六年级上册语文试题-第二阶段月考卷(含答案)|部编版

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六年级上册语文试题-第二阶段月考卷(含答案)|部编版

第二阶段月考卷 时间:90分钟 满分:100分 积累与运用 一、积累与运用。(38分)‎ ‎1.看拼音,写词语。(5分)‎ ‎ 弟弟把一块旧xiànɡ pí( )diāo kè( )成将军模样,然后固定在一根小ɡùn zi( )上,再cái jiǎn( )好一块红布,细心地披在将军身上,看起来真是wēi fēnɡ lǐn lǐn( )。‎ ‎2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)‎ A.豁开(huō) 轨道(ɡuǐ) 熄灭(xī) 叱咤风云(zhì)‎ B.趴着(pā) 着陆(zhuó) 跺脚(duò) 虎视眈眈(dān)‎ C.叉腿(chà) 风靡(mǐ) 拍摄(shè) 沧海一粟(sù)‎ D.盔甲(kuī) 辐射(fú) 磁场(cí) 赫赫伟绩(hǎo)‎ ‎3.下列词语书写无误的一项是( )(3分)‎ A.顷斜 疲倦 沮丧 技高一筹 B.疙瘩 抵御 干躁 忘乎所以 C.抽屉 班点 呻吟 呆头呆脑 D.类似 猜测 昼夜 念念有词 ‎4.下列四组词语中不是近义词的一组是( )(3分)‎ A.井然有序——井井有条 B.迥然不同——截然不同 C.全神贯注——聚精会神 D.弄巧成拙——歪打正着 ‎5.在下面的横线上填入词语,最恰当的一组是( )(3分)‎ 老师_______走过来,________伸手一拂,“屏风”______倒了,一切秘密_____________。‎ A.大步流星 怒气冲冲 颓然 暴露无遗 B.匆匆忙忙 怒发冲冠 忽然 公之于众 C.匆匆忙忙 怒气冲冲 突然 真相大白 D.大步流星 怒发冲冠 颓然 公之于众 ‎6.与“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……”中省略号的作用相同的一项是( )(3分)‎ A.妹妹指着图中的鸭子数着:“一只,两只,三只……”‎ B.“我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”‎ C.他消失在路的尽头……‎ D.“他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”‎ ‎7.“教室里好不热闹”表示的意思是( )(3分)‎ A.教室里不热闹。 B.教室里很冷清。‎ C.教室里很热闹。 D.教室里很安静。‎ ‎8.下列句子中,不属于心理活动描写的一项是( )(3分)‎ A.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,脑袋里像电影回放一样想着妈妈知道分数后那生气和失望的表情。‎ B.都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可我依旧怀着侥幸的心理:可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?‎ C.我的心久久不能平静,爸爸的话不时地回荡在我耳边:“你要向你的朋友学习。”‎ D.英语测验得了100分,我抑制不住喜悦,像小鸟一样飞进了家门。‎ ‎9.下列选项中,说法有误的一项是( )(3分)‎ A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。‎ B.高尔基的小说《童年》中,外祖父慈祥、善良,经常安慰、保护阿廖沙。‎ C.水星、金星、木星、土星、天王星、海王星这些行星上是不存在生命的。‎ D.课文《桥》多用简短的句段渲染紧张的气氛,这种写法加强了故事的悲壮色彩。‎ ‎10.下面这段话描写的主要人物是( )(3分)‎ ‎ 为联吴抗曹,他前往柴桑游说孙权,舌战群儒,并答应抗曹胜利后,将荆州等九郡划归东吴。孙权允诺,令周瑜领兵抗曹。周瑜率兵前往夏口,刘备移兵樊口,共拒曹操。‎ A.关羽 B.赵云 C.诸葛亮 D.徐庶 ‎11.根据课文内容完成下面的填空。(6分)‎ ‎(1)朱熹是____代有名的理学家,他写的《春日》这首诗中的“_________‎ ‎___________,______________________”这两句,让我们感受到了春光的美好,成为千古名句。‎ ‎(2)唐代诗人_______在《回乡偶书》中写道:“_______________,_____‎ ‎_______________。”这两句诗抒发了诗人久而愈深、老而弥笃的思乡之情。‎ 阅读与感悟 二、阅读与欣赏。(25分)‎ ‎(一)非连续性文本阅读。(10分)‎ 故宫博物院 ‎【材料一】北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,也称紫禁城。它于 ‎1420年建成,前后共用了十四年的时间。故宫是一座长方形城池。南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。‎ ‎【材料二】紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。‎ ‎【材料三】2012年,故宫年度接待游客超过1500万人次。随后,游客人数屡攀新高,尤其是每年的春节、寒暑假、十一黄金周期间,故宫里游人扎堆儿,不仅会造成极大的安全隐患,也会给古建筑带来损害。为平衡淡季和旺季的参观人数,自2015年6月13日起,故宫每天限制参观人数。接待游客最高8万人次,努力建设“平安故宫”。‎ ‎【材料四】‎ 故宫购票须知 时间 票价 旺季 每年4月1日—10月31日 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆)‎ 淡季 每年11月1日—来年3月31日 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆)‎ ‎1.这四则材料依次是从故宫的( )、( )、( )和( )这四个方面来介绍的。(4分)‎ A.参观人数 B.结构 C.建造 D.购票 ‎2.根据材料判断,下列说法有误的一项是( )(3分)‎ A.修建紫禁城前后共用了十四年的时间,可见花费的时间之长,劳动者付出的艰辛之大。‎ B.乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫,属于内廷的中心。‎ C.来故宫参观的人数呈上升趋势,不仅会造成极大的安全隐患,还会给故宫带来损害。‎ D.到故宫游玩,与买票价40元的门票相比,买票价60元门票的可以多游览两个景点。‎ ‎3.如果我想了解故宫的票价以及合适的出游时间,我应该阅读材料( )(3分)‎ A.一 B.二 C.三 D.四 ‎(二)阅读短文,完成练习。(15分)‎ 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。‎ 我只顾低头赶路,突然撞到一个人身上。“对不起!”我道了歉。抬头一看,那人后退了几步,扶住了墙才站稳。从他的眼睛看,啊,一个盲人。我伤心极了。“没关系。”他轻声说。“老伯伯,我扶您走吧。”我大声说。也许这样做能补偿一下我的过失。‎ 天更加阴沉了,天空中出现了轰隆隆的雷声。我们不由地加快了脚步。突然我像被什么东西绊了一下,身子向前倾,差点摔倒。低着一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:‎ ‎“大伯,你走这边,小心摔倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好,然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。‎ 这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。‎ 雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。‎ ‎1.这篇短文是按照( )的顺序叙述的。(3分)‎ A.“总—分—总” B.事件发展 C.时间 D.地点变换 ‎2.下面最能反映文章中心思想的一项是( )(3分)‎ A.文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为、好品质。‎ B.文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。‎ C.文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵,表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。‎ D.文章赞扬了小姑娘随身带手绢借给他人使用的好习惯。‎ ‎3.文中有多处环境描写,请用“”画出来。这些环境描写的作用不包括( )。(5分)‎ A.渲染气氛 B.烘托人物形象 C.象征暗示 D.推动情节的发展 ‎4.最后一个自然段中的两个“引路人”分别是什么意思?谈谈你的理解。(4分)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ‎ 习作与表达 三、交流与写作。(37分)‎ ‎1.口语交际。(7分)‎ 随着人们生活水平的提高,人们更多地追求精神上的愉悦和放松。广场舞简单易学,不仅能锻炼身体,还可以陶冶情操,因此越来越多的人加入到了跳广场舞的队伍中来。可是,也有不少即将参加中、高考的学生家长担心,怕广场舞会影响孩子们的学习。对此,想想他们会说些什么呢?‎ ‎(1)跳广场舞的人说:__________________________________________ _____ ‎ ‎_____________________________________________________________ (2分)‎ ‎(2)作为学生的我说:________________________________________________ ‎ ‎_____________________________________________________________(2分)‎ ‎(3)当地政府提的建议,并分条列举出这个建议的好处:__________________ ‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)‎ ‎2.请以“那天午后”为题,创设一组环境和人物,展开丰富的想象编写故事。要求:要写出故事发生的环境,故事情节围绕主要人物展开,尽可能吸引人。如果能写一写人物的心理活动,相信你的作文会更加出彩。(30分)‎ 第二阶段月考卷 一、1.橡皮 雕刻 棍子 裁剪 威风凛凛 ‎2.B 3.D 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D 9.B 10.C ‎11.(1)宋等闲识得东风面 万紫千红总是春 ‎(2)贺知章少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 二、(一)1.CBAD 2.D 3.D ‎(二)1.B 2.C 3.C ‎4.第一个“引路人”指的是走在前边指引道路的人;第二个“引路人”指的是引导“我”走向正确的人生道路的人。‎ 三、1.(1)放心,我们会把音乐的声音调小点,不会影响大家休息或者学习。‎ ‎(2)爷爷奶奶们,请把音乐的声音调小点,好吗?‎ ‎(3)建议广场舞时间每晚最迟到20∶30,一来不耽误大家锻炼,二来不影响居民们休息,也不影响孩子们学习。‎
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