正襟危坐的神像。坐在店铺后面这间热气腾腾的小屋子里，她的面色发青，好似幽灵，说起话来，恰如神在讲述自己如何饱经人间沧桑。我过去从没有和她接近过。可是这天晚上，她突然如此诚挚地向我表露出亲切的感情，我感到一种比血缘关系更牢固的东西把我们连在一起了。‎ ‎⑥梅梅暂时不说话了，一片愁云悄悄地遮住了她脸上的光彩。我明白了，为什么梅梅想起我们家先前的生活，显得那么留恋。如今，生活起了变化，日子好过多了，马孔多变成了喧闹的集镇。钱多得花不了，每逢周六晚上，人们都可以在镇上大肆挥霍一气。然而，梅梅对美好的昔日还是感到恋恋不舍。外面在大肆挥霍金钱，而在店铺后面，梅梅依然过着枯燥乏味、不为人知的生活，白天守着柜台。‎ ‎⑦“小买卖做得怎么样？”我问。‎ ‎⑧梅梅笑了笑。这是凄凉的惨笑，看起来倒不是因为现在情绪不佳，而像是她把这种惨笑收藏在抽屉里，什么时候需要，什么时候就拿出来。她笑得很笨，似乎平时难得一笑，连怎么正常笑也忘得一干二净了。“就那样。”说着，她莫名其妙地摇了摇头，随即又沉默了，真教人捉摸不透。我想我该走了，把盘子递给梅梅。只见她站起身来，把盘子撂在柜台土。从柜台那儿她瞧了我一眼，又重复了一句：“你和她长得一模一样。”刚才我坐在背灯影的地方，灯光从背后照过来，脸模糊不清。梅梅在谈话的时候，准是没看清楚。她走过来，又坐下了。‎ 7‎ ‎⑨她又追忆起妈妈刚到马孔多的那几天。妈妈一下骡子，就坐到一把摇椅上，一连三个月没动窝儿，饭也懒得吃。她感到死亡正从脚底板朝上蔓延。分娩的那天到了，临产的阵痛使她陡然振作起来。她自己站起身，然后由别人挽着她走完从走廊到卧室这二十步路。从摇椅到床边的这段路途，她经受了几个月长途跋涉中没有经过的痛苦、折磨和刑罚。但是，在了却一生中最后一个心愿前，她终于去到了应该去的地方。‎ ‎⑩梅梅说，妈妈一死，爸爸完全绝望了。他记得一本书上讲到过，亲人去世了，应该种一株茉莉，这样就能夜夜想起她。于是他在庭院靠墙根的地方种了一株茉莉。‎ ‎⑪有几次，我觉得梅梅说着就掉眼泪了，可最后，她还是忍住了。她又笑了笑，在椅子上伸了个懒腰，脸上露出温柔的表情。她身子朝前一倾，似乎已经在心中理清了这笔痛苦的孽债，并且发现在美好的回忆中，总还是得大于失吧。她又笑了，脸上又现出原来那种宽厚、调皮的亲切劲儿。‎ ‎(节选自《枯枝败叶》，有删改)‎ ‎【注】　金羊毛：希腊神话中一只会飞的公羊克律索马罗斯身上的毛，不仅象征着财富，更象征着对幸福的追求。‎ ‎6．这篇小说主要写了什么内容？请简要概括。(4分)‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ ‎7．在梅梅的眼中，“我”的父母是怎样的人？请简要概括他们的性格特点。(4分)‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ ‎8．请结合小说内容，完成下列两题。(6分)‎ ‎(1)小说在第②段和第⑧段两次提到梅梅说“我”和“妈妈”长得一模一样，这在文中有何作用？‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ ‎ (2)请从表现手法的角度赏析第⑧段画线的句子。‎ 答：　 ‎ 7‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ ‎9．在这篇小说中，提到“马孔多”这个小镇状况的内容只有寥寥数语。这是一个什么样的地方？它的发展史能否给我们带来较为重要的启示？请结合文本和你的生活体验，从两个不同的角度加以分析。(6分)‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ 三、语言表达(10分)‎ ‎10．将下面三句话改写成一句话。(4分)‎ ‎《礼拜二午睡时刻》一文高度赞颂了母爱的伟大，它是一篇短小精美的小说，也是一篇催人泪下的小说。‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ ‎11．当今是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节。请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简明，并运用一种修辞手法。(6分)‎ 答：　 ‎ ‎　 ‎ ‎ 　‎ 7‎ 课下能力提升(十四)‎ ‎1．解析：选D　A项，“趿”应读tā；B项，“麇”应读qún，“剥”应读bō；C项，“模”应读mú。‎ ‎2．解析：选B　A项，“往”应为“望”；C项，“陇”应为“笼”；D项，“祥”应为“详”。‎ ‎3．解析：选C　(1)限制：规定范围，不许超过。控制：掌握住不使任意活动超出范围；操纵。(2)磨砺：摩擦使锐利，比喻磨炼。磨钝：摩擦使不锋利。(3)径直：表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。径自：自己直接行动。‎ ‎4．解析：选B　安贫若素：对于贫穷的生活过得很坦然，没有怨言。安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。安贫乐道：旧时士大夫所主张的为人处世之道。安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。‎ ‎5．解析：选D　A项，语序不当，应改为“规划、建设”；B项，中途易辙，将“英国曼彻斯特大学的两位俄裔学者”移至“在”后面；C项，否定不当，去掉“不”。‎ ‎6．解析：这篇小说的叙述主体是梅梅，需要点明；“艰难历程”是叙述重点，“今昔对比”是情感重点。‎ 答案：这篇小说通过主人公梅梅之回忆，主要叙述了战争期间“我”的父母背井离乡，长途跋涉，定居马孔多的艰难历程，表达了梅梅对过去生活的眷恋、惆怅，以及对现在生活的忧悔、厌倦与无奈之情。‎ ‎7．解析：题目要求“简要概括”，所以可以不作分析。答案：在梅梅的眼中，“我”的父母是执着追求幸福的人。他们勤毅顽强，坚忍不拔；重视传统，非常守旧；热爱家庭，善待生灵；崇尚节俭，敝帚自珍。‎ ‎8．解析：(1)作用多从内容、主旨、结构等角度去谈。(2)这一句与“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”相似，一般认为这是一种特殊的比喻，但从拟物的角度去解释也可以。‎ 答案：(1)结构上承上启下、前后呼应，引起梅梅对“我”的母亲和过去生活的回忆；内容上强化了梅梅对“我”的母亲的眷恋和对过去生活的缅怀。‎ ‎(2)作者运用比喻手法，化虚为实，“惨笑”本是一种神态，这里却成为一种可以折叠收藏的物品，从而表现了梅梅即使惨笑也异常僵硬的情态，深刻表现了她内心的苦闷与悲凉。‎ ‎9．解析：本题注重个性化阅读，可以联系当前的社会现实去作答。第一问，答题时要注意梳理马孔多的历史变迁。第二问，答题时要注意将马孔多的发展状况与人的精神状态联系起来。‎ 答案：(1)马孔多原先是一座静谧的荒村，社会习俗传统而保守，但具有发展潜力；现在却成为一个喧闹的集镇，物质充裕而精神贫瘠，挥霍之风盛行。‎ 7‎ ‎(2)角度1：马孔多从荒村发展为集镇，从物质匮乏发展为物质充裕，靠的是先辈勤劳节俭的精神。如果一味挥霍浪费，那么再多的财富也会坐吃山空，所以必须建立合理的消费观。‎ 角度2：马孔多从贫瘠的荒村发展为富裕的集镇，靠的是先辈艰苦奋斗、自强不息的精神。如果丧失这种精神，一个社会便会失去它前进的动力，势必逐渐没落，为历史所抛弃。‎ 角度3：马孔多从静谧之乡发展为堕落之地，这是主人公梅梅所深感痛惜的。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。只有缅怀先辈，富不忘本，继续保持以前勤俭节约、自强不息的精神，才能把握新的机遇，取得更大的发展。‎ 角度4：马孔多的发展源自先辈建设“应许之地、和平之乡”的梦想。时代变了，条件变了，但不能丢掉自己的梦想。一个富裕的社会，还需要继承和弘扬优秀的传统文化，构建富裕时代的人生观和幸福观，建构能够传之久远的生活方式。‎ ‎10．答案：《礼拜二午睡时刻》是一篇短小精美、催人泪下的高度赞颂了伟大母爱的小说。‎ ‎11．答案：我的成长是刻在您额头上的抬头纹；我的放纵是刻在您眉心的眉间纹；我的欢乐是刻在您眼角的鱼尾纹；我的成功是刻在您唇边的酒窝。妈妈，您辛苦了！‎ 7‎