一年级下册语文课件《咕咚 》部编版

一年级下册语文课件《咕咚 》部编版

咕 咚 课题导入 咕咚 今天我们学习的课文题目也是一种声音，叫“咕咚”。这么奇怪的声音到底是什么东西发出来的呢？我们一起走进这个故事。 小朋友们，自然界里有各种各样的声音 相关链接 咕咚 01 光皮木瓜味涩，水煮或者浸渍糖液中才可食用，有去痰、顺气、止痢之效，果皮干燥后仍光滑，不皱缩。 光皮木瓜 02 热带水果番木瓜 番木瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致 有 “水果之皇” “万寿瓜”之雅称，是人们喜爱的水果。 生字广场 咕咚 吓 怕 跟 家 羊 象 都 yáng xiàng xià 领 lǐng pà gēn jiā dū xià （吓跑） hè （恐吓） ① 敌人的恐吓（ ）是吓（ ）不倒他的 。 xià hè 吓 音 多 字 咕 咚 熟 掉 鹿 逃 命 野 拦 gū dōng shú diào lù táo lán mìng yě 木瓜 咕咚 熟了 拔腿 看见 可怕 热闹 狐狸 山羊 逃命 野牛 拦住 小鹿 兔子 领着 大家 重点词语 咕咚 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里， 咕咚 ！ 课文讲解 咕咚 仔细思考一下：“咕咚”到底是什么？ 木瓜掉进湖里发出的声音。 思 考 问 题 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫“不好啦，‘咕咚’可怕极了！” 最先听到“咕咚”声的是谁？ 兔子听到“咕咚”声是怎么做的？ 思 考 问 题 “咕咚”来啦，“咕咚”太可怕啦！ 咕咚来啦！咕咚来啦！ 兔子为什么跑？ 兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕，吓跑了。 从哪里可以看出猴子很害怕？ 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫： “不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 思 考 问 题 猴子真的看见“咕咚”了吗？ 他为什么会和兔子喊一样的话？ 猴子并没有真的看见“咕咚”。他会和兔子喊一样的话是因为 他听到兔子的喊声，就盲目地相信兔子，跟着兔子一起边跑边喊。 思 考 问 题 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇， 一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” “大伙 ”指狐狸、山羊、小鹿。 这段中的“大伙 ”指谁？ “ 大家伙儿 ” 是怎么做的？ 思 考 问 题 它们认为“咕咚”是一种可怕的东西，要来吃它们了。 它们为什么叫“快逃命啊”？ 想一想：动物们一个跟一个跑起来，他们边跑边会想些什么？ 思 考 问 题 大象 看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问： “‘ 咕咚 ’ 在哪里，你看见了吗？ ” 大象说： “ 没看见，大伙都说 ‘ 咕咚 ’ 来了。 ” 思 考 问 题 野牛为什么没有跑？它是怎样做的呢？ 野牛想搞清楚“咕咚”是什么。它拦住了大伙儿。 野牛 又问大伙，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说： “ 是我听见的， ‘ 咕咚 ’ 就在那边的湖里。 ” 思 考 问 题 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 结合第一段和第六段回答思考下面问题。 从高高的树上掉下来撞击水面。 木瓜为什么会自己掉下来？ 木瓜熟透了。 木瓜掉进湖里为什么会发出很响的声音？ 思 考 问 题 1 2 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 知道 “ 咕咚 ” 的真相后，大伙的反应是什么？ 大伙儿为什么都笑了？ 它们知道了“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，弄清了事情的真相后，觉得自己刚才的行动十分可笑，所以笑了。 思 考 问 题 1. 故事中，大家喜欢谁？为什么？ 2.学完故事，大家明白了什么？ 我们听到任何事情，都要动脑想想或亲自 去看看，这样才能了解事情真相。 总结明理 咕咚 下 课 了