冀教版数学四年级上册第5单元《倍数和因数》（3的的倍数特征）综合习题

冀教版数学四年级上册第5单元《倍数和因数》（3的的倍数特征）综合习题

‎《3的的倍数特征》综合习题 ‎1.在下面的每个方框里填一个数字，使这个数是3的倍数。‎ ‎2.判断。‎ ‎（1）43不是2的倍数，是3的倍数。（ ）‎ ‎（2）用1、3、5组成的三位数，不一定是3的倍数。（ ）‎ ‎（3）1738既是2的倍数，也是3的倍数，但不是5的倍数。（ ）‎ ‎3.写一写。‎ ‎（1）在1～30的自然数中，2的倍数。‎ ‎（2）在1～30的自然数中，5的倍数。‎ ‎（3）在1～45的自然数中，3的倍数。‎ ‎4.填空。‎ 一个四位数372□。‎ ‎（1）要使它是2的倍数，□中可以填（ ）。‎ ‎（2）要使它是3的倍数，□中可以填（ ）。‎ ‎（3）要使它是5的倍数，□中可以填（ ）。‎ ‎（4）要使它同时是2、3、5的倍数，□中可以填（ ）。‎ ‎5.用5、3、9、1组成的四位数中，最小的3的倍数是多少？‎ ‎6.小冬到文具店买日记本，日记本的单价已经看不清楚了，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付34元，小冬认为不对。你能解释这是为什么吗？‎ ‎7.有1包糖果，无论是平均分给2人，还是5个人，都剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少多少块？‎ ‎8.甲、乙、丙三人 去图书馆看书，甲去每2天去一次，乙每3天去一次，丙每5天去一次，有一天他们三人恰好在图书馆相遇，至少再过多少天他们又在图书馆相遇？‎