2020济南中考语文课外古诗词

2020济南中考语文课外古诗词

‎1.（二）阅读诗歌，完成第9题。(6分)‎ 雨后田间杂纪 杨万里 田水高低各斗鸣，溪流奔放更欢声。‎ 小儿倒捻青梅朵，独立茅檐看客行。‎ ‎9.（1）说说一二句中“斗”“欢”两字的妙处。（3分）‎ ‎（2）请用形象的语言描绘三四两句所呈现的画面。（3分）‎ ‎9.（1）“斗”字写出溪水在高高低低的田间流淌激荡时发出的声响；“欢”字写出溪水丰沛，流量大，流速快的特点。运用拟人的修辞，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。（炼字各1分，修辞1分）‎ ‎（2）一个小孩手拈一枝盛开的青梅花朵，来来回回地转动（1分），独自站在茅屋檐下（1分），好奇地盯着过往的行人（1分）。‎ ‎2.‎ 旅次朔方 刘皂 ‎ 客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。‎ 无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。‎ 注释：并州：地名，诗人长期客居并州。离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳。当初为了博取功名图谋出路，千里迢迢渡过桑乾河，现在并州已经成了我的第二家乡。‎ ‎12.阅读上面一首词，回答问题。（6分）‎ ‎（1）简要分析“客舍并州已十霜”中“霜”字的妙处。（3分）‎ ‎（2）本诗作者的情感是复杂的，说说本诗抒发了诗人哪些感情？（3分）‎ ‎12．（6分）（1）（3分）“霜”，本义是露所凝聚的冰珠（1分），这里的含义是“年”（1分）。这里给人以凄凉之感（0.5分），表现出诗人人生的酸楚（0.5分）。‎ ‎（2）（3分）诗人的感情复杂，表现的情感有：诗人久居并州，思念家乡；一旦回乡，又觉得舍不得久居之地；感慨命运对人的追弄，让人惆怅不已，又无可奈何。（答出一点得1分）‎ ‎3.(二)阅读下面古诗，完成第7题。(4分)‎ 九日送别 王之涣(唐)‎ 蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。‎ 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。‎ 注释:蓟(jì)庭，地名。秋风萧瑟的蓟北，相熟的朋友本来就少，又有谁能登高送我回归故乡呢？今日相会我们便一起饮尽杯中的菊花酒，也许明日你我就像这随风漂泊无定的断蓬一样，不知道飞向何方。‎ ‎7. (1)请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。(2分)‎ 一个“暂”字，把作者和朋友分别的依依不舍，转念又觉即使悲切也无济于事，还不如今天忘却离别的忧伤 ，高高兴兴、开怀同饮菊花美酒这样复杂的情感活灵活现的展现出来了。 ‎ ‎（2）从全诗看，末句写“断蓬”有什么用意? (2分)‎ 断蓬”，就是飞蓬，时值深秋，蓬草枯黄断根，遇风飞旋。作者用“断蓬”暗喻：明日一别，就像那飞蓬一样，不知道何时才能够再见。表现出诗人对和朋友此时的相遇十分的珍惜，对即将的离别万分的悲伤。 ‎ ‎4.阅读苏轼的《吉祥寺赏牡丹①》一诗，完成第7题。（6分）‎ 人老簪②花不自羞，花应羞上老人头。‎ 醉归扶路人应笑，十里珠帘半上钩③。‎ ‎【注】①苏轼当时在杭州做官。②簪：插戴。③十里珠帘半上钩：十里长街，百姓们上卷珠帘。一个五十多岁的老头戴上一朵鲜艳的牡丹花自己并不感到难为情。牡丹花因为被插在老人头上而感到难为情。赏花饮酒，沉醉归来，引得路人哄笑。十里长街，珠帘上卷，百姓们争看这位放荡不羁、走起路来东倒西歪的太守。‎ ‎7.（1）请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。（2分）‎ ‎（2）描绘诗人醉归的情景，并品味“醉”中蕴含的情感。（4分）‎ ‎①醉归的情景：____________________________________________________________（2分）‎ ‎②“醉”中蕴含的情感：___________________________________________________（2分）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）“羞”意思是羞怯，用了拟人手法，生动形象地写出了一群老人簪着花走在街市上的情景，表现了出诗人超矿豁达、狂放不羁的襟怀。‎ ‎（2）①赏花饮酒，沉醉归来，引得路人哄笑。十里长街，珠帘上卷，百姓们争看这位放荡不羁、走起路来东倒西歪的太守。‎ ‎②表现了诗人对生活的乐观态度和倔强、洒脱的情怀。‎ ‎5. 赠别 ‎【唐】赵嘏jia 水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。‎ 曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。‎ 参考译文：水边的秋草长得非常茂盛、杂乱，想留住西下的太阳使人忍不住恨起忽响起的马蹄声。曾经是一同喝醉，一起唱歌的同伴，在一曲歌后各奔东西。‎ 9. ‎（1）请赏析首句中的“萋萋”。（3分）‎ ‎“萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。‎ （2） 诗人在诗中抒发了哪些情感？（3分）‎ ‎（2）即将于有人各奔东西，表现了使人依依不舍之情；临水送别，残阳暮秋，眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思，表达了诗人孤独寂寞之情；曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。‎ ‎6.（一）阅读下面这首诗，完成第8题。（6分）‎ 长寿山居元夕①‎ 元好问 微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。‎ 三十九年何限事②，只留孤影伴黄昏。‎ ‎【注】①写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山，②当时金统治者日趋腐败，蒙古军入侵，人民死伤无数。微茫镫火共荒村，黄叶漫山雪拥门――头两句描绘了长寿山村元夕的景况：荒村里，隐隐约约地有几点灯火，这既不同于“炫服华妆着处逢，六街灯火闹儿童”的京都元夕；更不同于他二十三岁时在彰阳度过的“花影灯光一万重，青衫骢马踏东风”的元夕。这个元夕，他既未出游，又无人过访，他山居的处所，黄叶满山，积雪堆门，一片萧条、凄凉的景象。荒村，黄叶，微茫的灯火，拥门的积雪，这都是传统的表现冷清、孤寂心情的景象，勾画出寒冬月夜山居的特有环境，并映衬出诗人冷清孤寂的心境。‎ ‎　　如此元宵佳节之夜，诗人为何不能酣眠？有什么事情让他如此愁思百结？后两句诗人直吐胸臆。‎ ‎　　三十九年何限事，只留孤影伴黄昏――三、四句触景生情，直接抒发诗人心中的郁积。诗人生于金章宗明昌元年（１１９０），至正大五年（１２２８），已度过三十九个年头。三十九年多少往事，如今只落得形单影只，独自和黄昏做伴。“何限事”三字中包含着诗人对国仇家恨苦辣酸辛的无限怅恨。黄昏，既表示诗人年龄的迟暮，也同时暗示金国的国运如日薄西山。诗人所忧所愁的不仅是自己的孤寂无奈，更是江河日下的国家和多蹇多难的人民的命运。　　诗人三十七岁至四十二岁三为县令期间，既知“忧端扰扰力难任，世事骎骎日见临”（《谢邓州帅免从事之辟》），金朝大势已去，无可逆挽，但又不能毅然和经世济民的理想告别，心理矛盾的诗人只能“孤影伴黄昏”。‎ 这首诗前两句写凄凉萧条的景色，这是诗人冷清孤寂心境的写照；后两句由景抒情，是外景与内情契合而激起的心灵的颤动。以景显情，情景交汇，使这首咏叹节令的绝句具有很强的艺术感染力。‎ 忧国忧民的情感是遗山诗歌的主旋律。“黄昏”是迟暮感、没落感的象征；与黄昏为伴，意味着诗人在独自为自己的迟暮、金朝的没落而深深地忧伤。在诗人的心目中，元夕时热闹也好，清冷也好，都排遣不了他浓重的家国之恨。这正是元好问的可贵之处，也是这首诗萧条冷落之中的积极内涵。‎ 8. ‎（1）请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。（3分）‎ ‎（2）这首诗表达了作者怎样的情感？（3分）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）偏僻荒凉的村落里灯火星星点点，人烟十分稀少，枯黄的树叶漫天遍野，大雪堆积在门外。 ‎ ‎①表达了母亲去世后对于亲人的怀念，孤身一人的孤寂；②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家破人亡的同情；③表达了作者对敌军侵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。 ‎ ‎7．阅读唐朝诗人王之涣的绝句，完成题目。 ‎ 宴词 柳堤春水绿悠悠，畎①入漳河一道流。 莫听声声催去棹②，桃溪浅处不胜           。 【注释】①畎：quǎn，田间小沟。②棹：zhào，船桨。 （1）请为末尾句补一个字，使诗句完整。 （2）诗人参加宴会是为了        ‎ ‎4、【分析】本诗是一首七言绝句。这首诗虽然是在宴席上所写，描写了宴会的情景和周围美好的景色，但却以乐景写爱情，委婉含蓄地表达了深深的离愁。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。‎ ‎【解答】（1）此题考查诗歌的补充，要在理解诗意的基础上，结合古诗中的表现手法都常见就是借景抒情和托物言志，此外还在引用典故、烘托和反衬等，了解这些根据诗句内容判断。“桃溪浅处不胜”的意思是就怕这桃花溪太浅，承受不了什么。结合全诗内容，诗人寄情于景（或融情于景），借桃溪水浅载不动的应该是离别，联想李清照的“只恐双溪舴艋舟载不动许多愁”，所以此处可填写“舟”，实写离愁之深重，舟船难以承载，抒发了依依惜别之情。 （2）本题考查诗歌内容的理解，解答时要结合具体诗句加以分析。这首写于宴席上的七绝，所展示的正是一幅色调清丽明快的水彩画：长堤逶迤，水色碧明，东风鼓帆，桃花逐波。然而，它的主题却是“离愁”。特别是“莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟”，意思是不要去理睬添愁助恨的棹声紧紧催促，要不然越来越多的离愁别恨一齐载到船上，船儿就会渐渐过重，就怕这桃花溪太浅，载不动这满船的离愁啊！显然是为了送别才去赴宴。 答案（1）舟（2）送别 译文：  长堤下，春水碧明一片悠悠，和漳河一起慢慢流；不要去理睬添愁助恨的棹声紧紧催促，要不然越来越多的离愁别恨一齐载到船上，船儿就会渐渐过重，就怕这桃花溪太浅，载不动这满船的离愁啊！‎ ‎8.阅读下面的宋诗,完成1～2题。‎ 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红 寻常一样窗前月,才有□□便不同 ‎(冬天的夜晚，来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，火炉中的火苗开始红了起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。月光照射在窗前，与平时并没有什么两样，只是窗前有几枝梅花在月光下幽幽地开着，芳香袭人。这使得今日的月色显得与往日格外地不同了)‎ ‎1.后人评价该诗“寒夜无寒”,请简述这样评价的理由。(2分)‎ ‎2.诗中口口处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。(2分)‎ A.雪花 B.梅花 C.菊花 ‎【答案】‎ ‎1. 诗歌虽以“寒夜”为背景，但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友间的深厚情谊 ‎2. B.梅花与窗前月构成清雅画面，与煮茶当酒的高雅意趣相符，以梅花的高洁暗赞来客•‎ ‎9.阅读下面一首宋诗，回答4-5题。(4分) ‎ 柳桥晚眺 陆游 小浦闻鱼跃，横林待鹤归。‎ 闲云不成雨，故傍碧山飞。‎ ‎[注]此诗是诗人晚年在山阴家居时作。(站立岸边，听到鱼儿从水面跃起，在密林里，等待鹤鸟的归来。空中飘浮的云朵，不能凝聚成雨，所以只好傍着碧绿的山在那里飘荡。) 4.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面? (2分)‎ ‎5.这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情? (2分)‎ ‎[备查答案]‎ ‎4.黄昏时分，诗人站在小桥上，似乎能听到鱼儿跳水的声音，远望着纵横交错的树林，静候着白鹤飞回。‎ ‎5.借物抒情（托物言志）的写法。诗人以“闲云”自喻，曲折地抒发了怀才不遇的哀思。‎ ‎10.（一）阅读陆游的《初夏绝句》，回答8-9题。（7分）‎ 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。‎ 注释：①陆游：南宋诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击，晚年长期蛰居农村，于嘉定二年与世长辞。②红紫：红花与紫花，这里指春天开放的花；③夏令：夏季；(春天开放繁茂的百花都已凋谢化作尘土，在布谷鸟啼叫声中夏天已经来到。路两边种桑麻葱茏绵延不尽，才知道我原来是在太平之世。)‎ 8． 请简要描绘“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”的画面。（3分）‎ 9． 结合诗中具体诗句，分析全诗表达了诗人怎样的思想情感？（4分））‎ ‎8．（3分）春天开放繁茂的百花都已凋谢化作尘土，在布谷鸟啼叫声中夏天已经来到。‎ ‎9．（4分）对看到生机勃勃的夏日景象的喜爱/眼前的自然美景的喜爱/对农村生活的喜爱；对太平盛世的期盼之情/对和平生活的向往/报国无门的感伤（结合内容简析2分，情感两点2分，意思对即可）‎ ‎11.阅读下面一首诗，完成5—7题。‎ 赠苏绾书记①‎ 杜审言 知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边？‎ 红粉②楼中应计日，燕支山③下莫经年！‎ ‎【注】①书记：指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等，②红粉：这里指诗人好友苏绾的妻子。③燕支山：在今甘肃省丹东南，泛指友人将要赴任之地。(我知道你才思敏捷，文书写得非常漂亮，却为什么要赴北疆边地去参军呢？家中妻子将一天一天计算着分离的日子，燕支山下你千万不要长年滞留哪。)‎ ‎5.一二两句写出了苏绾怎样的特点？这样写有什么用意？（3分）‎ ‎6.诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情？（2分）‎ ‎7.下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处？请作简要分析。（3分）5.特点：文采出众，才华横溢。用意：突出了苏绾的才干，交代了“赴朔边”的原因；也蕴含了诗人对好友的离情别意。‎ ‎6.诗人设想离别之后苏绾的妻子会在家计算他的归期，劝说好友莫要长久不归，表达了诗人对友人的眷恋和期待他早归的情感。‎ ‎7.两者都是诗人的想象，借他人的行为和感受来表现自己的情思，含蓄婉转。杜甫诗中想象妻子孤独望月，为他的处境而焦心的情景，实际上抒发了他自己的望月思家之情；杜审言设想苏绾的妻子计日盼归的情景，来抒发自己对友人的不舍之情。‎ ‎ ‎