七年级下语文课件《人民解放军百万大军横渡长江》 (4)_苏教版（2016）

七年级下语文课件《人民解放军百万大军横渡长江》 (4)_苏教版（2016）

导入语 生活在信息社会里，每天都会从报纸、广播、电 视中接触大量的新闻报道，那么，如何从新闻报道中 及时而准确地筛选信息，成为当今社会人的一项重要 能力。而要提高这种能力，就必须了解新闻报道的特 点，下面我们就来学习两篇典型的短新闻。 ★新闻六要素（记叙六要素）： 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 ★狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。 ★新闻的特点： 真实性 时效性 简洁性 内容真实准确，不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 ★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。 新闻结构的五个部分 Þ 标题 Þ 导语 Þ 主体 Þ 背景 Þ 结语 引标、主标、副标 新闻开头的第一段或第一句话，它扼要 地揭示新闻的核心内容，领起下文。 新闻的躯干，它用充足的事实表现主题， 是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景指新闻发生的社会环境和自然环境。 结语一般指消息的最后一句或一段话， 是消息的结尾。这两部分有时在主体中， 有时可省略。 必 不 可 少 的 三 部 分 辅助 学习目标 ß 1、了解新闻的有关特征。 ß 2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体 会语言的真实准确。 ß 3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的 气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 初读课文，解决生字词 ß 1、字音 芜湖（ ） 荻港（ ） 歼（ ）灭 要塞（ ） 锐不可当（ ） 1、字音 芜湖（wú） 荻港（dí） 歼（jiān）灭 要塞（sài） 锐不可当（dāng） 2、词语积累 ß 横渡： ß 华里： ß 均： ß 突破： ß 即： ß 甚： ß 锐不可当： ß 歼灭： ß 诸： ß 前锋： ß 业已： ß 2、词语积累 ß 横渡：从江河等的这一边过到那一边。 ß 华里：市里的旧称。 ß 均：都，全。 ß 突破：集中兵力向一点进攻，打开缺口。 ß 即：就，便。 ß 当面：面对面，正前面。 ß 甚：很，极。 ß 锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。当，阻挡，抵挡。 ß 歼灭：消灭（敌人）。 ß 诸：众，许多。 ß 前锋：先头部队。 ß 业已：已经。业，已经。 作者简介 毛泽东(1893-1976)， 字润之，湖南韶山人。政 治家、军事家、思想家、 伟大的革命导师。 主要作品都收集在 《毛泽东选集》中。 　1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内 和平协定。人民解放军坚决执行毛泽东主席和朱德 总司令向全国进军的命令，渡江战役打响，百万雄 师展开了浩浩荡荡的渡江行动。这篇消息就展示了 震惊中外的渡江战役的概貌。 标题 导语 主体 人民解放军百万大军，从1000 余华里的战线上，冲破敌阵，横渡 长江。西起九江(不含)，东至江阴， 均是人民解放军的渡江区域。 l 解放军渡江情况： 中路军 西路军 东路军 标题 导语 主体 问 题 讨 论 总——分 2、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样 衔接在一起的？ 时间 队伍 地点 渡过兵力 ＊具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的 情形，并分析了我军克敌制胜的原因。 20日夜—21日夜 21日下午5时起— —22日22时 中路军 西路军 东路军 安庆——芜湖 九江——安庆 南京——江阴 30万 35万大军 的2/3 35万大军 的大部 21日下午5时 起——22日22时 问题探究 ß 1、三路大军为什么按中、西、东的顺序来 安排？ ß 2、你能找到文中的议论性的句子吗？试分 析作用。 1、三路大军为什么按中、西、东的 顺序来安排？ “20日夜起”“21日下午五时起”和“正是汤 恩伯到芜湖的那一天”等表时间的词，显示了主体 的三个层次是按时间顺序紧密衔接的。主体按时间 顺序，也按事件本身的特点安排结构顺序。中路军、 西路军所遇敌人的抵抗，均甚微弱，东路军所遇之 抵抗却较为顽强，所以中路、西路放在一起先写， 东路后写。 2、你能找到文中的议论性的句子吗？ 试分析作用。 示例：此种情况，一方面由于人民解放军 英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党 反动派拒绝签定和平协定有很大关系。 ß 作用：精辟分析了我军胜利原因，敌军 溃败原因；有“有很大关系”，说明这是 重要的原因，但不是唯一的，用语准确， 措辞严密。 本文的语言特点 从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括 出本文语言方面的特点。 （1）准确 “不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的 情况，因为九江尚未解放。 A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是 实数，还是虚数？ 是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万 人人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。 B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军 的渡江区域。”其中“不含”有什么作用？去掉它， 行不行？ （3）字里行间洋溢着胜利的豪情。 （2）简洁而具有气势。 如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再 比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫 无斗志”。 本文的语言特 点 如：人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上， 冲破敌阵，横渡长江。 作用：扼要地分析了敌我双方士气悬殊的情况，指出了 渡江战役迅速取得胜利的原因，增强了新闻的思想性。 新闻的基本特征：用事实说话 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、 镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞， 封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段 铁路线。 用一系列的动词，写出解放军所向披靡、 锐不可当的英雄气概。 1、主体按时间顺序，也按事件本身的特点安 排结构顺序。 写作特点 2、详略得当。 中路军 简略； 西路军 较详； 东路军 详细 3、语言准确严密、简洁有力。 小结 本文是一篇消息（狭义新闻），它 真实、及时、简要地报道人民解放军百 万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡 江三路军的进军的时间、地点、战线、 战况，使人对震惊中外的渡江战役之概 貌有所了解。这则新闻的标题、导语和 主体部分的结构安排等都颇有讲究，值 得细心体味。文中的语言准确精练，铿 锵有力。