苏教版一年级下册数学课件1.20以内的退位减法

苏教版一年级下册数学课件1.20以内的退位减法

十 几 减 9 苏教版一年级数学下册教学课件 一.激趣导入: 一九一九好朋友 二八二八手拉手 三七三七真亲密 四六四六一起走 五五变成一双手 每一组的数都可以组成（ ）10 1.拍手唱儿歌 17︿ 10 ( )7 12︿ ( ) 102 19︿ 10 ( )9 15︿ 10 ( )5 2.下面的数可以组成10和几? 3.开火车口算: 9＋2= 9＋5= 9＋7= 9＋8= 9＋9= 9＋6= 9＋4= 9＋3= 11 1614 12 17 15 18 13 游园会上有什么好玩的？ 二.探究新知: 有 15 个气球， 卖了 9 个。 还有几个? 1. 从图中你都知道了什么？ 2.要求的问题是什么？ 3.你能列算式解决一下吗？ 4.请你摆一摆,圈一圈或数一数. 5 .再把你想到的计算方法与小 组的伙伴说一说. 15-9=? 15 15 – 9 = 6 方 法 一：摆一摆 圈一圈 15 - 9 5 10 = 6 方 法 二： 破十法 1 方法三： 想：因为：9 +（ ）= 15 想加法，算减法 6 所以：15 - 9 =（ ）6 小结：用减数去想，用减数加上几等 于被减数，几就是减法算式的差 1.算一算。 12 - 9 = 3 说一说你是怎么算出来的？ 三.学以致用: 12 - 9 = 3 102 12 - 9 = 3 1 破十法: 想加算减法： 12 – 9 = 想： 9+( )=12 所以 12-9= 3 3 3 还剩下多少个？ 我有16个风车， 卖了 9 个。2. 106 16 - 9 = 7 1 破十法 想加算减法： 16 – 9 = 想： 9+( )=16 所以 16-9= 7 7 7 14 — 9 = 17 — 9 = 13 — 9 = 16 — 9 = 18 — 9 = 15 — 9 = 11 — 9 = 12 —— 9 = 3.独立计算下面的算式,后说说你发现了什么？ 16—9 = 7 14—9 =5 12—9 = 3 17—9 = 8 18—9=9 13 —9= 4 11—9 =2 15—9 = 6 被减数 减 数 差 从上往下看： 减数不变，被减数变 大，差也随着变大 从下往上看： 减数不变，被减数变小 ，差也随着变小 11－9=15－9=19－9=16－9=2+9=6+9=17－9=4＋9=18－9=14－9=9＋5=16－9= 5 8 5. 11－9 13－917－9 14－9 15－9 18－9 16－9 12－9 4 2 7 9 6 853 6.鸽子送信(连一连) 7.你编我算： 与同桌合作，编一道十几减9 的数学题并解答。 四、总结收获： 今天学习了什么？是用什么方 法来做的？ 五、布置作业： 完成课本练习二第2、3、4、8题 的练习。 你们真棒， 继续努力！