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人教版选修语言文字应用练习:素质升级检测 第一课 走进汉语的世界 Word版含解析
www.ks5u.com 第一课素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( B ) A.羚羊 邻居 可怜 孤苦伶仃 B.质问 桎梏 幼稚 炙手可热 C.喉咙 笼罩 垄断 得陇望蜀 D.楼盘 搂抱 头颅 光怪陆离 【解析】 B都读zhì。 2.下列各句中加点成语使用,全都正确的一项是( D ) ①“QS世界大学排名”显示英国大批名校排名下滑,个中原因众口难调,有的专家将之归咎为高校科研经费不足,有的专家则认为是生源水平下降。 ②一个人对阅读真正有了浓厚的兴趣,无论处于什么样的环境,都能专心致志的读书。反之,再优秀的作品也会觉得索然寡味,收获不大。 ③第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课,主办人希望更多的年轻人来学习老腔,让这门原生态的民间艺术薪尽火传。 ④随着新品牌纷纷进入,整个净水器行业也出现了品牌泾渭分明、安装复杂、保养困难等诸多问题,缺乏技术创新是整个净水行业的难言之隐。 ⑤由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂,第一部续集将在今年9月正式开机,并且率先开拍外星球的场景。 ⑥各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒,注重基层一线工作、群众工作经历,不拘一格从各个领域选用优秀人才。 A.①②⑤ B.①③④ C.④⑤⑥ D.②③⑥ 【解析】 ①众口难调:比喻不容易使所有的人都满意。对象不当。②索然寡味:形容枯燥,没有趣味。③薪尽火传:比喻师生传授,学问和技艺一代代地继承下去。也比喻种族、文化等代代相传。④泾渭分明:比喻界限清楚。语境不当。⑤狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称,多指文学作品。感情色彩和使用对象均不当。⑥不拘一格:不局限于一种规格或方式。 3.下列各句中,没有语病的一句是( C ) A.《国家宝藏》这样的文物类节目的兴起,很好地满足了人们通过生动有趣的形式来学习文物知识,了解传统文化的内在需求,受到人们追捧。 - 12 - B.我国成为世界上首个在全国范围内承认网约车合法地位的国家,释放出鼓励创新、兼容并包、共同发展,赢得了喝彩。 C.写作《刺杀骑士团长》期间,村上春树在安徒生文学奖颁奖仪式上发表演说,主张人和国家都要 学会与黑暗的过去共存,而不能篡改历史。 D.跨省异地就医直接结算并不意味着医保实现了全国漫游,如果医保全国漫游,会在一定程度上导致无序就医,加剧看病难、看病贵。 【解析】 A项,搭配不当,“受到人们的追捧”的主语应该是“《国家宝藏》这样的文物类节目”,不是“兴起”;B项,成分残缺,“释放出”缺少宾语,可以在“发展”后面加上“的监管态度”。D项,成分残缺,“看病贵”后面加上“的问题”。 4.下列各句中,表达得体的一句是( D ) A.本人才疏学浅,能力有限,年轻缺乏经验,您把这样一件责任重大的事情交给我, 真是感觉有些不堪借重。 B.昨日去府上拜访,不巧您有事出门,二位高堂热情款待,我真有回家的温馨感受,甚感荣幸。 C.他接过李老师赠给的字画,连声说:“感谢您的惠赠,回去必当补壁,一定会使寒舍蓬荜增辉!” D.瑞士联邦主席在致辞中表示,习近平主席在紧张日程中拨冗会见各界人士,体现了对瑞中关系的高度重视。 【解析】 A借重,敬辞,指借用其他人的力量。B高堂,一般称自己父母。C补壁,把作品赠人的时候的谦辞。 二、(9分) 阅读下面文字,完成5~7题。 文学是语言的艺术,文学的某些特点是由语言文字决定的。 汉字是以象形为基础的单音节文字,一般地说,每一符号都单独包含音、形、义三要素。在汉语的文句中,单词不因词性、时态而发生变化,作为词而存在的带有象形意味的字并不被完整的句子“吞没”,仍然具有直接指示意象的功能;汉语文句的语法也并不是十分严密的,一个句子所表达的意义不仅需要通过语法惯例和规则来理解同时也需要通过对若干单词所形成的意象集合来体会。这种语言用于表达复杂的逻辑思维时会有较多的困难,但用于表现诗化的印象、联想,用于包容歧义和暗示却十分合适。 - 12 - 而汉字的单音节特征又使得汉语作品很容易写得音节整齐而匀称,并便于对偶的形成,再加以适当的押韵,文句更富于美感。所以,不仅仅是诗歌,在先秦各类著作中,如《易经》《老子》《庄子》《荀子》等等,都有广泛运用韵文的情况,那种不怎么严格、看上去似乎是自然形成的对偶句也颇为多见。这种现象的形成,最初当是缘于易于记诵的需要——这在书写不便的上古时代具有非常重要的实用意义,但不能说这里没有追求语言形式美感的心理因素存在。 中国诗歌几乎从一开始就在寻求明显的形式特征。《诗经》所收作品,时间和地域跨度都很大,但几乎全都是使用整齐的四言句式,这无疑是人为修饰的结果。这一现象或许与当时使用的音乐的特点有关,但考察后世入乐之作的一般情况,可以发现句式不齐也并不一定妨碍文字与乐曲的配合,所以更重要的原因恐怕还在于:在写作或者改定那些作品的人看来,诗歌需要有某种不同于口语也不同于一般文章的特殊形式。而追求形式的精致,后来成为古典诗歌十分突出的特点。对于语言形式美感的追求,更有一种泛化的倾向,这不仅显示在介乎诗文之间的特殊文体赋中,表现在骈体文中,许多散文在韵律、节奏方面也有精致的讲究。 综上所述,可以说汉语总体上是一种诗性特征十分强烈的语言。而语言并不只是思维的工具。人所知道的、人所能理解的世界就是人能够用语言描述出的世界;一种语言的特点直接显示了使用这种语言的人们的思维与心理结构。所以,尽管中国文化很早就脱离了神话的笼罩,但汉语的上述特点却证明,在日常的生活里,人们仍然保留着很多偏向于诗性的思维习惯。具象性的感受、暗示的诱导、活跃而无定则的联想等等精神现象,对人们理解世界与人生的活动一直起着相当大的作用;而文学尤其是诗歌在中国古人的精神生活中显得特别重要,显然有着非常深层的原因。 (摘编自骆玉明《简明中国文学史》) 5.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( C ) A.带有象形意味的字具有直接指示意象的功能,虽作为词而存在,但不会被完整句子“吞没”。 B.汉语作品容易写得音节整齐匀称,便于使用对偶句式,这些都与汉字的单音节特征有关。 C.上古时代书写不便,记诵变得非常重要,因而先秦不少典籍中都广泛用韵,对偶句也多见。 D.不仅赋和骈体文追求语言形式的美感,许多散文也如此,体现在韵律、节奏方面的精致讲究上。 【解析】 C项,“记诵变得非常重要”说法绝对,原文是“最初当是缘于易于记诵的需要”,“当是”带有揣测意味,选项的表述则过于肯定。此外,以偏概全,文中为“最初当是缘于易于记诵的需要”“但不能说这里没有追求语言形式美感的心理因素存在”。故选C。 6.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( A ) A.文章采用总分结构,首先概括文章主旨,分述部分以并列结构从不同侧面论证中心论点。 B.文章运用“单词”“词性”“时态”等原属西方语言学的概念,不无中、西语言对比之意。 - 12 - C.文章举《诗经》几乎全是四言句的例子,证明了中国诗歌很早就开始寻求明显的形式特征。 D.文章多处出现“当是”“或许”“恐怕”等词语,体现了论述文注重语言的严密性的特点。 【解析】 A项,“文章采用总分结构”分析有误,据第一段和第五段开头“综上所述”,可知本文采用的是“总分总”结构。另外,“并列结构”错,分述部分不是并列结构。故选A。 7.根据原文内容,下列说法正确的一项是( D ) A.语言文字决定了文学的某些特点,由此可知,语言学家对文学作品的鉴赏力会特别强。 B.汉语不大适合表达复杂的逻辑思维,因此,有必要对汉语的字、词乃至语法进行改造。 C.人们在日常生活里仍保留着很多偏向于诗性的思维习惯,这对于诗歌的复兴大有裨益。 D.了解了汉语的主要特点,有助于加深我们对国人思维习惯以及本国文学的认识和理解。 【解析】 A项,“语言学家对文学作品的鉴赏力会特别强”观点牵强,语言学家对语言现象异常敏感,对语言特征及语言规律理解很深,但不一定长于文学鉴赏。文学固然是语言的艺术,但文学与语言毕竟不是一回事,二者有着本质的区别。B项,“有必要对汉语的字、词乃至语法进行改造”失之武断,“语言并不只是思维的工具”,而且语言的演化是渐进的,人为的“改造”不一定能达到理想的效果。C项,“对于诗歌的复兴大有裨益”夸大其词,“偏向于诗性的思维习惯”与“诗歌的复兴”之间没有必然的联系。故选D。 三、(9分) 阅读下面的文言文,完成8~10题。 陆卬,字云驹。少机悟,美风神,好学不倦,博览群书,五经多通大义。善属文,甚为河间邢邵所赏。邵又与卬父子彰交游,尝谓子彰曰:“吾以卿老蚌遂出明珠,意欲为群拜纪[注]可乎?”由是名誉日高,儒雅( D ) A.除中书侍郎/修国史/以父忧去职居丧/尽礼哀/毁骨立/诏以本官起/文襄时镇邺/嘉其至行亲/诣门以慰勉之 B.除中书侍郎/修国史/以父忧去职/居丧尽礼/哀毁骨立/诏以本官起/文襄时镇邺/嘉其至行亲/诣门以慰勉之 C.除中书侍郎/修国史/以父忧去职居丧/尽礼哀/毁骨立/诏以本官起/文襄时镇邺/嘉其至行/亲诣门以慰勉之 D.除中书侍郎/修国史/以父忧去职/居丧尽礼/哀毁骨立/诏以本官起/文襄时镇邺/嘉其至行/亲诣门以慰勉之 【解析】 原文标点:除中书侍郎,修国史。以父忧去职,居丧尽礼,哀毁骨立。诏以本官起,文襄时镇邺,嘉其至行,亲诣门以慰勉之。 9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( C ) A.绅,“绅”是指士大夫腰间束的大带,“绅” - 12 - 是把笏板插在大带间,后成为士大夫的代称。 B.蓝田,地名。此地盛产美玉,素有“玉种蓝田”之美称。许多古籍中都有蓝田产美玉的记载。 C.昆季,弟兄。幼为昆,长为季。我国古代常用“昆季”“昆仲”“昆玉”“手足”等来指称兄弟。 D.袭爵,子孙承袭先代的爵位。一般原有爵位的第一继承人承袭其原有爵位,其他继承人则不同。 【解析】 “幼为昆,长为季”错误,应为“长为昆,幼为季”。 10.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( C ) A.陆卬聪明好学,受到推崇。他对“五经”大多能通晓大义,善于写文章,不仅被邢邵赏识,当时的很多儒者与官员也很推崇他。 B.陆卬遭受母丧,忧伤过度。母亲逝世时,陆卬哀伤过度,十分憔悴,几乎不能承受丧事,病势极其沉重,困顿昏迷伏于枕上。 C.陆卬性格慈爱,重兄弟情。他的第五个弟弟陆搏病死,家人立即将消息告诉他,他听说后悲伤得不能自已,以至于哀痛而死。 D.陆卬为人宽厚,谨言慎行。他在朝中严谨小心,不说人家的短处,不夸耀自己的长处,言谈清明高远,死后朝野之人都很悲痛。 【解析】 C项“家人立即将消息告诉他”分析错误。应是在办葬礼时告诉他的,而不是死后立即将消息告诉他。 第Ⅱ卷(共120分) 四、(23分) 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)在帝席赋诗,卬必先成,虽未能尽工,以敏速见美。(5分) 译文:在皇帝的宴席上赋诗,陆卬一定先完成,虽然不是全都精巧工整,但是凭借机敏迅速被称赞。 (2)卬兄弟相率庐于墓侧,负土成坟,朝廷深所嗟尚。(5分) 译文:陆卬兄弟相继在墓侧建造守丧的草庐,背土堆成坟,朝廷官员十分赞叹推崇。 参考译文: 陆卬,字云驹。年少机智聪明,风韵神态美好,好学不倦,博览群书,五经多能通晓大义。善于写文章,很被河间邢邵赏识。邢邵又与陆卬父亲陆子彰交往,曾经对陆子彰说:“我认为你是老蚌出了明珠,我想与你为纪群之交可以吗?”因此陆卬名声日渐提高,儒者与官员尤其推崇赞许。从家中征召出来任员外散骑侍郎,历任文襄大将军主簿,中书舍人,兼中书侍郎,还以本职兼任太子洗马。自从梁、魏两国交好,每年互派使者。陆卬屡次兼任宴请接待的官吏,在皇帝的宴席上赋诗,陆卬一定先完成 - 12 - ,虽然不是全都精巧工整,但是凭借机敏迅速被称赞。 任中书侍郎,撰修国史。因为父亲去世离任,守丧尽礼,因哀痛身体受损消瘦到极点。皇帝下诏以原来的官职起用,文襄当时镇守邺城,嘉奖他的卓越品行,亲自登门来宽慰勉励他。陆卬的母亲是魏上庸公主,当初封于蓝田,是个显贵的妇人,很有志向操守。陆卬兄弟六人,全都是公主所生。所以邢邵常对人说:“蓝田生玉,果然名不虚传啊。”公主教育小孩,都秉承大义方略。即使创伤巨大悲痛深重,出于天性,然而行为依照礼数法度,也是母亲的训导啊。陆卬兄弟相继在墓侧建造守丧的草庐,背土堆成坟,朝廷十分赞叹推崇。陆卬服丧完毕应当承袭父爵,却不忍心继承(他父亲的)侯爵。 天保初年,常山王推荐陆卬的气度才干,文宣帝当面授给事黄门侍郎,升任吏部郎中。上洛王思宗任清都尹,征辟为邑中正,食贝丘县的俸禄。遭遇母亲丧事,哀伤思慕毁形憔悴,几乎不能承受丧事,病势极其沉重,困顿昏迷伏于枕上。又感染了风疾。第五个弟弟陆搏生病临终时,对他的兄弟们说:“大哥瘦病成像这样,性格又极其慈爱,我死的时候,一定不能让大哥知道这件事,哭泣声一定不可太大而让他听到,使他感伤悲痛。”家人到了葬礼时,才告诉他。陆卬听说而悲痛,一痛便断气,当时四十八岁。陆卬自从在朝中,宽厚谨慎,严谨小心,不说人家的短处,不夸耀自己的长处,言谈清明高远,有审察识别人物优劣的才能,朝野之人都非常悲痛惋惜他。追赠卫将军、青州刺史,谥号为文。所著文章十四卷,流传于世。北齐的祭祀祖先神明的各歌赋,大多是陆卬所做。儿子陆乂,继承始平侯爵位。 12.阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。(8分) 春 尽 郑 獬 春尽行人未到家,春风应怪在天涯。 夜来过岭忽闻雨,今日满溪俱是花。 前树未回疑路断,后山才转便云遮。 夜间绝少尘埃污,惟有清泉漾白沙。 【注】 作者曾任翰林学士,后被新党所恶,宦途失意,屡遭贬谪。 (1)下列对这首诗的理解和鉴赏,不恰当的两项是(4分)( CD ) A.首句七个字,便将时间(春尽)、人物(行人)、地点(未到家)一一交代得很清楚。 B.第二句游子浪迹天涯,离家日久,又逢春色,倍添惆怅,连春风也风趣地来责怪自己。 C.颔联写了正值小雨初霁,落花飘满山溪,生动地描绘了一幅恬静优美的晚春风景图。 D.颈联写行人在山间行走的感觉,山势险峻,云雾缭绕,以致行人找不到归乡的道路。 E.尾联写山间空气清新,景色宜人,行人洋溢着如羁鸟重返自然般的兴奋与喜悦之情。 【解析】 C“恬静优美”理解错误。D“找不到归乡的道路”错,诗中只是“疑路断”。 (2)全诗最后一句的重点在哪两个字?请简要分析这两个字所包含的作者情感。(4分) 【答案】 __最后一句的重点在“清”“白”二字。“清”“白”二字与黑暗官场的“ - 12 - 尘埃污”形成对照,表达了作者对黑暗官场的厌倦,“清”“白”带来的美好感觉,表明作者独善其身、保持高洁人格的愿望。__ 13.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《劝学》中指出,蟹虽然有“六跪”和“二螯”,但是“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”,这是因为它“__用心躁也__”。 (2)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾仍然记得四十三年前扬州一带的战乱场景,却不忍回顾“__佛狸祠下__,__一片神鸦社鼓__”的场景。 (3)2016年4月京剧表演艺术家教育家梅葆玖先生逝世,《北京青年报》以龚自珍《己亥杂诗》(其五)中的诗句“__化作春泥更护花__”为题,刊登了回忆梅先生教授青年演员传承京剧艺术的文章。 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14~16题。 材料一 丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国,“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。 人们关注“中国诗词大会”,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练,朗朗上口。阅读诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。 人们关注“中国诗词大会”,还因为如今人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。 生活需要诗意,但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。 (摘编自“中国新闻出版广电网”,记者李兆清) 材料二 近日,中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说:“诗词是情感的抒发,节目集中展现了中华诗词文化的魅力,引发了广大观众的文化认同和情感共鸣,也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁,武亦姝16岁,陈更20多岁,看到他们那么年轻,就觉得中华文化后继有人。” 腹有诗书气自华,这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会” - 12 - 总导演颜芳回忆,第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝,无论是在地方选拔还是在现场比赛中,都特别淡定。“她得冠军的那一刻,我们想把摄像机推上去给个表情特写,结果发现没必要,她脸上特别平静。” 也许,传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远,而诗词大会正在拉近这个距离。 阚兆江透露,其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本,所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。 “我们不是文人雅士的沙龙,得让人看得懂,从大家熟悉的诗词名篇切入,可以拉近和观众的距离。”阚兆江说,“每一道题不仅是题目,还是话题的开启,让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试,而是想通过诗词陶冶人们的情操,滋养人们的心灵。” 所以,诗词大会的题目都颇“接地气”。比如,把“减肥”与“楚王好细腰,宫中多饿死”联系,把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊”联系,“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。 诗词对这些年轻人来说,已经成为生活的一部分。颜芳说:“其实诗词的功能至今没有失去,写诗就跟发朋友圈一样,都是情感的表达,很有趣,也很时尚。” 诗词大会落幕,而青年一代的诗意生活方兴未艾。 (摘编自《中国青年报》,记者蒋肖斌) 材料三 诗词综艺火爆,最近令朋友圈和各种群话风突变,忽如一夜春风来,答题对诗、玩“飞花令”蔚然成风。众声喧哗之下,舆论也出现了反弹,如“从诗词大会生出学霸情结是一种不堪”“诗词大会说白了还是一场电视秀”等。 16岁的上海女生武亦姝获胜,成了风靡网络的古典风少女偶像,与新媒体喧嚣传播形成对照的是,女孩淡定拒绝了媒体采访。江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者,“会背古诗的孩子成了古代才女的代名词,成了令人羡慕的‘别人家的孩子’。但热潮总是令人警惕,这不代表咱们的诗词教育很成功,反而说明国民整体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。” 在节目中,九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式,也让教育界人士嗅出了“应试”味道。也有选手靠“蒙”答对题目,在一些老师看来,这就是当下应试教育最厉害的地方,以答题技巧制胜,这个节目俨然一场标准化考试。 “应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”,学生们只是机械记忆与练习,记知识点多过传播文化,背离其作为“文学”和“文化”的本质。 近年来,被誉为“综艺清流”的“百家讲坛” - 12 - 、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时,但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。人们追捧这些文化盛会的原因,在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理,即使如今浸淫于网络语汇,仍心向往之。这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。可惜,孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占据,缺失了“诗和远方”。借古诗词学霸爆红的契机,教育界人士期待能在全社会的努力下,改善古诗词教育的整体氛围,以减少孩子的背书之苦,让孩子带着热爱,去惬意感受和品味古诗词之美。 当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微曦,则弥足珍贵。 (摘编自《扬子晚报》,记者张楠) 14.下列对上述材料的理解,最为准确的一项是(7分)( B ) A.三则材料关注的都是“中国诗词大会”在丁酉新春爆红的现象,都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。 B.材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因,材料二从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。 C.材料二和材料三都选取了“中国诗词大会”第二季总冠军武亦姝的例子,旨在说明“腹有诗书气自华”的道理。 D.三则材料都关注中国传统文化的继承和发扬问题,但对传统文化的发展前景并不都抱以乐观的态度。 【解析】 A项“都充分肯定了……积极的社会影响”说法绝对,材料三的看法有所保留。C项材料三选取武亦姝的例子并不是为了“说明‘腹有诗书气自华’的道理”,而是为了引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考。D项“并不都抱以乐观的态度”理解有误,三则材料“对传统文化的发展前景”都抱以乐观的态度。 15.下列对上述材料的分析,较为合理的两项是(7分)( AD ) A.三则材料来源不尽相同,有报纸,有新闻网站,但都及时捕捉到了社会热点,体现了新闻讲求时效性的特点。 B.三则材料都谈到了“中国诗词大会”的影响,相比较而言,第一、第三则材料的观点更能代表观众们对“中国诗词大会”的普遍看法。 C.对于同一综艺现象的报道,三家媒体的受众不同,报道的侧重点也不一样,比如《中国青年报》就突出强调了青年一代与诗词的关系。 D.三则材料除了具有新闻客观性的特点之外,还具有一定的文学色彩,如三则材料最后一段的抒情性语言,增强了新闻的感染力。 E.三则材料都不注重对新闻事实的详细报道,而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法,以引发人们的思考。 【解析】 B项“第一、第三则材料的观点更能代表观众们对‘中国诗词大会’的普遍看法”理解有误,第三则材料是部分教育界人士的观点,不一定能代表观众们的普遍看法。C项“三家媒体的受众不同”理解不准确,三家媒体的受众有交叉。E项“三则材料…… - 12 - 重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法”理解有误,材料二是从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。 16.“中国诗词大会”这一综艺节目产生了怎样的影响?请综合以上三则材料进行概括。(8分) 【答案】 __①“中国诗词大会”带领人们重温经典诗词,从而提升了人们的生活品位,让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意和远方;②“中国诗词大会”所选择的诗歌都很接地气,从而拉近了传统诗词与现实生活的距离,吸引人们爱上古诗词,有助于推动古诗词的普及;③“中国诗词大会”这一综艺节目的爆红,引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考;④“中国诗词大会”集中展现了中华诗词文化的魅力,引发了人们的文化认同和情感共鸣,催生了国人的文化自豪感。__ 六、(15分) 17.下面是某校在举行的市运动会上,为前来参加比赛的运动员写的广播稿,其中有五处表述不规范,请找出并加以修改。(4分) 亲爱的运动员们: 欢迎您来我校参加我市的第五届运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。我校背靠花尖山,南望滨江河。市运动会期间,我校的志愿者们将会竭诚为你们鼎力相助。在运动会开幕式上,您将看到我校师生优美的舞蹈,聆听到师生们精彩的演唱,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。祝大家取得优异的佳绩! 【答案】 (1)__“诸君”__改为__“您”/“你们”__; (2)__“鼎力相助”__改为__“提供帮助”/“提供服务”__; (3)__“聆听”__改为__“听到”(聆听指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般指下级听取上级意见、报告等)__; (4)__“粉墨登场”__改为__“登台表演”__; (5)__“佳绩”__改为__“成绩”__。 18.下面是疫苗从研发到投入市场的流程图,请把这个流程图转成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(5分) 【答案】 __ - 12 - 示例:疫苗研发包括实验室研制、临床前研究、三期临床研究三步。疫苗研制成功后,进入生产环节,在2~8_℃冷藏保存的条件下流通,最后给消费者使用,并作应用研究,以观察上市疫苗的保护效力和安全性。__ 19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,风格一致。每处不超过15个字。(6分) 书籍好比一架梯子,它能通向知识的殿堂;__①__;书籍如同一把钥匙,它能打开智慧的窗户。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,这让我懂得了作为女性的自尊;__②__;白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,这让我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。我们能从《论语》中学得智慧的思考;__③__;从《史记》学得严肃的历史精神。我们无法想象,没有书籍,这个世界究竟会变成怎样。 【答案】 __①书籍就像一颗石子,它能激起情感的浪花__②裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,这让我懂得了自由的价值__③从《正气歌》学得做人的原则__ 七、(60分) 20.阅读下面的材料,根据要求写作。 画家、诗人冬子开始在终南山小院隐居生活。29岁的他对隐居这事儿颇为得意:“这世上有一种成功就是以自己喜欢的方式过一生。” 近年来,一些自诩“佛系青年”的年轻人崇尚一切随缘、不苛求活法的生活方式,“佛系青年”这一词条曾经刷遍朋友圈,火遍网络。 当一辆失控的违规大货车向战友们驶来,武警战士王成龙毫不犹豫地推开所有战友,结果,别人都活了下来,只有他付出了自己23岁的年轻生命。 中国航天科技集团有限公司第五研究院,“90后”员工突破2 400名,在北斗加紧全球组网的攻坚期,这些“90后”将人生梦想与北斗导航紧密相连,在各个岗位上绽放光彩。 鲁迅说:“青年又何能一概而论?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还多。但是,自然也有要前进的。” 以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 【写作指导】 这是一道任务驱动型作文题。所选五则材料,与人生态度相关,前两则为一切随缘、不苛求活法的生活方式,后两则列举了青年们的典范,第五则材料引用鲁迅的话探讨我们应该过怎样的生活。潜移默化中落实“立德树人”的教育方针。这类作文的审题立意,先要理解每则材料的意思,然后梳理材料间的关系,最后确定立意。这五则材料形成了强烈的反差,在对比中,思考青年人应该怎么面对生活。 参考立意: - 12 - 1、勇担重任,意志顽强,心系国家,不断奋进,不可随遇而安。 2、奋斗中遭遇困难重重,需要随遇而安乐观旷达的精神。 【佳作赏读】 也说“佛系青年” “油腻大叔”还没走远,“佛系青年”又刷屏了。您别误会,跟宗教没有任何关系,就是借这个符号,讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。约车,司机到门口也行,自己走两步也行;“双11”,抢着也行抢不到也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说不好也行…… 无可无不可的“佛系”一夜风行,其实是击中了现代社会的一个痛点:累。生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为常态,一看这文章,心里激灵一下。哪怕扭过头,扒拉两口饭又改文案去了,活不成这样,但也想给它点个赞,转发一下。 朋友圈中,有一个干媒体的哥们的转发打动了我:工作之外,真想这么干!——请注意,他也向往,但加了一个前提。 这让我想起了乔布斯。同款牛仔裤、T恤衫,可能得有十几条不止。脏了随手一换就得,不在这方面花心思。可是,在工作上,一个细节不满意,能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰也这样,一件青道袍污秽不堪,人称邋遢道人,但是大节大义不含糊。 云淡风轻、浑不着意好不好?太好了,但必须守住一条:总得有走心的地方。处处不坚持,事事随大流,那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。 有所坚持之后的“佛系生活”,本质是断舍离,是极简主义,是聚焦。是心系做实验把怀表搁锅里煮,是撞上大树还道歉,不拘小节,不理细务,是所求者大,是把有限的精力集中到一点上,好求一针捅破天。 自然界中,也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎,鹰立如睡,虎行似病,瞧着可随意了,可是一旦锁定目标,咔嚓一下,闪电一击,也不睡了,也不病了,往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心,那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转,只能饿死嘛。 除了坚持与随意的辩证法,还有一层分寸感的道理。古人也好闲好从容,但讲究“偷闲”,不从容,人生太急;太从容,生命浪费,其要在度。终日碌碌不是美好生活,但光轻轻松松、敲锣打鼓,美好生活肯定也实现不了。 有人戏言,“佛系”也行,愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路上,那悟空会玩耍、敢担当、勇打拼,做下偌大事业,此真有志者言。 - 12 -查看更多