- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
八年级下物理课件7-3-1 牛顿第一定律_沪粤版
第七章 运动和力 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 6 1.控制变量法的运用: (1)每次实验时,将同一小车放在同一斜面的同一高 度,让其自行滑下,目的是使小车到达水平面的 ________相同。 (2)改变水平面的粗糙程度的目的是改变小车受到 ______的大小。 速度 摩擦力 2.水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车 的速度减小得越________,小车运动的距离就越 ________。假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将 ________________。 3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 ________________状态或________状态,这就是牛顿 第一定律。 小 慢 远 做匀速直线运动 匀速直线运动 静止 4.理解: (1)适用范围:普遍适用。定律中“一切物体”是指 所有物体。 (2)成立条件:没有受到外力。包含两种情况:①物 体没有受到任何外力,这是理想情况;②物体所 受的外力互相抵消。 (3)状态判断:不受外力,原来静止的物体将保持 ________状态,原来运动的物体将 __________________。 (4)特别提示:牛顿第一定律不是实验定律,而是在 大量实验事实的基础上,通过进一步的推理概括 出来的。 静止 返回 做匀速直线运动 1.(安徽一模)如图所示,为了探究阻力对物体运动的影 响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实 验时去掉棉布,让小车直接 从木板表面滑过,观察小车 滑行的距离。下列说法正确的是( ) 1 A.两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放 B.第一次实验中小车在斜面上受到的摩擦力大 C.两次实验中运动的小车都会停下来,说明力是维持 物体运动的原因 D.从实验中可以看出,运动的小车所受的阻力减小, 向前滑行的距离变大 √ 返回 2.(中考·百色)在探究“阻力对物体运动的影响”实 验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛 巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图 甲所示,观察和比较小车在毛 巾表面、棉布表面和木板表面 滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的 是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 ________(填“相等”或“不相等”)。 (2)实验中是通过改变________________来改变小车所 受阻力大小的。 (3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短, 相等 水平面的粗糙程度 在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越 小,速度减小得越________(填“快”或“慢”)。 (4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到 的阻力为零,它将做______________。 (5)通过上面的探究后,小明再思考如下 的问题:如图乙所示,摆球从A点由 慢 匀速直线运动 静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽 然全部消失,则摆球将__________(填“往回摆”“ 静止”或“做匀速直线运动”)。 返回 静止 3题点拨 点拨: (1)每次都让小车从斜面顶端由静止滑下,可使小车运 动到斜面底端时的速度相等;(2)在做“斜面小车实验” 时,给水平面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究 阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板, 接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也会减小; (3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远, 这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(4)假 如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动 状态将不会改变,做匀速直线运动;(5)当摆球从A点 由静止释放摆到右侧最高点C时,速度为零,若不受 任何外力,摆球将保持静止状态不变。 返回 3.下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是( ) A.牛顿第一定律是直接由实验得出的 B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的 C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成 果,概括出的一条重要规律 D.牛顿第一定律能够利用实验证明 C 返回 2 4.一个正在运动的物体,如果所受的外力全部消失, 则( ) A.物体立即停止运动 B.物体将做匀速直线运动 C.物体会慢慢停止运动 D.无法判断 返回 B 5.(中考·广州)被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周 运动,轨迹如图中虚线所示,不计阻力,某时刻细绳 断,小球速度为v。过一段时间小球出现在P点,速度 为v′(见图)。v________(填“>” “=”或“<”)v′,作图找出细 绳断时小球的位置,用点在轨 迹图上表示。 = 解: 如图所示。 返回6题点拨 点拨: 因为小球在水平面上运动,在细绳断掉和不计阻 力的情况下,小球在水平方向上没有受到力的作 用,因此小球在水平面上做匀速直线运动,则速 度v=v′。 返回 6.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.力是维持物体运动的原因 B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动 C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来 C 返回7题点拨 点拨: 力是改变物体运动状态的原因,物体运动 状态发生改变,一定是因为受到力的作用。 返回 7.(中考·青岛)“一切物体在没有受到力的作用时,总 保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出 这重要规律的科学家是( ) A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.托里拆利 C 返回 8.(阜阳月考)“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期 的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突 然不受任何力的作用,射出去的箭会( ) A.落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动 B 返回9题点拨 点拨: 根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的 情况下,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 射出的箭是运动的,所以当突然不受任何力的作 用时,箭将保持原来的速度和方向不变,做匀速 直线运动,一直飞向太阳。 返回 9.(中考·潍坊)如图所示,吊在天花板下面的电灯处 于静止状态,如果某一天,吊线突然断开的同时所 受外力全部消失,则电灯将( ) A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动 C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动 C 返回10题点拨 点拨: 静止的物体不受力时将保持静止状态。 返回 10.(中考·德阳)刘伟同学为了探究“运动和力的关系”, 设计了如图所示的斜面实验。 (1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实 验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止 开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是 _________________。 (2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看, ______图中小车所受阻力最大。 (3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运 动的小车会在水平面上做____________运动。 控制变量法 甲 匀速直线 (4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一 定律,它的内容是: ___________________________________________ _____________________________。 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 匀速直线运动状态或静止状态 返回 辨析力和运动的关系 11.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不 再用脚蹬地,它最终就会停下来,以下说法正确的 是( ) A.运动需要力来维持 B.运动不需要力来维持 C.物体不受力不能运动 D.运动的物体一定受到力的作用 返回 点拨 B 人不再用脚蹬地,滑板车仍能向前运动,这表明 运动不需要力来维持,物体不受力也能运动。人 不再用脚蹬地,滑板车最终停下来是因为受到阻 力的作用,这表明力能改变物体的运动状态。 点拨: 返回查看更多