- 2021-04-17 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019八年级物理下册 6物体的质量
6.1 物体的质量 1. 叫物体的质量,通常用字母 表示. 2.“物体”、“物质”、“质量”三个概念是不同的.课桌、凳子是_______,它们是由木头做成的,木头是_______,它们所用木头的多少不同,表明它们的_______不同;“用铁做的一把菜刀”,菜刀是 ,铁是组成菜刀的 . (选填“物体”、“物质”、“质量”) 3.国际单位制中,质量的单位是 (符号为 ),常用单位还有 (符号为 )、 (符号为 )、 (符号为 ).它们之间的关系为1t= kg, 1kg= g, 1g= mg. 4.实验室测量质量的工具是: ,生活中测量质量的工具还有 、 、 等. 5.托盘天平的使用方法: (1)放平:把天平放在___________ 上. (2)调平:将_________拨至标尺左端的零刻线处.调节横梁右端的__________,若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_______调,反之,平衡螺母向______调,使指针指在分度盘中央刻度线处,此时横梁水平平衡. (3) 称量:将被测量的物体放在天平的____ 盘,估计被测物体的质量后,用________向_____盘里加减适当的砝码,并适当移动标尺上_______的位置,直到横梁恢复平衡. (4) 读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右盘中所有_______的质量之和加上________对应的刻度值. (5) 测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,恢复到原来的状况. 6.用托盘天平测物体质量前,调节衡梁平衡时,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该--------------------------------------------------------------------- ( ) A.将游码向左移动 B.把右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动 D.把右端平衡螺母向右旋进一些 7.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应该------------------------------------ ( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 8.1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是----------------------------- ( ) A.棉花所含物质较多 B.铁块所含物质较多 3 C.棉花和铁块所含物质一样多 D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少 9.一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量------------------- ( ) A.一个铅球 B.一个苹果 C.一位学生 D.一袋大米 10.小坚同学用调节好的天平称一个物体的质量,当右盘中放一个50g和两个20g的砝码,游码移至如图所示位置时,天平平衡,则物体的质量是----------------------------------------------------------- ( ) A.90g B.93.0g C.92.6g D.72.6g 11.在下列数字后面分别填上适当的单位: (1)一张邮票的质量约为50 ; (2)一名中学生的质量约为50 ; (3) 一只大象的质量约为6 ; (4)一只鸡蛋的质量约为50 _____; (5)一只咸鸭蛋的质量大约是75_____; (6)一片药片的质量大约是25 _____. 12.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤: (A)调节横梁平衡(B)把天平放在水平桌面上(C)把游码放在零刻度线位置(D)把物体放在左盘 (E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡 (F)把砝码放回砝码盒 (G)记录称量结果.正确的顺序应该是____________________________. 13.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如右图所示,其中操作错误的是: (1) ; (2) . 14.质量为1.2×105mg的物体,可能是下列物体中的--------------------------------- ( ) A.一头大象 B.一袋方便面 C.一台电视机 D.一只蚂蚁 15.欲称出约39 g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是------------------ ( ) A.30 g、9g B.30g、5 g.4 g C.20g、10 g、5g、2g、2g D.20g、10 g、5g、4g 16.天平的横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是--------------------------- ( ) A.调节横梁平衡 B.代替指针指示的刻度位置 C.相当于向左盘加上小砝码 D.相当于向右盘加上小砝码 17.就托盘天平如何“调平”,小明同学做了如下小结:托盘天平上可调节的两个部件是_______和________,在称量前调节横梁平衡的过程中,若发现指针在分度盘中线偏右,应______________________;若发现指针在分度盘中线偏左,应_____________________________. 3 在称量时,加减砝码的过程中调节横梁平衡时,若发现指针在分度盘中线偏右,应____________ ____________;若发现指针在分度盘中线偏左,应____________________. 18.(1)小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况.他应采取的措施是__________________________________; (2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是: ①__________________________________________________________, ②__________________________________________________________. (3) 小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他应该_________________________________; (4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,那么小明所称量物体的质量是_________g. 图1 图2 图3 3查看更多