2016年重庆市高考一模生物

2016年重庆市高考一模生物

2016 年重庆市高考一模生物 一、选择题(共 6 小题，每小题 6 分，满分 36 分) 1.下列关于线粒体的叙述，错误的是( ) A.可独立合成部分蛋白质 B.蓝藻的有氧呼吸过程无线粒体参与 C.内膜折叠成嵴有利于 ATP 的合成 D.在人心肌细胞中的数量少于腹肌细胞 解析：本题考查的是线粒体、叶绿体的结构和功能。 A、线粒体含有少量 DNA，可独立合成部分蛋白质，A 正确； B、蓝藻为原核细胞，无线粒体，有氧呼吸过程无线粒体参与，B 正确； C、线粒体内膜折叠成嵴有利于 ATP 的合成，C 正确； D、耗能多的细胞中线粒体含量多，故在人心肌细胞中的数量多于腹肌细胞，D 错误。 答案：D 2.下列运输过程无囊泡参与的是( ) A.DNA 聚合酶进入细胞核 B.病菌被吞噬后运输到溶酶体 C.神经递质运输到突触前膜 D.分泌蛋白由内质网运输到高尔基体 解析：本题考查的是细胞膜系统的结构和功能。 A、DNA 聚合酶进入细胞核是通过核孔，不通过囊泡运输，A 正确； B、病菌被吞噬后运输到溶酶体是通过胞吞作用，需通过囊泡运输，B 错误； C、神经递质运输到突触前膜是通过突触小泡，需通过囊泡运输，C 错误； D、分泌蛋白由内质网运输到高尔基体需通过囊泡运输，D 错误。 答案：A 3.下列叙述正确的是( ) A.DNA 中鸟嘌呤的数量总是等于胸腺嘧啶的数量 B.细胞中不同的氨基酸可以由同一种 tRNA 携带 C.遗传信息的传递和表达都涉及碱基配对的过程 D.真核生物基因的碱基数是肽链氨基酸数的 3 倍 解析：本题考查的是遗传信息的转录和翻译；碱基互补配对原则；DNA 分子结构的主要特点。 A、根据碱基互补配对原则，DNA 中鸟嘌呤的数量总是等于胞嘧啶的数量，腺嘌呤的数量总 是等于胸腺嘧啶的数量，而鸟嘌呤的数量不一定等于胸腺嘧啶的数量，A 错误； B、tRNA 具有专一性，一种 tRNA 只能转运一种氨基酸，B 错误； C、遗传信息的传递(DNA 的复制)和表达(转录和翻译)都涉及碱基配对的过程，C 正确； D、DNA(或基因)中碱基数：mRNA 上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，因此基因的碱基数是肽 链氨基酸数的 6 倍，D 错误。 答案：C 4.下列选项中，为光合作用暗反应阶段所必需的是( ) A.光能、H2O、叶绿素、类胡萝卜 B.叶绿体、类胡萝卜素、ATP、CO2 C.光能、酶、H2O、[H] D.酶、CO2、[H]、ATP 解析：本题考查的是光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化。 植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶 绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生 ATP 和[H]，同时释放氧气，ATP 和[H]用于暗反应 阶段三碳化合物的还原，暗反应主要发生的是二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，所以在 暗反应阶段必须参与的物质是二氧化碳、ATP 和还原剂[H]，此外还需要多种酶的催化。 答案：D 5.下列对艾滋病患者的相关叙述，错误的是( ) A.体内具有相应的记忆细胞和抗体 B.机体三道防线的防御能力均显著增强 C.正常人与其握手或者拥抱不会感染艾滋病 D.与先天无胸腺的人一样，体内 T 细胞数目异常 解析：本题考查的是人体免疫系统在维持稳态中的作用。 A、艾滋病的病原体进入机体后成为抗原，引发机体的免疫反应，使机体内产生相应的记忆 细胞和抗体，A 正确； B、艾滋病病毒主要侵染 T 细胞，导致人体免疫能力降低，B 错误； C、艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。因此，正常人与其握手或者拥 抱不会感染艾滋病，C 正确； D、艾滋病病毒主要侵染 T 细胞，而 T 细胞成熟的场所是胸腺，因此与先天无胸腺的人一样， 体内 T 细胞数目异常，D 正确。 答案：B 6.下列与实验试剂相关的叙述，正确的是( ) A.苏丹Ⅲ染液能将脂肪组织样液染成红色 B.健那绿染液能使细胞核中的核酸呈现绿色 C.酸性重铬酸钾溶液可用于酵母菌发酵产物的检测 D.双缩脲试剂由甲液和乙液组成，临用前等量混匀 解析：本题考查的是探究酵母菌的呼吸方式；检测蛋白质的实验；DNA、RNA 在细胞中的分 布实验；检测脂肪的实验。 A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪组织样液染成橘黄色，A 错误； B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，不能使细胞核中的核酸呈现绿色，B 错误； C、酸性重铬酸钾溶液可用于酵母菌发酵产物(酒精)的检测，C 正确； D、用双缩脲试剂检测蛋白质时，应该先加甲液，后加乙液，D 错误。 答案：C 二、非选择题 7.(9 分)某兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理后的结果如图所示。回答 下列问题： (1)在上述 A、B、C、D 和 E 中五组处理中，要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要经 过的处理过程有____________(填字母)。 (2)综合实验结果，可得到的结论有： ①____________。 ②生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为____________(填“协同”或“拮 抗”)。 (3)通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，理想的方法是 ____________。 解析：本题考查的是生长素的作用以及作用的两重性。 (1)植物的顶端优势是指顶端产生较多的生长素，向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高， 这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较 低，所以生长的较快，这样就出现了，顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑 制了生长的现象。要证实内源生长素维持了顶端优势，需要设计空白对照组，即 A 组、实验 组去除顶芽，之后在切口添加生长素进行验证，即 BC 组。 (2)通过实验的结果，可得知：茎尖产生的生长素向下运输并抑制侧芽的萌发。生长素的作 用促进细胞伸长。顶端产生较多的生长素，向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，这种 高浓度的生长素抑制了侧芽的生长。导致顶端优势的产生。细胞分裂素可以促进细胞分裂， 主要分布在尖端，促进侧芽的生长，因此生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系 为拮抗关系。 答案： (1)A、B、C (2)①茎尖产生的生长素向下运输并抑制侧芽的萌发 ②拮抗 (3)同位素示踪法 8.(10 分)打乒乓球是一种全身肌肉参与的协调运动。 (1)发出启动该运动指令的神经中枢是____________，随之参与调控的神经中枢有 ____________。神经中枢产生的兴奋通过神经元的____________(结构)传到所支配的肌肉， 并使其收缩。 (2)在运动过程中，心跳和呼吸加快。使心跳加快的激素是____________，使呼吸加快的调 控中枢位于____________。 (3)为提高运动成绩，运动员对同一动作会长时间反复练习，这也是人脑发挥高级功能进行 ____________的过程。 解析：本题考查的是人体神经调节的结构基础和调节过程。 (1)发出启动该运动指令的神经中枢是大脑皮层，随之参与调控的神经中枢有小脑、脊髓。 神经中枢产生的兴奋通过神经元的轴突传到所支配的肌肉，并使其收缩。 (2)在运动过程中，心跳和呼吸加快。使心跳加快的激素是肾上腺素，使呼吸加快的调控中 枢位于脑干。 (3)为提高运动成绩，运动员对同一动作会长时间反复练习，这也是人脑发挥高级功能进行 学习和记忆的过程。 答案： (1)大脑皮层 小脑、脊髓 轴突 (2)肾上腺素 脑干 (3)学习和记忆 9.(10 分)如表是自然演替下某群落植物种类组成的变化情况。 演替阶 段编号 物种总数(种) 乔木层优势物种数(种) 乔木 灌木 藤本 草本 针叶树 阔叶树 A 7 3 2 6 1 3 B 4 2 0 3 3 0 C 18 7 4 10 0 6 据表分析，回答下列问题： (1)处于演替早期的阶段是____________(填编号)，依据是____________；若该群落是在原 始森林被砍伐后的地段上重新形成的，则此演替类型属于____________。 (2)据表推测，动物种类最多，分层现象最复杂的群落所处的演替阶段是____________(填编 号)；在三个演替阶段中，若群落遭受同等程度的破坏，则恢复力稳定性最高的阶段是 ____________(填编号)。 (3)不同演替阶段中乔木层的优势树种不同，主要原因是当环境条件发生变化时，后期树种 具有____________的特点。 解析：本题考查的是群落的演替。 (1)随着演替的进行，群落的物种数目逐渐增加、结构逐渐复杂化，再结合表中数据可知， 处于演替早期的阶段是 B；若该群落是在原始森林被砍伐后的地段上重新形成的，则此演替 类型属于次生演替。 (2)据表推测，动物种类最多，分层现象最复杂的群落所处的演替阶段是 C；一般情况下， 群落的结构越简单，其恢复力稳定性越高，因此在三个演替阶段中，若群落遭受同等程度的 破坏，则恢复力稳定性最高的阶段是 B。 (3)不同演替阶段中乔木层的优势树种不同，主要原因是当环境条件发生变化时，后期树种 具有适应当前环境的能力更强或竞争能力更强的特点。 答案： (1)B 群落的物种数少、结构简单 次生演替 (2)C B (3)适应当前环境的能力更强或竞争能力更强 10.(10 分)同一表现型可由不同对基因单独控制。下图为一有先天性聋哑患者的系谱，对此 分析(不考虑基因突变和染色体变异)，回答下列问题： (1)控制该病的基因至少应有____________对，依据是____________。 (2)Ⅱ2 致病基因在____________染色体上；Ⅱ1 和Ⅱ2 是否均为纯合子？____________(填 “是”或“否”)。若Ⅱ3 和一正常男性结婚，生育患该病孩子的概率____________(填“高 于”、“等于”、“低于”)群体发病率。 解析：本题考查的是常见的人类遗传病。 (1)由于Ⅱ1 及Ⅱ2 的父母均正常，表明该病为隐性遗传病、Ⅱ1 及Ⅱ2 所生后代Ⅲ1 为正常，表 明Ⅱ1 和Ⅱ2 所带致病基因不同，因此控制该病的基因至少应有两对。 (2)Ⅱ2 是女性患者，其双亲均正常，故该病为常染色体隐性遗传病，即Ⅱ2 致病基因在常染 色体上。Ⅱ1 和Ⅱ2 所生后代Ⅲ1 正常，说明Ⅱ1 和Ⅱ2 不可能均为纯合子。Ⅱ3 可能携带致病基 因，故若Ⅱ3 和一正常男性结婚，生育患该病孩子的概率高于群体发病率。 答案： (1)两 Ⅱ1 及Ⅱ2 的父母均正常，表明该病为隐性遗传病、Ⅱ1 及Ⅱ2 所生后代Ⅲ1 为正常， 表明Ⅱ1 和Ⅱ2 所带致病基因不同 (2)常 否 高于 【生物技术实践】(15 分) 11.(15 分)(1)青蒿素是一种脂溶性强的有机物，受热易分解。诺贝尔奖获得者屠呦呦采用 乙醚提取法获得了高活性青蒿素。采用乙醚的原因是：①利用____________化学原理；②乙 醚在常温下易挥发，有利于青蒿素的纯化，同时能避免____________。 (2)采用组织____________作为外植体。先将其接种在脱分化培养基上诱导形成 ____________，然后转接到生长素与细胞分裂素比值____________(填“较低”、“较高” 或“适中”)的培养基上长出丛芽，后一阶段属于____________过程，实验中会使用封口膜， 其作用是____________。 (3)丛芽生根形成试管苗，移栽至大田前需打开封口膜在培养室内、外过渡一段时间，目的 是____________。 解析：本题考查的是从生物材料中提取某些特定成分；植物的组织培养。 (1)采用乙醚提取法获得了高活性青蒿素的原因有：①利用相似相溶化学原理；②乙醚在常 温下易挥发，有利于青蒿素的纯化，同时能避免青蒿素在高温下分解。 (2)采用组织细嫩组织块作为外植体。先将其接种在脱分化培养基上诱导形成愈伤组织，然 后转接到生长素与细胞分裂素比值较低的培养基上长出丛芽，后一阶段属于再分化过程，实 验中会使用封口膜，其作用是透气和防止污染。 (3)丛芽生根形成试管苗，移栽至大田前需打开封口膜在培养室内、外过渡一段时间，目的 是使试管苗逐渐适应自然环境。 答案： (1)①相似相溶(其他合理答案均给分) ②青蒿素在高温下分解 (2)细嫩组织块 愈伤组织 较低 再分化 透气和防止污染 (3)使试管苗逐渐适应自然环境 【现代生物科技专题】(15 分) 12.如图是利用工程菌生产人生长激素的流程图。 细胞 A→生长激素 mRNA 生长激素基因→生长激素基因表达载体→细菌→工程菌 请回答相关问题： 如图是利用工程菌生产人生长激素的流程图。 细胞 A→生长激素 mRNA 生长激素基因→生长激素基因表达载体→细菌→工程菌 请回答相关问题： (1)细胞 A 是人体的____________细胞，利用人体的其他细胞____________(填“能”或“不 能”)提取到编码人体生长激素的 mRNA，原因是____________。 (2)X 是____________过程，其中使用的酶是____________；在生长激素基因表达载体上， 能使目的基因顺利表达的元件有____________；表达载体导入细菌后用于筛选的基因称为 ____________。 (3)在将生长激素基因表达载体导入细菌前，需用____________处理细菌，目的是 ____________。 解析：本题考查的是基因工程的原理及技术。 (1)生长激素是由垂体分泌的激素，因此细胞 A 是人体的垂体细胞。由于基因发生选择性表 达的原因，其他细胞没有编码人体生长激素的 mRNA。 (2)X 是以 RNA 为模板生成 DNA 的过程，即发转录过程，其中需用逆转录酶；在生长激素基 因表达载体组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。是为了鉴定受体细胞中是否含有目 的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 (3)受体细胞是微生物时，需要用钙离子处理微生物，增大细胞壁的通透性，使其处于感受 态。 答案： (1)垂体 不能 其他细胞中生长激素基因不表达 (2)反转录 逆转录酶 启动子、终止子 标记基因 (3)Ca2+增大细胞壁的通透性(成为感受态细胞)