人教版数学小学三年级下册导学案-第2单元 除数是一位数的除法-第3课时 口算练习课

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人教版数学小学三年级下册导学案-第2单元 除数是一位数的除法-第3课时 口算练习课

第 3 课时 口算练习课 课题 :算练习课 教学目标 :1、练习,熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数 以及一位数除两位数的口算方法。 2、提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。 3、培养学生总结概括的能力。 教学重难:掌握算理。高口算正确率。 教具准备 :算卡片 教学过程 : 基本练习 1、口算。 450÷9 6000÷6 100÷10 270-52 15×3 37+18 39÷3 72÷4 80÷5 30÷3 200-26 2700÷9 120+48 2、估算。 387÷5 426÷8 218÷4 142÷5 135÷7 320÷6 说一说 426÷8、142÷5 的估算过程。 二、巩固练习 1、教材第 14 页练习三的第 7 题。 指名学生读题。 分析数量关系。 集体列式计算。 说一说,为什么用除法计算。 说一说你是怎样想的。 请学生说出不同算法。 2、教材第 14 页练习三的第 8 题。 理解题意。 说一说,题中要我们求什么。 要求这两个问题,都需要哪些相关信息? 说一说,为什么用除法计算,怎样计算 360÷4、360÷9 三、课堂作业新设计 1、三年级的学生去茶园里劳动,女生有 56 人,男生有 64 人。4 名 学生分成一组,一共可以分成多少组? (1)读题。 (2)独立分析题意,列式解答。 (3)订正口算过程及结果。 2、出示课件。 海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?你还能提出哪些问题? (1)阅读所给信息。 (2)讨论:根据所给信息,你还能提出哪些问题? (3)教师板书学生所提问题。 (4)尝试解决这些问题。 四、思维训练 找出下面每行数的排列规律,在()里填上合适的数。 4 8 16 32 ( ) 243 81 27 9 ( ) 2 5 11 23 47 ( ) 8 24 12 36 18 ( ) 反思:
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