中考生物 生物的多样性及其保护 根据生物的特征进行分类 新人教版1

中考生物 生物的多样性及其保护 根据生物的特征进行分类 新人教版1

第22讲　根据生物的特征进行分类 ‎1．(2015·百色)生物分类是研究生物的一种基本方法。分类等级中，最基本的分类单位是( D )‎ A．门 B．纲 C．科 D．种 ‎2．(2014·襄阳)藏羚羊是哺乳纲牛科动物，是我国特有的物种。在生物分类学上，介于“纲”和“科”之间的分类单位是( C )‎ A．种　　　　B．属　　　　C．目　　　　D．门 ‎3．我们在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征( C )‎ A．根、茎 B．叶、花 C．花、果实、种子 D．根、叶 ‎4．2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子。其中，鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子均属于( C )‎ A．陆生动物　　　　　　B．哺乳动物 C．脊椎动物 D．恒温动物 ‎5．(2015·衡阳)桃树在植物分类上属于( D )‎ A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 ‎6．(2015·茂名)下列生物学观点不正确的是( C )‎ A．生物分类主要是根据生物的相似程度 B．被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据 C．没有动物，生态系统的物质循环就不能进行 D．增加物种的数量能提高生态系统的稳定性 ‎7．(2014·玉林)小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜，发现它们在生物分类上都属于被子植物，它们属于被子植物的主要依据是( B )‎ A．能进行光合作用 B．种子外面有果皮包被 C．营养方式为自养 D．有根、茎、叶的分化 ‎8．如图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是( C )‎ A．狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近 B．狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多 C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多 D．种是最基本的分类单位 ‎9．下列有关生物分类的叙述，错误的是( C )‎ A．种是生物分类等级中最基本的分类单位 B．生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征 C．生物分类的等级由低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种 D．分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越多 ‎10．(2015·兰州)学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，‎ 把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是( B )‎ A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．果实的有无 ‎11．(2016·聊城)下面有关生物分类知识的叙述不正确的是( A )‎ A．分类单位越大，生物数量越大 B．同种生物的亲缘关系最密切 C．植物的分类主要依据植物的形态结构 D．动物的分类主要依据动物的生理功能 ‎12．某同学把鲸、麻雀、袋鼠、蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢这七种动物分成两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( A )‎ ‎①体温是否恒定　②是否有脊椎骨　③卵生还是胎生　④水生还是陆生 A．①或② B．②或③‎ C．③或④ D．①或④‎ ‎13．(2015·德州)依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是( C )‎ A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2‎ B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 ‎14．(2016·东营)黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。下列关于下图中四种植物共同点(阴影部分)的叙述，正确的是( B )‎ A．都用种子繁殖 B．都含有叶绿素 C．都有根、茎、叶 D．都是高等植物 ‎15．(2015·德州)在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( D )‎ A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征 B．小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多 C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少 ‎16．现有a，b，c，d四种动物，它们的分类情况是：a和b同“目”不同“科”，b和c同“科”不同“属”，d和a不在同一“目”中。你认为哪两种动物的共同特征最多( B )‎ A．a和b B．b和c C．d和a D．都一样 ‎17．“种”这个分类等级，不能表示的是( C )‎ A．一种生物就是一个物种 B．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代 C．一个生态系统中的生物都是同一个“种”‎ D. 同种生物个体之间的亲缘关系最密切 ‎18．下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题。‎ ‎(1)从分类角度看，属于种子植物的有_B_，属于脊椎动物的有_D、E_。‎ ‎(2)从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是_变态_发育。‎ ‎(3)从形态 结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有_导管(或输导组织)_，叶内没有_叶脉(或输导组织)_，根为_假_根。‎ ‎(4)从进化角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从_低等到高等_，从_从水生到陆生_的过程。‎ ‎19．我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生，你认识它们吗？你能区分它们吗？据下图回答问题。‎ ‎(1)在以上植物中，用种子繁殖的植物是_A、B、E_(用字母表示), A和E的不同是有_A的种子外有果皮，而E的种子裸露_。‎ ‎(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_C、D、F_；其中可以作检测空气质量指示的植物是_F_，在餐桌上经常出现的植物是_D_。(用字母表示)‎ ‎(3)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗？_D→_F→_C→_E→A、B_(用箭头和字母表示)。‎ ‎(4)被子植物进行分类的时候，_花_、_果实_和_种子_是分类的重要依据。‎ ‎20．生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的思想方法。‎ ‎(1)下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图。‎ 图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中B类和C类的分类依据：将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是_细胞内都有叶绿体_。将除病毒以外的其他6项归为C类的依据是_都由细胞构成_。‎ ‎(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，它们的本质区别在于前者_体内有脊柱_。‎ ‎(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比，在发育上的不同点表现在_变态发育_。‎ ‎(4)某位同学在野外采集到2种相似的小动物(如图)，请你帮他区分一下：两种动物身体都是由许多_体节_组成的，其中_b_是蚯蚓。这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用？_使躯体运动更加灵活_。‎