2021届高考数学一轮复习新人教A版教学案:第七章不等式第1节不等式的性质与一元二次不等式

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2021届高考数学一轮复习新人教A版教学案:第七章不等式第1节不等式的性质与一元二次不等式

www.ks5u.com 第1节 不等式的性质与一元二次不等式 考试要求 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景;2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型;3.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系;4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.‎ 知 识 梳 理 ‎1.实数大小比较的依据 ‎(1)a>b⇔a-b>0;‎ ‎(2)a=b⇔a-b=0;‎ ‎(3)ab,c<0⇒acb>0,m>0,则<;>(b-m>0).‎ ‎(2)若ab>0,且a>b⇔<.‎ ‎2.对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记a=0时的情形.‎ ‎3.当Δ<0时,不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别.‎ 诊 断 自 测 ‎1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)‎ ‎(1)a>b⇔ac2>bc2.(  )‎ ‎(2)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0.(  )‎ ‎(3)若方程ax2+bx+c=0(a<0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0(a<0)的解集为R.(  )‎ ‎(4)不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a<0且Δ=b2-4ac≤0.(  )‎ 解析 (1)由不等式的性质,ac2>bc2⇒a>b;反之,c=0时,a>b⇒/ ac2>bc2.‎ ‎(3)若方程ax2+bx+c=0(a<0)没有实根,则不等式ax2+bx+c>0(a<0)的解集为∅.‎ ‎(4)当a=b=0,c≤0时,不等式ax2+bx+c≤0也在R上恒成立.‎ 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×‎ ‎2.(新教材必修第一册P55T3改编)已知集合A={x|x2-5x+4<0},B={x|x2-x-6<0},则A∩B=(  )‎ A.(-2,3) B.(1,3)‎ C.(3,4) D.(-2,4)‎ 解析 由题意知A={x|1y,则下列不等式成立的是(  )‎ A.<1 B.2-x<2-y C.lg(x-y)>0 D.x2>y2‎ 解析 由x>y,得-x<-y,所以2-x<2-y,故选B.‎ 答案 B ‎5.(2019·河北重点中学模拟)不等式2x2-x-3>0的解集为________.‎ 解析 由2x2-x-3>0,得(x+1)(2x-3)>0,‎ 解得x>或x<-1.‎ ‎∴不等式2x2-x-3>0的解集为.‎ 答案  ‎6.(2020·汉中调研)已知函数f(x)=ax2+ax-1,若对任意实数x,恒有f(x)≤0,则实数a的取值范围是______.‎ 解析 若a=0,则f(x)=-1≤0恒成立,‎ 若a≠0,则由题意,得 解得-4≤a<0,‎ 综上,得a∈[-4,0].‎ 答案 [-4,0]‎ 考点一 不等式的性质及应用多维探究 角度1 比较大小及不等式性质的简单应用 ‎【例1-1】 (1)(一题多解)若<<0,给出下列不等式:①<;②|a|+b>0;③a->b-;④ln a2>ln b2.其中正确的不等式是(  )‎ A.①④ B.②③ C.①③ D.②④‎ ‎(2)已知等比数列{an}中,a1>0,q>0,前n项和为Sn,则与的大小关系为________.‎ 解析 (1)法一 因为<<0,故可取a=-1,b=-2.‎ 显然|a|+b=1-2=-1<0,所以②错误;因为ln a2=ln(-1)2=0,ln b2=ln(-2)2=ln 4>0,所以④错误.综上所述,可排除A,B,D.‎ 法二 由<<0,可知b<a<0.①中,因为a+b<0,ab>0,所以<0,>0.故有< ‎,即①正确;‎ ‎②中,因为b<a<0,所以-b>-a>0.故-b>|a|,即|a|+b<0,故②错误;‎ ‎③中,因为b<a<0,又<<0,则->->0,‎ 所以a->b-,故③正确;‎ ‎④中,因为b<a<0,根据y=x2在(-∞,0)上为减函数,可得b2>a2>0,而y=ln x在定义域(0,+∞)上为增函数,所以ln b2>ln a2,故④错误.由以上分析,知①③正确.‎ ‎(2)当q=1时,=3,=5,所以<.‎ 当q>0且q≠1时,‎ -=- ‎==<0,‎ 所以<.综上可知<.‎ 答案 (1)C (2)< 角度2 利用不等式性质求范围 ‎【例1-2】 (一题多解)设f(x)=ax2+bx,若1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则f(-2)的取值范围是________.‎ 解析 法一 设f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m,n为待定系数),则4a-2b=m(a-b)+n(a+b),‎ 即4a-2b=(m+n)a+(n-m)b.‎ 于是得解得 ‎∴f(-2)=3f(-1)+f(1).‎ 又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4.‎ ‎∴5≤3f(-1)+f(1)≤10,‎ 故5≤f(-2)≤10.‎ 法二 由 得 ‎∴f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1).‎ 又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,‎ ‎∴5≤3f(-1)+f(1)≤10,故5≤f(-2)≤10.‎ 法三 由确定的平面区域如图阴影部分所示,‎ 当f(-2)=4a-2b过点A时,‎ 取得最小值4×-2×=5,‎ 当f(-2)=4a-2b过点B(3,1)时,‎ 取得最大值4×3-2×1=10,‎ ‎∴5≤f(-2)≤10.‎ 答案 [5,10]‎ 规律方法 1.比较两个数(式)大小的两种方法 ‎2.与命题真假判断相结合问题.解决此类问题除根据不等式的性质求解外,还经常采用特殊值验证的方法.‎ ‎3.在求式子的范围时,如果多次使用不等式的可加性,式子中的等号不能同时取到,会导致范围扩大.‎ ‎【训练1】 (1)(角度1)若ab2;②|1-a|>|b-1|;③>>.‎ 其中正确的个数是(  )‎ A.0 B.1 C.2 D.3‎ ‎(2)(角度2)已知-1|b|>0,所以a2>b2,故a2+1>b2,①正确;a-b>0⇒-a+1>-b+1>0,故|1-a|>|b-1|,②正确;a>,③正确.故选D.‎ ‎(2)∵-10的解集是{x|-0的解集是(  )‎ A.(-∞,-1)∪(3,+∞) B.(1,3)‎ C.(-1,3) D.(-∞,1)∪(3,+∞)‎ 解析 关于x的不等式ax-b<0即ax0可化为(x+1)(x-3)<0,解得-1a2(a∈R)的解集.‎ 解 原不等式可化为12x2-ax-a2>0,‎ 即(4x+a)(3x-a)>0,令(4x+a)(3x-a)=0,‎ 解得x1=-,x2=.‎ 当a>0时,不等式的解集为;‎ 当a=0时,不等式的解集为{x|x≠0};‎ 当a<0时,不等式的解集为.‎ 考点三 一元二次不等式恒成立问题多维探究 角度1 在实数集R上恒成立 ‎【例3-1】 (2020·大庆实验中学期中)对于任意实数x,不等式(a-2)x2-2(a-2)x ‎-4<0恒成立,则实数a的取值范围是(  )‎ A.(-∞,2) B.(-∞,2]‎ C.(-2,2) D.(-2,2]‎ 解析 当a-2=0,即a=2时,-4<0恒成立;‎ 当a-2≠0,即a≠2时,‎ 则有 解得-23.‎ 故当x∈(-∞,1)∪(3,+∞)时,对任意的m∈[-1,1],函数f(x)的值恒大于零.‎ 规律方法 1.对于一元二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方.另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值.‎ ‎2.解决恒成立问题一定要搞清谁是主元,谁是参数,一般地,知道谁的范围,谁就是主元,求谁的范围,谁就是参数.‎ ‎【训练3】 (1)(角度1)(2020·湘潭联考)若不等式4x2+ax+4>0的解集为R,则实数a的取值范围是(  )‎ A.(-16,0) B.(-16,0]‎ C.(-∞,0) D.(-8,8)‎ ‎(2)(角度2)(2019·安徽八校联考)若不等式(a-a2)(x2+1)+x≤0对一切x∈(0,2]恒成立,则实数a的取值范围为________________.‎ ‎(3)(角度3)若mx2-mx-1<0对于m∈[1,2]恒成立,则实数x的取值范围是________.‎ 解析 (1)由题意知Δ=a2-4×4×4<0,解得-8b>0,则下列不等式中一定成立的是(  )‎ A.a+>b+ B.> C.a->b- D.> 解析 取a=2,b=1,排除B与D;另外,函数f(x)=x-是(0,+∞)上的增函数,但函数g(x)=x+在(0,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,所以,当a>b>0时,f(a)>f(b)必定成立,即a->b-⇔a+>b+,但g(a)>g(b)未必成立,故选A.‎ 答案 A ‎2.已知a1∈(0,1),a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是(  )‎ A.MN C.M=N D.不确定 解析 M-N=a1a2-(a1+a2-1)‎ ‎=a1a2-a1-a2+1=(a1-1)(a2-1),‎ 又a1∈(0,1),a2∈(0,1),‎ ‎∴a1-1<0,a2-1<0.‎ ‎∴(a1-1)(a2-1)>0,即M-N>0,∴M>N.‎ 答案 B ‎3.(2020·渭南质检)若不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-12ax的解集为(  )‎ A.{x|-21}‎ C.{x|03}‎ 解析 由a(x2+1)+b(x-1)+c>2ax整理得 ax2+(b-2a)x+(a+c-b)>0.①‎ 又不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-1b,则(  )‎ A.ln(a-b)>0 B.3a<3b C.a3-b3>0 D.|a|>|b|‎ 解析 法一 由函数y=ln x的图象(图略)知,当0b时,3a>3b,故B不正确;因为函数y=x3在R上单调递增,所以当a>b时,a3>b3,即a3-b3>0,故C正确;当b3b,|a|<|b|,故排除A,B,D.故选C.‎ 答案 C ‎5.(2020·河南豫西南五校联考)已知关于x的不等式kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,则k的取值范围是(  )‎ A.[0,1] B.(0,1]‎ C.(-∞,0)∪(1,+∞) D.(-∞,0]∪[1,+∞)‎ 解析 当k=0时,不等式kx2-6kx+k+8≥0可化为8≥0,其恒成立,当k≠0时,要满足关于x的不等式kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,‎ 只需解得00,即a2>16.‎ ‎∴a>4或a<-4.‎ 答案 (-∞,-4)∪(4,+∞)‎ ‎7.规定记号“⊙”表示一种运算,定义a⊙b=+a+b(a,b为正实数),若1⊙k2<3,则k的取值范围是________.‎ 解析 由题意知+1+k2<3,‎ 化为(|k|+2)(|k|-1)<0,所以|k|<1,‎ 所以-12x+m成立,求实数m的取值范围.‎ 解 (1)由f(0)=2,得c=2,‎ 所以f(x)=ax2+bx+2(a≠0),‎ 由f(x+2)-f(x)=[a(x+2)2+b(x+2)+2]-[ax2+bx+2]=4ax+4a+2b,‎ 又f(x+2)-f(x)=16x,得4ax+4a+2b=16x,‎ 所以故a=4,b=-8,‎ 所以f(x)=4x2-8x+2.‎ ‎(2)因为存在x∈[1,2],使不等式f(x)>2x+m成立,‎ 即存在x∈[1,2],使不等式m<4x2-10x+2成立,‎ 令g(x)=4x2-10x+2,x∈[1,2],‎ 故g(x)max=g(2)=-2,所以m<-2,‎ 即m的取值范围为(-∞,-2).‎ B级 能力提升 ‎11.(2019·山东齐鲁名校联考)已知0N B.M0,1+b>0,1-ab>0.‎ ‎∴M-N=+=>0,‎ ‎∴M>N,故选A.‎ 答案 A ‎12.(2020·西安模拟)若不等式x2+ax+1≥0对一切x∈恒成立,则a的最小值是(  )‎ A.0 B.-2 C.- D.-3‎ 解析 由于x∈,若不等式x2+ax+1≥0恒成立,则a≥-,x∈时恒成立,‎ 令g(x)=x+,x∈,‎ 易知g(x)在上是减函数,则y=-g(x)在上是增函数.‎ ‎∴y=-g(x)的最大值是-=-.‎ 因此a≥-,则a的最小值为-.‎ 答案 C ‎13.(2020·安徽江南十校联考)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=3x2,且不等式f(x+m2)≥4f(x)对任意的x∈[m,m+2]恒成立,则实数m的取值范围是________________.‎ 解析 ∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x).‎ 设x<0,则-x>0,f(x)=-f(-x)=-3x2,‎ 故f(x)= 从而4f(x)==f(2x),‎ 故不等式f(x+m2)≥4f(x)同解于f(x+m2)≥f(2x),‎ 又f(x)为R上的单调增函数,故x+m2≥2x,‎ 即m2≥x对任意的x∈[m,m+2]恒成立,‎ ‎∴m2≥m+2,即m≤-1或m≥2.‎ 答案 (-∞,-1]∪[2,+∞)‎ ‎14.(2020·兰州质检)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≥0时,f(x)=ex.若对任意x∈[a,a+1],恒有f(x+a)≥f(2x)成立,求实数a的取值范围.‎ 解 因为函数f(x)是偶函数,‎ 故函数图象关于y轴对称,且在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增.‎ 所以由f(x+a)≥f(2x)可得|x+a|≥2|x|在[a,a+1]上恒成立,‎ 从而(x+a)2≥4x2在[a,a+1]上恒成立,‎ 化简得3x2-2ax-a2≤0在[a,a+1]上恒成立,‎ 设h(x)=3x2-2ax-a2,‎ 则有解得a≤-.‎ 故实数a的取值范围是.‎ C级 创新猜想 ‎15.(开放题)给出三个不等式:①a2>b2;②2a>2b-1;③>-.能够使以上三个不等式同时成立的一个条件是________________(答案不唯一,写出一个即可).‎ 解析 使三个不等式同时成立的一个条件是a>b>0,当a>b>0时,①②显然成立,对于③,()2-(-)2=2-2b=2(-),‎ ‎∵a>b>0,∴2(-)>0,‎ 所以()2-(-)2>0,即>-.‎ 答案 a>b>0(答案不唯一)‎
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