2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修四第四单元认识社会与价值选择课时作业40

2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修四第四单元认识社会与价值选择课时作业40

课时作业 40　实现人生的价值 时间：45 分钟　分值：100 分 一、选择题(每小题 4 分，共 72 分) 1．如何处理快递产生的包装物，成了全社会需要共同面对的问 题。武汉某高校学生脑洞大开，把快递盒回收改造成礼品盒、收纳盒 等创意物品，再免费赠予学生使用。把快递盒回收再利用进一步佐证 了(　C　) ①人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉 ②事物的多重属性是满足人们不同需要的前提 ③学生的创意从根本上推动了事物价值的转变 ④事物价值的实现建立在物与人关系的基础上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事 物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它具有高度的概括 性和普遍性。把快递盒回收再利用进一步佐证了事物价值的实现建立 在物与人关系的基础上，事物的多重属性是满足人们不同需要的前提， ②④适合题意；社会实践是取得创意成功的源泉，①错误；学生的创 意有利于推动事物价值的转变，但不是根本因素，③错误。 2．日常生活中用久的旧毛巾大多是被扔掉了，但是也有人把它 做成抹布和拖把，有的厂家利用收购的旧毛巾加工成地毯……旧毛巾 以另一种身份又回到人们的日常生活中。旧毛巾“变废为宝”主要得 益于(　D　) ①人们认识的转变决定了旧毛巾价值的增值 ②人们对旧毛巾与自身关系的重新定位 ③旧毛巾原有属性的根本变化 ④旧毛巾所具有的能够满足人们生活需要的功能 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：①夸大了人的认识的作用，排除；旧毛巾原有属性没有发 生根本变化，③说法错误；“有人把它做成抹布和拖把，有的厂家利 用收购的旧毛巾加工成地毯”，把旧毛巾“变废为宝”是人们对旧毛 巾与自身关系的重新定位，旧毛巾所具有的能够满足人们生活需要的 功能，②④符合题意。 3.漫画《宣战》表明(　A　) ①自然界具有物质性，应尊重、保护自然，实现人与自然的和谐 ②事物都处于前进和发展之中 ③价值观随社会存在的变化而变化，要树立科学的生态价值观 ④改造规律的过程中更要尊重规律 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：漫画是在说我国新修订了环境保护法，以遏制环境污染加 剧的状况，说明随着社会的发展，要调整社会意识，树立科学的生态 价值观，尊重自然规律，按规律办事，①③正确；②中“都处于前进 和发展之中”的说法错误；规律是客观的，不能被改造，④错误。 4．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上 都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(　C　) A．价值观对人们认识世界的活动具有导向作用 B．价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 C．价值观对人生道路的选择具有导向作用 D．价值观是一种社会意识 解析：题干材料表明价值观对人生道路的选择具有导向作用， 故 C 正确。 5．从价值判断和价值选择的角度看，右面漫画给我们的启示是 (　A　) A．国家干部要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利 益作为最高的价值标准 B．国家干部作为国家机关工作人员应该坚持对人民负责的原则 C．国家干部只要以人民的利益为立足点，就能实现人生的价值 D．国家干部必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律 解析：B、D 不是从价值判断和价值选择的角度说的；C 说法太 绝对。本题选 A。 6．民谚说“清明插柳，端午插艾”。端午节插艾是我国几千年来 的一种民俗，最初用来避邪，后来人们发现它具有药效，用于驱蚊蝇、 虫蚁，净化空气。传统中医学以艾入药，有理气血、暖子宫、祛寒湿 的功能，将艾叶加工成“艾绒”，是灸法治病的重要药材。现代医学 的药理研究表明，艾草对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。两广 及湘、黔等地把它作为一种应用广泛的食材。这说明(　C　) A．事物的价值随着其特性的变化而变化 B．事物价值的大小取决于其自身的属性 C．事物价值及其大小受主体需要的影响 D．事物的价值是由人的不同需要决定的 解析：对艾草的研究和应用说明事物价值及其大小受主体需要的 影响，是事物以其自身的属性对人的积极意义，C 符合题意；事物的 价值是在其自身的属性和人的需要之间的关系中产生，并不会随着其 特性的变化而变化，A 错误；事物价值的大小取决于其自身的属性与 满足人的需要的程度，B 错误；事物的价值是在事物以自身的属性和 人的需要的关系中产生，并不是由人的不同需要决定的，D 错误。 7．人类在不同文明阶段对自然有不同的态度及行为，从价值观 的角度看这主要体现(　C　) 文明类型 对自然的态度 人类行为 农业文明 改造自然 大规模改造自然 工业文明 征服自然 事后进行环境补救措施 后工业文明 善待自然 谋求可持续发展 ①价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 ②价值观对人生选择起决定作用 ③价值观随着社会存在的变化而变化 ④社会发展的总趋势是上升的 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析：①符合题意，人们对自然态度不同决定了行为的不同，体 现了价值观对人们改造世界的活动具有导向作用；②错误，价值观是 主观的，不能起决定作用；③符合题意，在不同的文明类型，价值观 不同，体现了价值观随着社会存在的变化而变化；④错误，总趋势是 前进性和曲折性的统一。 8．习近平同志在十九大报告中强调，“不忘初心，方得始终”。 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋 复兴。“全党同志一定要永远与人民同呼吸共命运心连心，永远把人 民对美好生活的向往作为奋斗目标。”从唯物史观看不忘初心就是 要(　C　) ①在解决社会基本矛盾中不断发展中国特色社会主义 ②不忘理想信念，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共 同理想 ③坚持正确的价值取向，牢固树立为人民服务的思想 ④不断推进改革，使上层建筑适应经济基础的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：①④选项不是对不忘初心的正确解读，故排除。根据题意， 党的十九大强调，共产党人要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴， 永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，即不忘初心，方得始终， 从唯物史观看不忘初心就是要不忘理想信念，坚定共产主义远大理想 和中国特色社会主义共同理想，坚持正确的价值取向，牢固树立为人 民服务的思想。②③正确入选。 9．“获得感”是人民群众对美好生活期盼与现实获得之间的契 合，是改革成果公平共享的具体体现。如何才能有获得感，众说纷纭。 有人说要让低收入者尽快脱贫，有人说要丰富基层精神文化生活，有 人说要努力推进教育公平化……这反映出(　B　) ①获得感是人们的主观感受和生活体验 ②不同主体对同一问题的认识总是不同的 ③价值判断与价值选择具有主体差异性 ④仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析：②错误，不同主体对同一问题的认识有可能是相同的。④ 选项“没有客观的评价标准”的表述错误。题目中，如何才能有获得 感，众说纷纭。有人说要让低收入者尽快脱贫，有人说要丰富基层精 神文化生活，有人说要努力推进教育公平化……这反映出获得感是人 们的主观感受和生活体验，价值判断与价值选择具有主体差异性。 ①③正确入选。 10.漫画《关注民生》的哲学寓意是(　C　) 关注民生 A．社会发展的客观规律是价值判断的依据 B．价值观是人生的重要向导 C．人民群众利益是最高价值标准 D．价值选择往往因人而异 解析：A 项不符合题意；B、D 两项本身观点正确，但不符合题 目要求；C 项正确反映了漫画的寓意。 11．漫画《该听谁的》的哲学寓意是(　B　) A．价值选择是价值判断的基础 B．价值判断与认识事物的角度有关 C．任何事物都是有利有弊的 D．真理与谬误的界限是相对的 解析：不同专家对转基因食品的认识不同，体现其主体差异性， B 符合题意；价值判断是价值选择的基础，A 错误；C 与题意无关； 真理与谬误有明确界限，D 错误。 12．西汉焦赣《焦氏易林》：“生不逢时，困且多忧。年老衰极， 中心悲愁。”《新唐书·魏元忠传》：“昔汉文帝不知魏尚贤而囚之， 知李广才而不用，乃叹其生不逢时。”宁调元《武昌狱中书感》诗： “死如嫉恶当为厉，生不逢时甘作殇。”从哲学上看，这里的“生不 逢时”的合理之处在于(　C　) A．实现人生价值必须要有一个良好的社会教育环境和家庭环境 B．社会意识对社会存在有反作用 C．人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件 D．全面提高个人素质是实现人生价值的重要条件 解析：本题借助历史故事考查价值的创造与实现。“生不逢时” 即生下来没有遇到好时候，多指时运不济，遭遇坎坷，这说明了人生 价值的实现需要社会提供一定的客观条件，C 入选。社会提供的客观 条件是实现人生价值的前提，但这个客观条件不一定是“良好的”，A 说法不妥。B、D 均与题意不符。 13.右边的漫画告诫青少年应该(　A　) A．在个人和社会的统一中实现价值 B．人的价值主要在于别人对你的评价 C．为社会作贡献应该放弃个人利益 D．全面提高个人的才能和素质 解析：人是社会关系中的人，个人价值的实现，不能脱离社会条 件，漫画讽刺了一些人不从社会条件出发，过高夸大自身价值。这告 诫青年学生，人生价值的实现必须在个人与社会的统一中，故选 A 项。B、C 两项没有正确理解人生价值，D 项强调了人生价值实现的 主观条件，故均不选。 14．特种兵刘珪入伍 10 多年来，始终牢记宗旨、爱军精武、苦 练作战硬功，掌握特战技能，在绿色军营中践行爱岗报国的崇高理想， 在拼搏奉献中赢得了人民群众和广大官兵的信赖和赞誉。刘珪人生价 值的实现源于他(　B　) ①充分发挥了主观能动性，具有顽强拼搏、自强不息的精神 ②努力发展自己的才能，坚信暂时脱离社会的“个人奋斗” ③有坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④坚持真理，遵循了社会发展的客观规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：刘珪始终牢记宗旨、爱军精武、苦练作战硬功，掌握特战 技能，体现了①③。 15．和许多曼妙的梦想相比，躬身实践更为重要。梦想犹如远方 的风景，行动才是我们靠近的脚步。这是因为 (　A　) A．只有在劳动和奉献中才能创造价值 B．梦想在现实世界中没有任何根据 C．实现人生价值需要正确价值观的指引 D．梦想和信念是实现人生价值的源泉 解析：本题考查人生价值的实现。材料强调实践、行动才能靠近 梦想，答案为 A；梦想是现实在人脑中的反映，B 错误；C 不为材料 所反映；投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，D 夸 大了梦想在人生价值实现中的作用。 16．社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉没。如果大家都 对善举视而不见、置若罔闻，既无向善之念，更无行善之举，最终的 结果很可能是“恶压倒善”。这告诉我们(　B　) ①社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献 ②社会提供的客观条件是人们“为善”的前提 ③投身实践服务社会是实现人生价值的必由之路 ④“善”“恶”的价值判断要以相关的价值选择为基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：材料强调个人对社会的作用，②不符合题意，故排除；④ 说法错误，因为价值判断是价值选择的基础，故排除。大家有向善之 念、行善之举，能够为社会和他人做贡献，自觉投身服务社会的实践 中才能实现自己的人生价值。 17．下面漫画《赢得一时》(作者：焦海洋)给我们的哲学启迪是 (　D　) ①实现人生价值需要发挥主观能动性 ②应当着重把握主要矛盾的主要方面 ③应遵循事物系统内部结构的有序性 ④要正确理解发展的前进性和曲折性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：漫画反映某些家长对孩子过分溺爱，以致孩子在以后的生 活中不能独立，这启示我们实现人生价值需要发挥主观能动性，要正 确理解发展的前进性和曲折性，①④当选；②③不符合题意。 18．2018 年 7 月 22 日，云南小伙小崔收到北大录取通知书时， 他正和父母在工地上干活！在接受记者采访时，关于对未来的规划， 小崔表示“走出大山我也会回到大山，但我回到大山，期待会带来一 些不一样的变化”。这启示我们(　C　) A．只有回馈家乡才能真正实现人生价值 B．人是价值的创造者，也是价值的享受者 C．在个人与社会的统一中实现人生价值 D．实现人生价值需要有正确价值观的指引 解析：人生的真正价值在于对社会的贡献。关于对未来的规划， 小崔表示“走出大山我也会回到大山，但我回到大山，期待会带来一 些不一样的变化”。这启示我们在劳动和奉献中创造价值，在个人与 社会的统一中实现价值，C 符合题意，A 是错误的；B、D 正确但不 符合材料主旨，排除。 二、综合题(28 分) 19．阅读材料，完成下列要求。 2018 年 2 月，中央一号文件公布，全面部署实施乡村振兴战略。 当前，一些乡村仍存在留不住乡情、记不住乡愁，环境污染严重、 自然生态退化等问题严重制约了乡村振兴。求治之道，莫先于正风俗。 乡村振兴，乡风文明是保障。乡风习俗是一个地域的生活文化，是农 村精神家园的底色。习近平指出：“乡村文明是中华民族文明史的主 体，村庄是乡村文明的载体，耕读文明是我们的软实力，要保留乡村 风貌，坚持传承文化。”我们要发挥传统文化在农村底蕴深厚、流传 久远的优势，摒弃铺张浪费、厚葬薄养人情攀比等陈规陋习，倡导现 代文明理念和生活方式，注重培育良好生活习惯和文明乡风推动传统 文化创造性转化、创新性发展。 乡风文明建设是乡村振兴的灵魂和保障。结合材料，运用价值观 的知识说明倡导文明乡风的理由。 答案：(1)价值观作为一种社会意识，对社会存在有反作用。倡 导现代文明理念和生活方式能提升乡村社会文明程度。(2)价值观影 响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。开展移风易俗，培育 文明乡风，引领人们作出正确的价值选择，推动良好社会风气的形成。(3) 作出正确的价值判断必须尊重客观规律。树立正确的生态价值观，正 确处理人与自然的关系，推动乡村生态环境的好转，绿色发展助推乡 村振兴。(4)作出正确的价值判断必须自觉站在最广大人民的立场上。 倡导文明乡风，振兴乡村，能真正留住乡情、记住乡愁。(考生如有 其他答案，言之有理均可酌情给分) 解析：从材料可以看出，倡导现代文明理念和生活方式能提升乡 村社会文明程度，推动良好社会风气的形成，有利于推动乡村生态环 境的好转，真正留住乡情、记住乡愁。可运用价值观的知识，从价值 观的导向作用、如何做出正确的价值判断和价值选择等方面，说明倡 导文明乡风的理由。