- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
人教九年级语文下册公输教学案
《公输》导学案 公输,名盘,也作·“般”或·“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧 匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。 二、通假字 1、公输盘不说(通 , ) 2、子墨子九距之(通 , ) 3、子墨子之守圉有余(通 , ) 4、公输盘诎(通 , ) 三、一词多义 1、子:子墨子闻之 愿借子杀之 2、说:公输盘不说(yuè) 请说之 3、已:胡不已乎 吾既已言之王矣 4、类:不可谓知类 为与此同类 5、然: 虽然,公输盘为我为云梯 然臣之弟子禽滑厘等三百人 , 6、见: 胡不见我于王 于是见公输盘 7、虽:虽然 虽杀臣 8、为:替 公输盘为楚造云梯之械 语气词 夫子何命焉为? 造 吾从北方闻子为梯 作为 子墨子解带为城 是 必为有窃疾矣 9、之:助词,的。 公输盘为楚造云梯之械 代词,这。 请说之 提宾的标志,不译。 宋何罪之有 用于主谓之间,取消句子独立性,不译 臣以王吏之攻宋也 以: 用来。 将以攻宋 认为 臣以王吏之攻宋也 四、重点词义(将课下注释按示例方式做整理) 1、起于鲁 起: 五、重点语句翻译 1、夫子何命焉为? 译: 2、宋何罪之有? 译: 3、胡不已乎? 译: 4、胡不见我于王? 译: 5、此为何若人? 译: 6、愿藉子杀之 译: 7、杀所不足而争有余。 译: 8、虽杀臣,不能绝也。 译: 六、巩固与提高,链接课外, 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问“何以战。 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。 公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。刿曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,俱有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 9. 文章选自《 》,作者相传是 ,他是 时期的人。 10. 解释文中加点的字:(1)间: (2)鄙: 11. “十年春,齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外,还指出了_______和_________。 12. 曹刿认为“可以一战”的条件是“忠之属也”,那么,“忠之属也”的实质是____ ___。 13. 鲁庄公先要追赶齐军,刿曰:“未可。”可是后来他又说:“可矣”。他认为“可矣”的原因是(用原文回答)______________________________________________________________ 14. 第二段的主要内容可以概括为( ) A. 写追击齐师的时机 B. 写齐师败绩的情况 C. 写长勺之战的概况 D. 写曹刿的军事才能 15. 第二段曹刿的言行,表现曹刿( ) A. 忠军报国思想 B. 深谋远虑并协助鲁庄公指挥作战 C. 冲锋陷阵的精神 D. 临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机 16. 第三段内容可以概括为( ) A. 曹刿论述战争取得胜利的原因 B. 叙述长勺之战的全过程 C. 论述作战要靠勇气 D. 交代鲁国战胜了齐国 17. 下列句子加点的“于”同“战于长勺”中的“于”意思相同的是( ) A. 苛政猛于虎也 B. 刻唐贤今人诗赋于其上 C. 余将告于莅事者 D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 18. 下列句子中加点的“之”同“肉食者谋之”中的“之”的意思相同的是( ) A. 事无大小,悉以咨之 B. 辍耕之垄上 C. 登轼而望之 D. 属予作文以记之查看更多