部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (9)

部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (9)

将相和 简介背景 ： 故事发生在战国末期，当时有 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家 并存。秦国最强大，要统一 中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。 一起学生字 缶 卿 赵 璧 召 诺 怯 瑟 拒 诸 荆 赵 璧 zh à o b ì 姓赵 围魏救赵 璧玉 白璧无瑕 召 诺 zh à o nuò 召集 号召 诺言 唯唯诺诺 怯 瑟 qi è s è 怯场 怯声怯气 鼓瑟 调瑟 拒 诸 j ù zh ū 拒敌 拒绝 来者不拒 诸位 付诸一炬 荆 jīng 荆棘 负荆请罪 击 缶 上 卿 fǒu qīng （ w ǔ ）侮辱 欺侮 （ hu ì ）教诲 诲人不倦 （ q í ）骑马 骑车 （ y ǐ ）椅子 桌椅 形近字 侮 诲 骑 椅 一起读课文 课文导读 学习时，要先阅读全文，从整体上弄清“将相和”这个故事的来龙去脉，弄清三个小故事之间的内在联系。然后精读每个故事，深入研究每个小故事的经过，抓住人物的动作、语言、神态来感受栩栩如生的人物形象。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐， 就靠一张嘴 ，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！” 想一想： 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！” 这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识，这一认识是将相不和的原因。此时的言辞无礼，充满不满情绪，与后文的“负荆请罪”形成了鲜明的对比，为表现廉颇坦诚、直率、知错就改的性格特征埋下伏笔。 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 一边读一边感悟，哪些地方你看出了 蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。 缶 瑟 　　 同学们，再想想，蔺相如立功 究竟 靠的是什么？ 　　他真正靠的是他 不畏强暴 、 机智勇敢 、 爱国 的精神。 学了 《 将相和 》 这篇课文后，你喜欢文中哪个人物？为什么？ 说一说 忠贞爱国 勇敢机智 -- 足智多谋 -- 临危不惧 蔺相如 廉颇 顾全大局 -- 忍辱退让 知错就改 -- 豪爽直率 一起解习题 对号入座 A 勇于改错 B 勇敢机智 C 主动避让 D 耿直爽快 1. 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” ( ) 2. 蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。 （ ) 3. 他（廉颇）脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 ( ) 4.“ 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” （ ） B C A D 将 相 和 和 ——— 不和 ——— 和 完璧归赵 ↘ ↓ 发展 （原因）→（结果）负荆请罪 渑池之会 ↗ 作 业 拓 展 延 伸 通过一件事写写同学、朋友之间团结友爱的事，要写清前因后果。