2020年秋人教版五年级数学上册第六单元达标检测卷（含答案）

2020年秋人教版五年级数学上册第六单元达标检测卷（含答案）

人教版五年级数学上册第六单元达标检测卷 一、填空。(每小题2分，共20分)‎ ‎1．两个面积相等的平行四边形，一个底是12 cm，高是4.5 cm，另一个高是6 cm，底是(　　)cm。‎ ‎2．一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，高是(　　)dm。‎ ‎3．三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是(　　　)m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 (　　)m2。‎ ‎4．一个直角三角形三条边的长度分别是3 cm、4 cm和5 cm，这个三角形的面积是(　　)cm2，这个三角形斜边上的高是(　　)cm。‎ ‎5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是(　　)cm。‎ ‎6．一个梯形上、下底的和是12 cm，是高的2.4倍，这个梯形的面积是(　　)cm2。‎ ‎7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根，最上层有2根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管共有(　　)根。‎ ‎8．一个直角梯形的上底、下底、高分别为8 cm、11 cm、6 cm，在这个梯形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积为(　　)cm2。‎ ‎9．如右图，平行四边形的面积是130 cm2‎ 11/ 11‎ ‎，则阴影部分的面积是(　　　)cm2。‎ 11/ 11‎ ‎10．一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等，平行四边形的面积比三角形的面积大0.18 dm2，平行四边形的面积是(　　　)dm2，三角形的面积是(　　　)dm2。‎ 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)‎ ‎1．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。 (　　)‎ ‎2．两个完全一样的等腰直角三角形一定可以拼成一个正方形。 (　　)‎ ‎3．面积相等的两个三角形，底和高也一定分别相等。 (　　)‎ ‎4．一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。 (　　)‎ ‎5．一个梯形的面积是72 dm2，上、下底的和是12 dm，高是6 dm。 (　　)‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共10分)‎ ‎1．如图所示，长方形与平行四边形部分重叠，比较阴影部分面积的大小，S甲(　　)S乙。‎ A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较 ‎2．一个等腰三角形的周长是16 dm，腰长5 dm，底边上的高是 4 dm，它的面积是(　　)dm2。‎ A．10 B．12 C．20 D．24‎ 11/ 11‎ 11/ 11‎ ‎3．如果下列两个长方形的面积相等，那么左图中阴影部分的面积和右图中阴影部分的面积相比，(　　)。‎ A．左图大 B．右图大 C．一样大 D．无法比较 ‎4．如图，点D、E是BC和AC边的中点，阴影三角形的面积是 40 dm2，则三角形ABC的面积是(　　)dm2。‎ A．120 B．160 C．80 D．200‎ ‎5．沿着一个等腰梯形的对称轴把它分成两个相同的梯形，其中一个梯形的(　　)是原来梯形的一半。‎ A．周长 B．面积 C．内角和 D．无法确定 四、图形计算。(共26分)‎ ‎1．计算下面图形的面积。(单位：cm)(16分)‎ ‎ ‎ 11/ 11‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2．求阴影部分的面积。‎ ‎(1)求阴影部分的面积。(单位：cm)(5分)‎ ‎(2)已知梯形的面积是56 m2。(5分)‎ ‎ ‎ 五、动手操作。(共7分)‎ ‎1．把一个三角形用线段分成四个面积相等的三角形。(画三种情形)(3分)‎ ‎2．(1)在图中画一个与已知三角形面积相等的三角形。(2分)‎ ‎(2)在图中画一个平行四边形，使它的面积是已知三角形的2倍。(2分)‎ 11/ 11‎ 六、解决问题。(共32分)‎ ‎1．果园里有一块平行四边形的地，底是120 m，高是60 m，如果每棵苹果树占地24 m2，这块地可栽多少棵苹果树？(5分)‎ ‎2．如图是一个旅游区用木板制作的指示牌，现在要给正、反两面刷上油漆。如果每平方分米用油漆50 g，那么共需油漆多少克？(5分)‎ ‎3．一块三角形菜地共收白菜480 kg。已知每平方米收白菜8 kg，三角形菜地的底是15 m，那么高是多少米？(5分)‎ ‎4．实验小学有一块劳动基地(如图)，A地种白菜，B地种萝卜，C地种辣椒，种辣椒的面积是20 m2。‎ 11/ 11‎ ‎(1)种萝卜的面积是多少平方米？(3分)‎ ‎(2)如果每平方米能收白菜27 kg，那么A地能收白菜多少千克？(3分)‎ ‎5．有一块梯形苗圃园，上底长13 m，下底长27 m，高是125 m，如果每平方米苗圃收入18元，这块苗圃园的总收入是多少元？(5分)‎ ‎6．一块长方形铁板(见下图)，从一条长边的中点到两条短边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下两个角，剩下图形的面积是多少？(单位：cm)(6分)‎ 11/ 11‎ 答案 一、1．9　 2．1.4‎ ‎3．2.1 　4.2　 4．6　2.4　 5．6.4 　6．30　‎ ‎7．27　 8．33　 9．65　 10．0.36　0.18‎ 二、1．√　2．√　3．×　4．×　5．×‎ 三、1．C　2．B　3．C　4．B　5．B 四、1．26×34＝884(cm2)‎ ‎15×8＋15×6÷2＝165(cm2)‎ ‎10×6÷2＝30(cm2)‎ ‎38×19－(16＋38)×6÷2＝560(cm2)‎ ‎2．(1)7×8÷2＝28(cm2)‎ ‎(2)56×2÷(12＋8)＝5.6(m)‎ ‎12×5.6÷2＝33.6(m2)‎ 五、1．‎ ‎(画法不唯一)‎ ‎2．(1)(2)如图所示。‎ 11/ 11‎ ‎ (画法不唯一)‎ 六、1．120×60÷24＝300(棵)‎ 答：这块地可栽300棵苹果树。‎ 11/ 11‎ ‎2．(30×10＋20×10÷2)×2＝800(cm2)‎ ‎800 cm2＝8 dm2　50×8＝400(g)‎ 答：共需油漆400 g。‎ ‎3．480÷8＝60(m2)　60×2÷15＝8(m)‎ 答：高是8 m。‎ ‎4．(1)20×2÷5＝8(m)　8×6＝48(m2)‎ 答：种萝卜的面积是48 m2。‎ ‎(2)(3＋9)×8÷2＝48(m2)　48×27＝1296(kg)‎ 答：A地能收白菜1296 kg。‎ ‎5．(13＋27)×125÷2×18＝45000(元)‎ 答：这块苗圃园的总收入是45000元。‎ ‎6．28×20－(28÷2)×(20÷2)÷2×2＝420(cm2)‎ 答：剩下图形的面积是420 cm2。‎ 11/ 11‎