八年级上物理课件1-4 人耳听不到的声音_苏科版

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八年级上物理课件1-4 人耳听不到的声音_苏科版

第一章 声现象 SK版 八年级上 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示:点击 进入习题 答案呈现 7 8 9 10 D B D B 习题链接 11 12 13 14 15 16 答案呈现 B B A 1.人耳能听到的声音叫作__________,它的频率范围通 常为20~20 000 Hz,频率高于20 000 Hz的声音叫作 __________;频率低于20 Hz的声音叫作__________. 夯实基础逐点练 可听声波 超声波 次声波 2.关于声音,下列说法中正确的是(  ) A.物体的振幅越大,发出声音的频率越高 B.声音在真空中的传播速度是3×108 m/s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】响度与发声体振动幅度有关,发声体振幅越大, 响度越大.音调与发声体振动的频率有关,频率越高,音 调越高.声音在真空中不能传播,速度为零,不是3×108 m/s.噪声监测仪可以直接读出噪声的大小,它不能起到减 弱噪声的作用.即选项A、B、C中的说法都是错误的. 【答案】D 3.某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是________Hz,人类________( 填“能”或“不能”)听到该频率的声音. 夯实基础逐点练 能300 4.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(  ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.商场用来给塑料袋封口的超声波焊接器 D.站在天坛圜丘的中央台上说话,会感到声音特别洪 亮 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】超声波的应用可以分为传递能量和传递信息.大 象是利用次声波交流的;商场用超声波焊接器对塑料袋进 行封口,是利用了超声波传递能量;站在天坛圜丘的中央 台上说话,会感到声音特别洪亮,能被人听到的声音是可 听声波,而不是超声波;蝙蝠是自身发出超声波,然后利 用反射回来的超声波,判断目标的方位和距离——“回声” 定位(声呐的应用),是通过超声波反射来获取信息的. 【答案】B 5.【中考·安徽】声呐在海洋勘察和军事方面都是一种 重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接 收________(填“超声波”或“次声波”)的设备. 夯实基础逐点练 超声波 6.狗的听觉频率范围比人宽,约为15~50 000 Hz,马戏 团的驯狗员,想让狗按照他发出的信号表演,但又不 能让观众发觉这些信号.请根据声学方面的知识,帮 助驯狗员想想办法. 夯实基础逐点练 驯狗员可用一个振动频率在20 000~50 000 Hz之 间的超声波信号源,这样既可以让狗听到驯狗员 的指令,而观众又听不到. 夯实基础逐点练 【点拨】振动频率在15~20 Hz之间的次声波信号源,狗 能听见,人听不见,但次声波的危害较大,容易对人造成 伤害,故一般不采用. 7.下列属于次声波的应用的是(  ) A.声呐测量海底深度 B.预报台风、监测核爆炸 C.蝙蝠确定目标的方向和距离 D.海豚判断物体的位置和大小 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】声呐测量海底深度,蝙蝠确定目标的方向和距离, 海豚判断物体的位置和大小都是超声波的应用. 【答案】B 8.声音是由于物体振动而产生,但我们看到蝴蝶翅膀 振动,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因 为蝴蝶翅膀振动的频率________(填“低于”或“高 于”)20 Hz.这种听不到的声波有很强的破坏性, 2014年11月22日四川省甘孜藏族自治州康定市发生 6.3级地震时,600多千米之外的城市也有不少市民 出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们 将这种声波称为________声波. 夯实基础逐点练 低于 次 9.次声波虽然我们听不见,但次声波达到一定强度对 人体的伤害很大.请你写出两种由于次声波引起的 伤害的症状. 夯实基础逐点练 头晕、恶心(或神经错乱、或丧失平衡、或死亡, 答案合理即可). 10.老年人使用助听器的作用有下列几种说法,其中错误 的是(  ) A.提高声音的频率 B.改变声音的音调 C.改善声音的音色 D.扩大老人的听觉频率范围或提高声音的响度 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】老年人听力不好的原因有二:一是对响度较小的 声音不敏感;二是听觉频率范围变小了.故助听器的作用 是扩大老人的听觉频率范围或提高声音的响度. 【答案】D 11.下列关于超声波的说法中正确的是(  ) A.人耳听不到的声音都是超声波 B.超声波在水中传播距离很远 C.超声波的传播速度超过声音的传播速度 D.超声波的定向传播能力差 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】人耳听不到的声音可以是超声波,也可以是次声 波.在相同的条件下,超声波的传播速度和可听声波的传 播速度相同.超声波是一种定向能力好的声波.显然,选 项A、C、D中的说法都是错误的. 【答案】B 12.【中考·宜昌】关于声现象,下列说法正确的是 (  ) A.用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量 B.声音在真空中的传播速度为340 m/s C.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 D.只要物体振动,我们就能听到声音 整合方法提升练 【点拨】用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量,故A 正确;声音不能在真空中传播,故B错误;“引吭高歌” 中的“高”是指声音的响度大,故C错误;只要物体振动, 就可以产生声,但有些声是人耳听不到的,故D错误. 【答案】A 整合方法提升练 13.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利 用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域 水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底 定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、 0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s.根据时间,求出海底 与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该 海域海底的大致形状如图中的(  ) 整合方法提升练 整合方法提升练 【答案】B 整合方法提升练 14.据说,美国研制出一种用超声波作子弹的枪.当超声 波达到一定强度时就能有较强的攻击力.实际要阻挡 这一武器的袭击,只要用薄薄的一层________. (1)上面“________”处应该是(  ) A.金属板  B.玻璃板  C.木板  D.真空带 (2)请你说明其中的道理. 整合方法提升练 D 声音不能在真空中传播,故用真空带就可以阻 挡这一武器的袭击. 15.如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范 围信息,试归纳出这些信息的共性特征. 探究培优拓展练 探究培优拓展练 (1)人和动物的发声频率范围都小于听觉频率范围. (2)猫的发声频率的范围最小,听觉频率范围最大的 动物是海豚. (3)很多动物可以听到人所听不到的超声波. 探究培优拓展练 位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种 重要装置. 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 kHz~30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以 形成较好的指向性.声波在水中传播时,如果遇到 潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射 回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以 探究培优拓展练 确定目标的距离. 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射 回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化, 它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标 正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标正 远离声呐. 探究培优拓展练 (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 ________kHz到________kHz. (2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接 收到经潜艇B反射回来的信号,且信号频率不变, 潜艇B与潜艇A的距离s1是________.(设声波在海水 中传播速度为1 500 m/s) 探究培优拓展练 10 20 7 500 m (3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离? 为什么? 探究培优拓展练 在月球上不能运用声呐技术测量物体间 的距离.因为声音不能在真空中传播. 【点拨】(1)人耳能听到声音的频率范围是 20~20 000 Hz,声呐能够向水中发射声波, 声波的频率大多在10 kHz~30 kHz之间.因此, 探究培优拓展练 人耳能够听到声呐发出的声波频率范围是两者的共 同部分,即10 kHz到20 kHz.(2)潜艇A发出的声波信 号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,则声波 从潜艇A传播到潜艇B的时间为5 s,潜艇B与潜艇A 的距离s1=1 500 m/s×5 s=7 500 m.(3)声音的传播 需要介质,不能在真空中传播,故在月球上不能用 声呐技术测量物体间的距离.
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