八年级下语文课件《宽容是一种爱》 (14)_苏教版(2016)

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八年级下语文课件《宽容是一种爱》 (14)_苏教版(2016)

《宽容是一种爱》 肖复兴 生字注音 n 深邃 suì 虚与委蛇wēi yí n 剑拔弩张nú 宽慰wèi n 湿润rùn 独占鳌头áo n 摩肩接踵zhǒng 嘹亮liáo n 一泓清泉hóng 词语解释 n 虚与委蛇:指对人假意敷衍应酬。 n 摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容人多 拥挤。 n 剑拔弩张:形容书法笔力遒劲。也比喻 对方摆开了阵势,形容紧张,一触即发。 n 独占鳌头:原指科举时代考中了状元。 现泛指名列第一或居于首位。 关于宽容的名言 n 宽以济猛,猛以济宽,政是以和。《孔 子家语》 n 意志坚如铁,度量大似海。——毛泽东 n 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血, 一颗心宽容。——纪伯伦 n 宽以待人,柔能克刚,英雄莫敌。—— 罗贯中《三国演义》 作者简介 n 肖复兴,1947年生,中国著名作家,原 籍河北沧州,现居北京,1968年到黑龙 江生产建设兵团(现今北大荒农垦)插队知 青,曾任《人民文学》杂志社副编辑, 国务院新闻办《中国网》专栏作家、专 家。当过大中小学教师,曾任《小说选 刊》副编辑。已出版50多种书,曾多次 获北京、上海至全国地区优秀文学奖。 朗读课文,整体感知 n 1、本文的主要观点是什么? n 2、请你用一句话概括文中第4段所举的 事例。 n 3、作者告诉我们如何做到宽容? n 4、第4、5段和6、7段是什么关系? n 5、简要分析文章最后一段的作用。 n 1、本文的主要观点是什么? n 本文的主要观点是:宽容是一种爱。 n 2、请你用一句话概括文中第4段所举的事例。 n 作为定比定律的发现者,普鲁斯特把自己成功 的一半功劳让给了论敌贝索勒。 n 3、作者告诉我们如何做到宽容? n (1)允许别人反对,又不计较别人的态度,同 时又充分看待别人的长处,并吸收其营养。 n (2)以心对心去包容,去化解,去让这个越发 世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。 n 4、第4、5段和6、7段是什么关系? n 并列关系。第4段举例子讲述普鲁斯特宽容对 待论敌贝索勒的故事,推出”允许别人反对, 又不计较别人的态度,同时又充分看待别人的 长处,并吸收其营养。“第一个分论点。 n 第6段虽然没有叙述具体地故事,但作者从细 处列举了生活中的一些负面情绪,得出宽容让 人宽慰的结论,表达了宽容是一种爱的主题。 n 5、简要分析文章最后一段的作用。 n (1)内容上——“宽容,是我们自己的 一幅健康的心电图”的意思是说:宽容的 同时,我们面前的世界会多一份美好, 自己的心里也多一些宽慰。“是这个世界 的一张美好的通行证”是说:用宽容所付 出的爱,在以后的日子里总有一天会得 到回报。这两个句子运用了形象生动的 比喻,表达了对宽容的赞美之情。 n (2)结构上——收束全文,升华主旨。 n (3)效果上——独句成段,画龙点睛, 语气强烈,情感鲜明。 课文小结 n 课文可以分为三部分: n 第一部分(1—2)由小诗拈连出全文的 中心论点。 n 第二部分(3—7)宽容的深层含义和价 值意义。 n 第三部分(8)从对个人品格修养和世界 的种种关系来谈宽容的意义作用。 n 第二部分(3—7)宽容的深层含义和价 值意义。 n 可以分为三层: n 一(3—5)用事实揭示了宽容的含义和 作用,礼赞宽容。 n 二(6)宽容的核心是爱,即用宽容深蕴 的爱去化解一切消极因素,让自己和世 界更加美好。 n 三(7)对实现宽容要有信心,宽容会发 挥健全自我,实现美好世界的作用。 全文结构图示 n 拈连提出论点——巩固论点,进行 论证——意味深长的提示小诗,宽 容是一种爱——针对现实,由事及 理,切入核心——心电图,通行证 问题研究: n 1、第4段文字运用了什么论证方法?有 什么作用? 举例论证。列举普鲁斯特和贝索勒的故事, 普鲁斯特胜利后宽容了论敌贝索勒,凭借宽 容赢得了他人的尊重,强调了允许别人反对, 不计较别人的态度,而充分看待别人的长处 就是宽容,增强了文章的说服力。 2、第6段文字语言富有文学色彩,含蓄生 动,请试着分析。 n 一是引用古诗词,作者引用“才下眉头,却上心头” 和“抽刀断水水更流”等名句,形象生动地写出了生 活中的烦恼会不断地涌来。二是运用成语,这段话连 用了摩肩接踵、虚与委蛇、剑拔弩张、斤斤计较、钩 心斗角等多个成语,将宽容与烦恼论述得细致入微。 三是巧用修辞,语言含蓄。“即使我们一时难以做到 如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,我们起码可以做 到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹 亮的蛙鸣。”这句话,将普鲁斯特的宽容比喻成深邃 的湖,“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生活中的一份美好, 语言含蓄,耐人回味。 课外运用 n 请你对下面提供的几则材料作一番探 究,围绕“宽容”这一话题,从不同 的角度提出自己的观点(至少两个)。 n (1)1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发 表联合公报。实现了两国关系正常化:同时,周恩 来总理代表中国政府宣布,从中日两国人民长期友 好的大局出发,决定放弃对日本作为侵华战争战败 国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内 的世界各国人民的高度赞扬。 n (2)小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪 行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招魂,激 起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希 望借助联合国改革成为常任理事国,却未能赢得联 合国大多数成员国的支持。 n (3)今年5月1 7日,在日本访问的联合国秘书长安南 接受日本媒体采访时,明确表示:日本需要正视当 年侵略亚洲的血腥历史,对当年的战争罪行进行深 刻反思和道歉。 参考答案 n (1)宽容是一种美德,宽容曾经伤害过自己 的人更是一种高尚的境界。 n (2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶 势力要坚决反对,否则就是纵容,将会带来 更大的灾难。 n (3)只有深刻反省自己的过错,才能得到别 人的宽容和谅解。 n (4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容, 对不可宽容的人则要坚决斗争。
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