高中数学:1_2_3循环语句同步试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高中数学:1_2_3循环语句同步试题

‎[同步试题] 1、2、3循环语句 ‎1、 在循环 语句的一般形式中有“until A”,其中A是 ( )‎ A 循环变量 B 循环体 C 终止条件 D 终止条件为真 ‎2、 当时,下面的程序段结果是 ( )‎ ‎3 下面程序执行后输出的结果是( )‎ A B C D ‎n=5‎ s=0‎ WHILE s<15‎ ‎ S=s + n ‎ n=n-1‎ WEND PRINT n END ‎(第3题)‎ i=1‎ s=0‎ WHILE i<=4‎ s=s*x+1‎ i=i+1‎ WEND PRINT s END ‎(第2题)‎ ‎ ‎ ‎4、把求的程序补充完整 ‎5、 把程序框图补充完整:‎ ‎ (1)________________________ ‎ ‎ (2)________________________ ‎ ‎(2)‎ 结 束 i= i +1‎ ‎(1)‎ 开 始 是 输出 s 否 i = 1‎ P = 1‎ S= 0‎ S= s + p ‎ “n=”,n i =1‎ s=1‎ ‎ i< =‎ s=s*i i=i+1‎ ‎ ‎ PRINT s END 第4题 第4题材 ‎6、 下面程序运行后输出 的结果为( )‎ ‎ A B C D ‎ ‎7、 右图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是____________ ‎ a=0 ‎ j=1‎ WHILE j<=5‎ ‎ a=(a + j) MOD 5‎ ‎ j=j+1‎ WEND PRINT a END 第6题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8、 计算 ,写出算法的程序.‎ ‎9、计算1+4+7+...+301,写出算法的程序.‎ ‎10、计算50以内的偶数之积,写出算法的程序.‎ ‎11、计算2/1+3/2+4/3+…+(n+1)/n,写出算法的程序.‎ ‎12、2000年我国人口为13亿,如果人口每年的自然增长率为7‰,那么多少年 后我国人口将达到15亿?设计一个算法的程序 ‎13、给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图,再根据程序框图写出程序.‎ ‎14、我国古代数学家张邱建编《张邱建算经》中记有有趣的数学问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”你能用程序解决这个问题吗 ‎15写出用二分法求方程x3-x-1=0在区间[1,1.5]上的一个解的算法(误差不超过0.001),并画出相应的程序框图及程序. ‎ ‎ 参考答案 ‎1、C ‎2、26‎ ‎3、B ‎4、INPUT,WHILE,WEND ‎5、. 程序:‎ ‎ (1)_____i < = 50___‎ ‎ (2)_____p= p + i_‎ ‎6、D ‎7、‎ ‎8、‎ i=1 ‎ S=1‎ WHILE i <= 63‎ S=s+2^i i=i+1‎ WEND PRINT s END 或 i=1‎ S=1‎ DO ‎ S=s+2^i i=i+1‎ LOOP UNTIL i >63‎ PRINT s END ‎ ‎ ‎9、‎ i=1‎ S=0‎ WHILE i <= 101‎ S=s+i i=i+3‎ WEND PRINT s END ‎ 或 i=1‎ S=0‎ DO ‎ S=s+3‎ i=i+1‎ LOOP UNTIL i >101‎ PRINT s END ‎10、‎ i=1‎ S=1‎ WHILE i <= 25‎ S=s*i i=i+1‎ WEND PRINT s END 或 i=1‎ S=1‎ DO ‎ S=s*i i=i+1‎ LOOP UNTIL i >25‎ PRINT s END ‎11、‎ PRINT n i=1‎ S=0‎ WHILE i <= n ‎ S=s+(i+1)/i i=i+1‎ WEND PRINT s END 或 PRINT n i=1‎ S=0‎ DO ‎ S=s+(i+1)/i i=i+1‎ LOOP UNTIL i >n PRINT s END ‎12、.解:A=13‎ R=0.007‎ i=1‎ DO ‎ A=A*(1+R)‎ ‎ i=i+1‎ ‎ LOOP UNTIL A>=15‎ ‎ i=i-1‎ PRINT “达到或超过15亿人口需要的年数为:”;i END ‎13、‎ i=1‎ p=1‎ s=1‎ WHILE i <=50‎ s=s+i p=p+s i=i+1‎ WEND PRINT p ‎14、设鸡翁、母、雏各x、y、z只,则 由②,得z=100-x-y, ③‎ ‎③代入①,得5x+3y+=100,‎ ‎7x+4y=100. ④‎ 求方程④的解,可由程序解之.‎ 程序:x=1‎ y=1‎ WHILE x<=14‎ WHILE y<=25‎ IF 7*x+4*y=100 THEN z=100-x-y PRINT “鸡翁、母、雏的个数别为:”;x,y,z END IF y=y+1‎ WEND ‎ x=x+1‎ y=1‎ WEND END ‎(法二)实际上,该题可以不对方程组进行化简,通过设置多重循环的方式得以实现.由①、②可得x最大值为20,y最大值为33,z最大值为100,且z为3的倍数.程序如下:‎ x=1‎ y=1‎ z=3‎ WHILE x<=20‎ WHILE y<=33‎ WHILE z<=100‎ IF 5*x+3*y+z/3=100 AND x+y+z=100 THEN PRINT “鸡翁、母、雏的个数分别为:”;x、y、z END IF z=z+3‎ WEND ‎ y=y+1‎ ‎ z=3‎ WEND ‎ x=x+1‎ ‎ y=1‎ WEND END ‎15、用二分法求方程的近似值一般取区间[a,b]具有以下特征:‎ f(a)<0,f(b)>0. 由于f(1)=13-1-1=-1<0,‎ f(1.5)=1.53-1.5-1=0.875>0,‎ 所以取[1,1.5]中点=1.25研究,以下同求x2-2=0的根的方法.‎ 相应的程序框图是:‎ 程序:a=1‎ b=1.5‎ c=0.001‎ DO x=(a+b)/2‎ f(a)=a∧3-a-1‎ f(x)=x∧3-x-1‎ IF f(x)=0 THEN PRINT “x=”;x ELSE IF f(a)*f(x)<0 THEN b=x ELSE a=x END IF END IF LOOP UNTIL ABS(a-b)<=c PRINT “方程的一个近似解x=”;x END
查看更多

相关文章

您可能关注的文档