2013年高考四川卷(生物部分)

2013年高考四川卷(生物部分)

‎2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）‎ 理科综合能力测试（生物部分）‎ 一、选择题：‎ ‎1．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是：‎ A．细胞的增殖与分化 B．光能的吸收与转化 ‎ C．ATP的合成与分解 D．基因的突变与重组 ‎【答案】：D ‎ ‎【命题立意】：本题考查植物组织培养的有关内容。同时考查了考生识记能力和理解能力，难度适中。对基因突变与基因重组发生的时期不清楚，以及题干的关键词（“同时发生”的忽略是错选的关键。‎ ‎【解题思路】：在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，以有丝分裂的方式进行增殖且发生分化，A正确；幼苗能进行光合作用，此过程中发生光能的吸收与转化，B正确；在细胞增殖过程中，会发生ATP的合成与分解，C正确；自然状态下，基因突变随时都可发生，而基因重组只发生在减数第一次分裂过程中，诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程不会发生减数分裂，D错误。‎ ‎2．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是：‎ A．吞噬细胞摄取和处理病毒 B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．B细胞增殖分化形成记忆细胞 ‎【答案】：C ‎【命题立意】：本题考查的是特异性免疫的相关内容。侧重考查考生对基础知识的理解能力和记忆能力，难度不大。‎ ‎【解题思路】：H7N9禽流感病毒侵入人体后，首先被吞噬细胞摄取和处理病毒，然后呈递给T细胞，T细胞能合成并分泌淋巴因子，B细胞受刺激后增殖分化，部分形成记忆细胞，部分分化为浆细胞，浆细胞能分泌抗体，但不能分裂。故答案为C。‎ 神经纤维 灵敏电流计 腓肠肌 ‎①‎ ‎②‎ ‎3．下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是：‎ A．“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B．点刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C．点刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电流变化 D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同 ‎【答案】：C ‎【命题立意】：本题考查神经调节的内容。‎ ‎【解题思路】：兴奋在突触处发生电信号与化学信号的转变，根据题意，“神经—肌接头”类似于突触，也可发生电信号与化学信号的转变，A正确；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，故点刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转，B正确；兴奋在突触上的传递是单向的，点刺激②处，神经纤维上的电流计不会记录到电流变化，C错误；神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同，与膜外电流的方向相反，D正确。‎ ‎4．下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：‎ A．利用果胶酶提高水果的出汁率 ‎ B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率 ‎【答案】：D ‎【命题立意】：本题考查酶促反应的机理，酶促反应的机理是能降低化学反应的活化能。‎ ‎【解题思路】：果胶酶能分解水果中的果胶，提高水果的出汁率；肝脏研磨液中有过氧化氢酶，能促使过氧化氢的分解；FeCl3溶液属于无机催化剂，提高过氧化氢分解速率的原理与酶相同，故A、B、C均不符合题意，水浴加热是提高了分子的热运动，与催化剂无关，D符合题意。本题的易错点是不明确无机催化剂与生物催化剂的原理是相同的，而错选C答案。‎ ‎5．大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性的60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是 A．用花粉离体培养得到的抗病植株，其细胞仍具有全能性 5‎ B．单倍体植株的细胞在有丝分裂的后期，共含有20条染色体 C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐渐降低 D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向 ‎【答案】：A ‎【命题立意】：本题考查细胞的分裂、细胞的全能性及诱变育种的有关内容。该题综合性强，知识跨度大，从而考查学生的应变能力和心理素质，但该题难度不大。易错点是审题不仔细，易错选B答案。‎ ‎【解题思路】：植物细胞均具有全能性，A正确；根据题意，单倍体植株的细胞内染色体数为20，在有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体数加倍，共含有40条染色体，B错误；由题中“取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%”知，植株X抗花叶病的基因型是杂合的，连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐渐升高，C错误；基因突变是不定向的，大豆进化的方向是由自然选择决定的，D错误。‎ ‎6．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是 A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 B．防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率 C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异 D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降 ‎【答案】：B ‎【命题立意】：本题考查种群、群落及生态系统的有关内容。本题以农田生态系统为背景，考查了与生态系统相关的多个知识点，意在考查考生灵活应用知识的能力。‎ ‎【解题思路】：捕食者和被捕食者之间的信息传递有利于维持生态系统的稳定，A正确；人和害虫都属于消费者，防治稻田害虫，能增加稻田的产量，并不能提高生产者与消费者之间的能量传递效率，B错误；人类活动会使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行，C正确；用性外激素专一诱捕卷叶螟，导致卷叶螟的数量下降，拟水狼蛛捕食褐飞虱的数量增多，短期内褐飞虱的种群密度会下降，D正确。‎ ‎7．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是：‎ 幼红细胞 造血干细胞 网织红细胞 成熟红细胞 凋亡 排出 细胞核 ‎ 丧失 细胞器 ‎ A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 ‎【答案】：D ‎【命题立意】：本题考查细胞的生命历程有关的内容。本题以图示方式，展示了成熟红细胞的形成过程，考查相应的知识点，综合性较强，意在考查考生识图能力和知识的综合性应用能力。不善于分析图示，易错选A。‎ ‎【解题思路】：哺乳动物成熟红细胞虽然能运输氧气，但是只能进行无氧呼吸，呼吸过程中不产生CO2，A正确；由于网织红细胞中均有核基因转录的RNA（核基因转录产生的mRNA一般都有一定时间的半衰期，因而无核不代表不能产生核基因编码的蛋白质），仍然能够合成核基因编码的蛋白质，B正确；造血干细胞分化成幼红细胞的过程中，由于基因的选择性表达，造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同，C正确；一般地，细胞凋亡是受基因控制的“自杀”过程，但成熟红细胞既没有细胞核，也没有线粒体等细胞器，不能像一般细胞那样通过基因调控细胞的死亡， D错误。‎ 二、非选择题 ‎8．（11分）将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如下图所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）‎ 5‎ 气孔导度 ‎（mol·m-2·s-1）‎ ‎4‎ ‎2‎ 光照强度(×102μmol·m-2·s-1)‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0.8‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎12‎ ‎10‎ ‎14‎ 光合速率 ‎（μmol·m-2·s-1）‎ ‎4‎ ‎2‎ 光照强度(×102μmol·m-2·s-1)‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎12‎ ‎10‎ ‎14‎ O ‎0‎ ‎-10‎ 转基因水稻 原种水稻 转基因水稻 原种水稻 ‎( 1）水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是_______________，捕获光能的色素中含量最多的是_______________。‎ ‎(2) CO2通过气孔进人叶肉细胞后，首先与_______________结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供_______________。‎ ‎（3）光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是_______________；光照强度为10～14×102μmol·m-2·s-1时，原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变，可能的原因是______________________________。‎ ‎（4）分析图中信息。PEPC酶所起的作用是_______________；转基因水稻更适宜栽种在_______________环境中。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）叶绿体 叶绿素a （2） C5 ATP和[H]‎ （3） 光照强度 光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消（或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”）‎ （4） 增大气孔导度，提高水稻在强光下的光合速率 强光 ‎【命题立意】本题以光合作用为背景，以图形为线索，考查光合作用的过程以及影响光合作用的因素，及在实际中的应用。同时也考查了同学们对叶绿体色素分离结果的细微差别的观察和分析能力。本题难度适中。不能有效利用图示信息是错答关键。‎ ‎【解析】（1）叶肉细胞含叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。在叶绿体的类囊体薄膜上有四种光合色素，它们的含量由大到小依次是叶绿素a，叶绿素b，叶黄素，胡萝卜素（叶绿素占色素的3/4，C3植物中叶绿素a:叶绿素b=3:1），这要求同学们在进行叶绿体色素的分离的结果图中，对色素带长度的细微观察和分析能力。（2）CO2通过气孔进入叶肉细胞后，不能直接被还原，它必须首先与C5固定形成两个C3，在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放出来的能量并且被[H]还原。‎ （2） 光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时，随着光照强度的增强光合速率增强，因此此时影响转基因水稻光合速率的主要因素是光照强度；光照强度为10～14×102μmol·m-2·s-1时，因为光照强度增加，气孔导度下降但是光合速率没有改变，则说明光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消（或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”）。‎ （3） 从左图可知，转基因水稻在不同的光照强度下气孔导度高于原种水稻，所以PEPC酶可以提高气孔导度，由右图可看出和原种水稻相比转基因水稻的在光照强度高于8×102μmol·m-2·s-1时光合速率随着光照强度的增加而增加，说明转基因水稻适合在强光下光合速率增加，因而适合生活在光照强度较强的环境下。 ‎ ‎9．（12分）瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。‎ ‎（1)脂肪是细胞内良好的_______物质；与糖类相比，脂肪分子中氧含量_________。‎ ‎（2）组成瘦素的基本单位是____________。在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过________进行加工和运输才能分泌到细胞外，随_______运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过_____________来识别瘦素。‎ ‎（3）现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致：B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验：‎ 组别 处理措施 正常饲喂一段时间后的实验结果 ‎1‎ 正常小鼠与A小鼠连体共生 正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化 ‎2‎ 正常小鼠与B小鼠连体共生 正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少 ‎3‎ A小鼠与B小鼠连体共生 A小鼠无变化，B小鼠摄食是明显减少 5‎ ‎（注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）‎ ‎①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠_____________。B小鼠肥胖的原因最可能是_________________________。‎ ‎②为排除手术实验结果的干扰，可增设一组处理措施为________________的对照实脸。‎ ‎【答案】：（1）储能 更少 ‎(2)氨基酸 内质网和高尔基体 血液 细胞膜上的受体 ‎(3)高 不能正常产生瘦素 两只正常小鼠连体共生 ‎【命题立意】：本题以材料分析为背景，考查考生分析问题，推理问题的能力。不能正确理解表格中的相关内容，是错答的关键。本题考查有关激素调节及其相关实验处理措施，并给出了一种新型激素，主要考查学生的知识迁移能力。‎ ‎【解析】：（1）脂肪是细胞内良好的储能物质，与糖类相比，含氢较多，含氧较少。‎ ‎（2）由题意知，瘦素是一种分泌蛋白，其基本单位是氨基酸，在核糖体上合成后，经内质网和高尔基体的加工修饰最终才分泌到细胞外，发挥其相应生理作用。激素作用特点：微量高效，通过体液进行运输，作用于靶细胞或靶器官（细胞表面受体或细胞内受体），而瘦素是一种大分子的蛋白质，因而其受体必为细胞膜上的受体 ‎（3）A类小鼠肥胖是由于瘦素受体的缺失导致，从组1中可以推出，A类小鼠体内的瘦素含量偏高，组2、3中推出，B类小鼠体内的瘦素受体正常，瘦素含量较少。 ‎ ‎10．（12分）由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种（过程如图甲所示）。‎ 重组质粒 α-淀粉酶基因 工程酵母菌 固体平板培养 液体培养 菌种 接种到新鲜培养基 接种 接种 选择、接种 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ 图甲 ‎ 图乙 ‎ ‎(1)图甲中，过程①需要的酶有_____________。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以____________作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是______________。‎ ‎(2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是_____________________；推测该同学接种时可能的操作失误是______________。‎ ‎(3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种________菌的发酵罐需要先排气，其原因是__________________________。‎ ‎（4）用凝胶色谱法分离α一淀粉酶时，在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质，相对分子质量较________。‎ ‎【答案】：‎ ‎（1）限制性内切酶和DNA连接酶 淀粉 进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌 ‎ （2）稀释涂布平板法 涂布不均匀 ‎ （3）工程酵母菌 工程酵母菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵产生CO2的速率更快 ‎ （4）小 ‎【命题立意】：本题以微生物的培养与应用为背景，综合考查了考生对基因工程与微生物培养的相关知识综合应用的能力，有一定的难度。‎ ‎【解析】：（1）将目的基因与运载体连接时就要“剪”和“接”，需要限制性内切酶和DNA连接酶。只有以淀粉为唯一碳源才能获得分离出淀粉分解菌，且通过多次纯化操作可进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌。‎ ‎ （2）从菌落分布情况来看，较多的集中在一块，说明在进行接种操作时涂布不均匀。‎ ‎ （3）由于工程酵母菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，产生CO2速率更快、更多，若不先排气，会导致发酵瓶内因为CO2过高，气压增大而爆裂。‎ ‎ （4）分子量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程较长，移动速度较慢；分子量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动速度较快。‎ ‎11．（13分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。‎ 5‎ ‎（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:‎ 实验一 亲本 F1‎ F2‎ 雌 雄 雌 雄 红眼（♀）×朱砂眼（♂）‎ 全红眼 全红眼 红眼：朱砂眼=1：1‎ ‎① B、b基因位于_______________染色体上，朱砂眼对红眼为_______________性。‎ ‎② 让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中，雌蝇有______种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。‎ ‎(2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F',F'1随机交配得F'2,子代表现型及比例如下: ‎ 实验二 亲本 F'1‎ F'2‎ 雌 雄 雌、雄均表现为 红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1‎ 白眼（♀）×红眼（♂）‎ 全红眼 全朱砂眼 实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________；F' 2代杂合雌蝇共有_____种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为___________________________。‎ ‎（3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的那分序列（含起始密码信息）如下图所示：‎ ‎(注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG或UGA)‎ CGC CGC TAC CCT TTA GAG TTA CAC TGT GAC 乙链 GCG GCG ATG GGA AAT CTC AAT GTG ACA CTG 甲链 上图所示的基因片段在转录时，以_______________链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。‎ ‎【答案】：：（1）①X 隐 ② 2 1/4‎ ‎（2）eeXbXb 4 2/3‎ ‎ （3）乙链 5‎ ‎【命题立意】：本题考查伴性遗传、基因的自由组合及基因突变、基因转录的相关知识，难度较大，考查考生分析推理能力。‎ ‎【解析】：： （1）①分析表格，相对性状交配子一代均为红眼，说明朱砂眼对红眼为隐性。子一代随机交配子二代中雌果蝇均为红色，而雄果蝇红眼：朱砂眼为1：1，说明该基因在X染色体上。‎ ‎②F2代中的红眼雌蝇有两种基因型：XBXB、XBXb，产生的配子有两种，比例为3/4XB，1/4Xb，故让其与朱砂眼雄蝇（XbY）随机交配其子代中雄蝇中朱砂眼为1/4。‎ ‎（2）常染色体与性染色体为非同源染色体，其上的基因遵循基因自由组合定律。结合实验二中子一代的性状表现，可知e基因和b基因同时存在为白眼；E基因存在时B、b基因可正常表达，眼色正常表现红眼、朱砂眼，由此可知亲本中白眼雌果蝇的基因型为eeXbXb，子一代雌果蝇的基因型为EeXBXb、雄果蝇的基因型为EeXbY，二者交配子二代的雌果蝇的基因型应有3×2=6种，其中杂合子为4种，即EEXBXb、EeXBXB、EeXbXb、eeXBXb，其中红眼果蝇（EEXBXb、EeXBXB）所占比例为2/3。‎ ‎（3）根据起始密码子为AUG以及模板链与mRNA碱基互补配对的知识，可判断乙链为模板链；箭头处碱基对缺失后，模板链的序列（从起始密码子处开始）将变为-TAC CCT TAG AGT TAC ACT GTG AC相应的mRNA序列为-AUG GGU AUC ACG AUG UGA CAC UG，可知终止密码子提前出现，起始密码子对应氨基酸，而终止密码子无对应的氨基酸。起始密码子（包括一个氨基酸）与终止密码子（不包括氨基酸）之间为4个密码子，故加上起始密码子对应的一个氨基酸，该多肽含有5个氨基酸 。 ‎ 5‎