- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
部编版人教版语文八年级上册第6单元6
表达要得体 第六单元 写 作 如何做到表达得体呢? 1. 考虑写作的目的。 不同的写作目的,意味着言语方式、言语的态度应有所不同,以适应特定的需求。比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能流露出“自高自大”的态度;若是想获得对方的原谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应观点鲜明,指出问题要害,提出合理化的建议。 2. 还要注意读者对象的特点和应用的场合。 因读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应不所不同。比如对象是长辈,说话要尊敬,对象是平辈,用语可以亲切。 3. 要注意使用恰当的词语和句子。 比如到人家做客,应用“拜访”;邀请他人来作客,应说“光临”。再如,向别人提建议时,应考虑说“我的这些不成熟的看法,请批评指正”。 在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义 写一份倡议书 。不少于 500 字。 提示: 1. 应介绍发出倡议的背景、目的,这样更让人们理解和信服。 2. 明确倡议书的主题,如“节约新风尚,环保小卫士”“低碳生活我行动”等主题,并提出活动的具体内容和要求。 3. 注意倡议书的使用场合、对象,做到表达得体。 思路指导 注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 ( 1 ) 题目。 可直接用“倡议书”三字作题目,也可具体命名为某一方面的倡议书。 ( 2 )开头顶格写称呼。 ( 3 )正文由两部分组成。 第一,写清倡议理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。 第二,写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 ( 4 ) 结尾。 结尾表示倡议者的决心和希望。 ( 5 ) 在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字,在名称或名字下写日期。 本次写作关键是正文部分,应先写清环境保护倡议活动的原因和现实背景,再写发出倡议的具体措施。最后总结一下,表明倡议活动的意义及倡议者的希望等。 环境保护倡议书 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?保护家园,就是保护我们自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。 几年来,我们学校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围,拓展各种渠道,普及绿色理念,倡导绿色文明。开篇交代发出倡议活动的原因:环境污染已危及人类的生存与健康。 我们的口号是:“绿色环保,举手之劳,从我做起,从点滴做起。”这里我向大家倡议: 1. 努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展。 2. 爱护一草一木,倡导文明行为。不践踏草坪,不随意摘花折草,做绿色使者,保护绿色生命。 3. 节约用水。提倡使用脸盆洗脸, 洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。 4. 节约用电。建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等用电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。 5. 绿色消费。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少用一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。 6. 垃圾处理。垃圾不要随手扔在地上,尽量放在附近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。 7. 节约粮食,爱惜粮食,让节俭美德代代相传。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“一粥一饭,当思来之不易。”作为新时代的中学生,崇尚节俭,就是延续文明。 8. 做动物的朋友。自然 处处有弟兄,它们是和我们一样平等的生命,善待生命,与万物共存。各位领导、老师、同学们,环境是人类赖以生存的重要基础,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,请大家积极响应倡议,为绿色环保一起“尽一份责,出一份力”! 倡议人: ××× 时间: × 年 × 月 × 日 素材一 1. 以身作则,保护环境。不要随地吐痰,不要乱扔塑料袋。多作宣传,少用一次性的东西。 2. 希望同学们倒垃圾时要分类。能回收的放一起,不能回收的放一起,这样不但减少了工作人员的工作量,而且对环境起到了保护作用,减少了污染。 3. 做节约资源的表率。建议大人买菜时,尽量少用塑料袋,多用竹篮子,用笔尽量用钢笔,减少用圆珠笔。 同学们,快行动起来吧 ! 保护环境是人类最大的问题,要解决了这个问题,会对人类的生活有很大的帮助。为了人类的延续,从自己做起,从现在做起,好好保护环境吧 ! 1 、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2 、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3 、地球是我家,绿化靠大家。 4 、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 5 、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 6 、小草有生命,足下多留“青”。 7 、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8 、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 素材二查看更多