中考化学复习 气体制备无答案

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第20讲 气体制备 ‎【基础回放】‎ 一、气体的制取 A固体加热型 BCDE固液不加热型 B装置的优点：:长颈漏斗可以补充液体药品 C装置的优点：长颈漏斗下的小试管可以形成液封，节约药品。‎ D装置的优点：可控制反应的发生和停止。‎ E装置的优点：使用分液漏斗可控制反应的速率和控制反应的发生和停止 二、多功能瓶的使用：‎ 右图所示装置有多种用途，请回答下列问题：‎ ‎(1)证明CO中混有CO2，装置内应盛的药品是 。‎ ‎(2)若用排空气法收集H2时，气体应从装置的 端通入 ‎(填A或B，下同)。‎ 若用排水法收集02，瓶内先装满水，气体从 端通入。‎ 若要用水将装置中的氧气排出来进行实验时，水应从 端通入。‎ ‎【典例精析】‎ ‎1、（安徽）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：‎ ‎(1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。‎ ‎(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。‎ ‎①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填“a”或“b”）；‎ ‎②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________，气体应从_______口进入（填“a”或“b”）；‎ ‎2、（福州）实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：‎ ‎(1) 写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。‎ ‎(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式________________________________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________ (填“a”或“b”）端通入。‎ ‎(3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________ (填“a”或 “b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。‎ ‎(4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。‎ ‎① 对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。‎ ‎3.（益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。‎ 请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 ▲ ；‎ A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④‎ ‎（2）写出实验室制取CO2的化学方程式 ；‎ ‎（3）利用装置③收集的气体具有的性质是 。‎ ‎4. 下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。‎ ‎（1）仪器①的名称是 ，若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式为 。‎ ‎（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接 （选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接 （选填“b”或“c”）。（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是 （选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）。‎ ‎5.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。‎ ‎（1）仪器a的名称是　　　　　　。‎ ‎（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号）。若改用右图装置收集氧气，则气体应从 进（填“a”或“b”）。‎ ‎（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为______________________；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：‎ ‎【作出猜想】 A.石灰水已经完全变质； B.气体中有挥发出来的HCl气体。‎ ‎【实验探究】①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色。于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是_____________。‎ ‎ ②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验，填写以下表格:‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 气体中有HCl ‎ 【查阅资料】‎ ‎ 碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3‎ ‎【拓展延伸】‎ 如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为 （填字母）。‎ ‎6.根据下列实验装置图，回答问题 发生装置 ‎ 收集装置 洗气装置 （1） 写出图中仪器a的名称： 。‎ ‎（2） 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ，‎ ‎ 可选择的发生装置为 （填字母）。‎ ‎ (3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ，‎ 该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口（填“①”或“②”）通入。‎ ‎7.现有右图所示的实验装置：‎ ‎（1）A装置可用于制（填气体名称）____，反应的化学方程式为：____。‎ ‎（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是____。‎ ‎8. 实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答：‎ ‎（1）仪器①的名称___________。‎ ‎（2）图示装置中有明显错误的装置是______________（填序号）。‎ ‎（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选取的收集装置是_______（填序号），发生反应的化学方程式是__________________________________。‎ ‎（4）某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因______________________。‎ ‎9.根据下图装置，回答下列有关问题：‎ ‎（1）装置图中仪器a的名称为 。‎ ‎（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 。‎ ‎（3）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。（选“b”或“c”）‎ ‎（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 。‎ ‎10. 下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： ‎ 注射器 ‎ ‎ a b ‎ A B C D E F ‎ ‎（1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ，应选择的收集装置是 （填字母代号）。如果选用右图装置收集 氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端导入。‎ ‎（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为 。‎ 某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进： ‎ 一是把发生装置由B改为C，其理由是 ；‎ 二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为 g；在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有 （填数字序号）。‎ ‎①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒 ‎ ‎11.根据“题22－1图”的实验常用仪器回答有关问题。‎ ‎ （1）仪器F的名称是 。‎ ‎ （2）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的 （填序号）；其化学方程式为 ；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋 （填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋 （填“K1”、“K2”或“K3”）。‎ ‎ （3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个使反应随时发生和停止的装置，应选上述仪器中的 （填序号）。‎ ‎ （4）“题22－2图”为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为： 则X是 （填化学式）；‎ ‚氧化铜的颜色变化为 ，其化学反应的方程式为 。‎ ƒ此实验装置的主要优点是环保，其理由是 ‎ ‎12.下图是实验室常用来制取气体的装置。‎ ‎（1）仪器a的名称是 。‎ ‎（2）写出装置A制取氧气的化学反应方程式 。‎ ‎（3）能用装置D收集的气体必须满足的条件是 。‎ ‎（4）某实验小组为了获得较多气流平稳的氢气进行实验探究，制取氢气时发生装置应选 ‎ ‎（填字母，下同），干燥装置应选 ，干燥装置中的试剂是 。‎ ‎（5）下图是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图。请在答题卡方框内画出需完善的装置图，并进行必要的标注。‎ 可供选用的仪器及药品：试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。‎ ‎13.某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）．‎ 查阅资料：CO2+ZnCO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液变红．‎ 请回答下列问题：‎ ‎（1）仪器A的名称是　酒精灯　，装置B的作用是　除去多余的二氧化碳　，尾气处理的方法是　点燃或收集　．‎ ‎（2）将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）．两组分别用产物进行以下实验：‎ 步骤 操作 甲组现象 乙组现象 ‎1‎ 取黑色粉末加入盐酸 溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金属离子）‎ 溶解，有气泡，溶液呈浅绿色 ‎2‎ 取步骤1所得溶液，滴加KSCN溶液 变红 无现象 则甲组步骤1中反应的化学方程式是　Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O　，乙组得到的黑色粉末是　铁粉　．‎ ‎（3）从安全考虑，本实验应在装置　A　和　B　之间添加装置E防止倒吸．（填字母编号）‎ ‎（4）该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而　增强　（填“增强”或“减弱”）．‎ ‎14.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：‎ ‎（1）指出标号仪器的名称：① ；② 。‎ ‎（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，‎ 应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，‎ 当观察到 现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。‎ ‎（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是 ，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。‎ ‎（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。‎ ‎15.下图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。‎ ‎（1）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。‎ ‎（2）请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置 （填字母），该反应的化学方程式是 。‎ ‎（3）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是 。‎ ‎16.下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。‎ ‎(1)写出装置图中标号仪器的名称：① ，② 。‎ ‎(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 （填装置字母），该反应的化学方程式为 。‎ ‎(3)实验室制取二氧化碳，若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体，可通过F、G 装置除去 杂质，则接口顺序：（填小写字母）。‎