- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
云南省涧彝族自治县2018届中考政治第一轮复习课题6七下第三单元一起成长教案
第三单元 一起成长 编号 6 科目 思想品德 班级 135班、136班 课时数 1课时 课题名称 七年级下册 第三单元 一起成长 授课时间 教材学情分析 对思想品德课本知识进行全面的梳理,按照《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系,夯实基础。 教学目标 1.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情开朗的性格; 2. 理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争。 教学重点难点 1.了解青春期闭锁心理现象及危害,(理解 心理健康教育:交往与沟通) 2. 竞争与合作的关系(理解 心理健康教育:交往与沟通) 教法教具 讲授法;诵读法;PPT 教学过程 课堂生成补充 3 1.怎样做才能发挥倾听的作用,展示倾听的魅力?(P99) (1)专心。当你全身心地倾听别人说话,对方会觉得受到了尊重。 (2)对对方的谈话表示出兴趣。你感兴趣的表示,对对方是一种鼓舞。 (3)不要急着提问。不要马上就问许多问题,不停地提问会干扰讲话者的思路。 (4)及时反馈。适时地总结谈话者所说的内容,以证明你理解了他的话。 2.竞争要遵循的原则(竞争获胜的正确方法) ①胜之有道;②公开、公平、积极竞争;③在道德和法律允许的范围内开展正当竞争;④要尊重竞争对手,向对手学习,力争双赢;⑤要保持良好心态,胜不骄,败不馁。 3.竞争的积极意义(P106) 竞争不仅可以催人奋进,激发个人的潜能,还能促进国家的强大和社会的健康发展,人类社会正是在竞争中不断前进的。 教学过程 课堂生成补充 4.交友的原则 多交益友,不交损友,乐交诤友。 交往的技能 (1)学习微笑技能。笑意是善意的象征,它可以使自己和对方明朗活跃起来,对对方产生很大的吸引力。 (2)学习倾听技能。善于倾听,可以赢得良好的人际关系。 (3)学习赞美技能。每个人都希望得到别人的认同和赞美,从而证明自身存在的价值。因此,在交往中,对别人的长处和优势,别人的关心和帮助要由衷地感谢和赞美。 课时作业 课外作业 课堂达标作业 反馈、矫正方法 3 竞争的积极影响和消极影响 (1)积极影响:竞争赋予我们的压力和动力,能最大限度地激发个人的潜能,提高效率;也会使人发现自己的局限性,提高自己的水平;能让集体更有生机,增添生活的乐趣。能促进国家的强大和社会的健康发展。 (2)消极影响:可能使某些获胜者滋长骄傲的情绪,使失败者产生自卑感;竞争的压力可能引起我们的心情过分焦虑,甚至出现嫉妒心理。 “高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”下列对竞争的理解正确的是() ①竞争中,可采取一切方式,压倒对手,取得成功 ②竞 争的规则是公平,要树立公平竞争的意识 ③竞争必须遵守 的基本准则是道德与法律 ④竞争会破坏良好的合作,合作 势必削弱竞争 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【解析】考查点:竞争。解题思路:竞争应该在道德和 法律允许的范围内进行,①说法有误;竞争与合作相辅相 成,不是相互排斥的,④观点错误。 【答案】C 板书设计 教学反思 第八课 让我们的耳朵醒来 倾听,唠叨 第九课 生命的林子 竞争 第十课 我的朋友圈 友谊、交往、交友 做到:知识系统化、网络化,练习专题化、规律化,有条有理。 3查看更多