粤教版思想品德八上《学会欣赏》同步练习

粤教版思想品德八上《学会欣赏》同步练习

3.2 欣赏与赞美 同步练习 一：单项选择题： 1、真诚的赞美，可以（ ） ①使人不断完美 ②容易使别人接受我们的善意批评 ③促进人际关系的和谐发展 ④带给别人温暖和快乐 A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2、中午睡觉时，小晴还在那儿背英语单词，影响大家的休息，你会（ ） A．赞美她学习认真刻苦，劝她先休息一下再背效果会更好[ B．直接告诉她，她影响了大家的休息 C．不予理会，反正有不是我一个人在睡觉 D．非常生气，也起来背单词，声音更大[ 3、下列对欣赏他人的说法正确的是（ ） ①是艺术家的专利 ②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处 ③是一种积极的人生态度 ④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏 A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4、赞美他人（ ） A、就是阿谀奉承 B、就是贬低 自己 C、必须是真心实意 D、是毫无主见的表现 5、如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的 巧妙迂回的方法是（ ）[ A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美 5、如果你需要指出别人的过失，如果你希望别人改变他的某种行为，最常用的 巧妙迂回的方法是（ ） A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美 二：多项选择题： 6、著名雕塑家罗丹曾说：“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。” 这句话告诉我们（ ） A、学会欣赏，善于发现美好的事物 B、如果缺少一颗会欣赏的心灵和一 双会发现的眼睛，就无法发现美好的事物 C、这个世界本来就没有什么美好的事物 D、每个人身上都有一些值得欣赏的地方 7、小张：“哎，亮亮，你脚上的这双鞋是新买的吧，真酷！”亮亮：“昨天才买的。”小张： “在哪买的？”亮亮：“就在购物中心。”小张：“你这身打扮很适合你的气质。”亮亮：“听 你这么一说，我走路都要神气几分 ！”你认为小张的赞美（ ） A、是对亮亮的一种妒忌 B、是一种欣赏 C、使亮亮获得了精神上的满足 D、也使自己变得快乐起来 8、学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，能（ ） A、使心灵保持积极和愉悦 B、减少自私和抱怨 C、增加我们的知识和财富 D、使生活充满乐趣和希望 9、真诚的赞美是温暖的阳光。这是因为（ ） A、 真诚的赞美可以把心中快乐的种子播向四方 B、每一个人都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人，这是人类特有的一种高尚动机 C、 真诚的赞美能帮助人改正过失 D、 真诚的赞美能促人不断完善 三：简答题： 10、为什么说欣赏他人是一种取之不尽的人生财富？ 四：分析说明题： 11、课外活动时间，陈小力找李伟一起到社区做：“义工”。李伟无精打采的样子，好象完全 忘了这件事。 陈小力想，李伟准是今天数学又没考好，心里不痛快。他决定想个办法让李伟振作起来。看 到宣传栏里李伟写的文章，陈小力灵机一动，想到一个好办法。陈小力一边走，一边说：“你 的文章真棒！谢谢你写出了我们的心里话。”李伟脸上露出甜甜的笑容。 （1） 李伟的心情为什么好了起来？ （2） 陈小力为什么要赞美李伟？他这样做是阿谀奉承吗？ 答案 1、D 2、A 3、A 4、C 5、D 6、ABD 7、BCD 8、ABCD 9、ABCD 10、当我们学会发现、接受和喜爱别人呢的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的 薪火，使心灵保持积极和愉悦，减少自私和抱怨，使生活充满乐趣和希望，这是世俗的名声 和金钱不能给的，所以，能欣赏他人是一种取之不尽的人生财富 11、（1）因为李伟从陈小力的欣赏和赞美中获得了激励。（2）陈小力对李伟的赞美是真心 诚意的，他的用意是通过实在的赞美来使对方从消极的情绪中振作起来。阿谀奉承与发自内 心的赞美完全是两回事，也不会收到真诚赞美的效果。