苏教版语文七年级下册第12课《凡尔赛宫》课后练习

苏教版语文七年级下册第12课《凡尔赛宫》课后练习

凡尔赛宫 课后练习 ‎  基础题 ‎1．给下列加粗字注音。‎ 静谧（    ）  横溢（    ）  恬静（    ）  心旷神怡（    ）‎ 触怒（    ）  营私（    ）  精湛（    ）  芳草如茵（    ）‎ ‎2．同音字组词。‎ ‎（1）形  型 造（    ）  图（    ）  （    ）式  模（    ）  新（    ）‎ ‎（2）碧  璧  壁 ‎（    ）毯  （    ）绿  （    ）波  （    ）澄 ‎（    ）玉  （    ）油油  金（    ）辉煌 ‎（3）协  谐 ‎（    ）调  和（    ）  （    ）作  （    ）音  诙（    ）‎ ‎3．选词填空。‎ ‎（1）宫殿外壁上端，________（树立、林立、耸立、矗立）着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。‎ ‎（2）内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺________（精湛、精良、精巧、精细）的家具。‎ ‎（3）漫步在镜廊内，碧澄的天空、________（安静、幽静、静谧、宁静）的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵，佳木葱茏的园林中。‎ ‎4．填空。‎ ‎（1）“凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。”这句话在第3自然段，起________________________的作用。‎ ‎（2）凡尔赛宫外观的特点是________，表现在________、________、________和________等几个方面。这些内容都集中在第________自然段，这一段还交代了________________。‎ ‎（3）凡尔赛宫内部陈设和装潢的特点是________________________，说明这个特点是第________________段，其中对镜廊的描写是具体说明，是按照________________顺序介绍的。‎ ‎（4）凡尔赛宫从19世纪下半叶开始，“又成为全世界瞩目的政治中心”，第6段以四个历史事件说明这一点，这四个历史事件是按________________顺序排列的。第7段说明了凡尔赛宫现在的作用，是从________________、________________、________________等几个方面说明的。‎ 能力题 ‎ ‎5．阅读理解。‎ ‎①凡尔赛宫的修建，有一段历史轶事。②1661年，居住在陈旧的凡赛纳宫和枫丹白露宫的路易十四，应财政总监大臣富盖邀请，去他新建的府第赴宴。③富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。④三周之后，路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱，并判处无期徒刑。⑤嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。⑥凡尔赛宫的建造者，几乎全部都是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，这两座建筑有异曲同工之妙。‎ ‎（1）解释加粗词语的意思。‎ ‎________________________________‎ ‎（2）这一段的主要表达方式是（    ）‎ A．记叙  说明                B．说明  描写 C．记叙  议论                D．议论  说明 ‎（3）对本段第⑥句话在全段中的作用，下列说法正确的有（    ）‎ A．对全段内容进行总结。‎ B．具体解释了凡尔赛宫修建的原因和来历。‎ C．对第⑤句路易十四嫉妒心理作祟作进一步补充。‎ D．说明给富盖建府第的人马，是当时全巴黎最好的。‎ ‎（4）作者为什么要介绍凡尔赛宫修建的轶事？‎ 创新题 ‎ ‎6．阅读理解。‎ 里阿托岛便是市中心，岛上的圣马可广场是威尼斯的象征。马可是耶稣的门徒，圣经中《马可福音》的作者。威尼斯人为纪念他而建此广场。威尼斯城徽就是一头飞狮抱着一本《马可福音》。广场长175．7米，宽57米，面积15亩。三面大理石连拱廊开设各式商店，正面的圣马可教堂俯瞰全场，99米高的钟楼顶上的自动大钟有手执大锤的雕塑人捶击报时，悠扬的钟声响彻全城。东侧的总督府始建于公元814年，正面36根雕花大理石柱托着70个圆拱，当年是威震地中海的威尼斯大公的宫殿，现在是艺术和兵器展览馆。广场不远有座三层小楼，那是第一个向欧洲人民详细介绍中国文明的旅行家马可·波罗的故居。因为马可·波罗的原因，威尼斯人对中国怀有特殊的感情，同苏州结成友好城市；威尼斯大学中文系还特聘中国教师授课，为意大利培养出一批批中国专家。‎ ‎（1）这段文字按________顺序来说明________和________，主要运用了________的说明方法。‎ ‎（2）马可·波罗是________世纪旅行家，在________代曾到过中国，著有________。‎ ‎（3）广场名字的来历是什么？‎ ‎（4）为何文段未尾要提到马可·波罗及威尼斯大学中文系聘中国教师授课的事？这是否与本文内容无关？‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎ ‎ 基础题 ‎ ‎ ‎1．mì  yì  tián  yí  chù  yíng  zhàn  yīn ‎2．（1）型  形  形  型  型 ‎（2）壁  碧  碧  碧  璧  碧  碧 ‎（3）协  谐  协  谐  谐 ‎3．（1）林立  （2）精湛  （3）静谧 ‎4．（1）承上启下 ‎（2）宏伟壮观  建筑面积  宫殿布局  宫顶形式  外壁雕像  二修建时间 ‎（3）富于艺术魅力  三  总－分－总 ‎（4）时间先后  游览胜地  博物馆  外事活动的场所 ‎ ‎ 能力题 ‎ ‎ ‎5．（1）这里指不同的做法收到同样的效果。‎ ‎（2）C ‎（3）C ‎（4）这段轶事在文中有四个作用：①为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙，突出其富丽堂皇的特征；②揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理；③在结构上起着过渡作用，承上启下；④增强了文章的趣味性和可读性。‎ ‎ ‎ 创新题 ‎ ‎ ‎6．（1）方位  威尼斯市中心  圣马可广场  列数字 ‎（2）十一  元  《马可·波罗行记》‎ ‎（3）为纪念圣经中《马可福音》的作者马可。‎ ‎（4）略 ‎ ‎