初中物理中考复习课件:1特殊方法测密度

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初中物理中考复习课件:1特殊方法测密度

专题 1 特殊方法测密度 类型 1  满杯法测密度 【 规律总结 】 图 ZT1 - 1 中已知水的密度为 ρ 水 ,计算未知液体的密度。 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 例 1 一个容器的质量为 200 g ,装满水时总质量是 700 g ,装满某种液体时总质量是 600 g ,这个容器的容积是 _____cm 3 ,此液体的密度是 ________kg/m 3 。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。 500 0.8×10 3 不变 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 1  小芸同学想利用一台已经调好的天平、一只空杯和适量的水,测量妈妈刚买回来的面粉的密度,她的操作步骤如下,请填写正确的操作和结果。 (1) 用天平测出空杯的质量 m 1 。 (2) 空杯中装满面粉后,用天平测出杯和面粉的总质量 m 2 。 (3) 倒掉杯中的面粉,洗净杯后,杯中 ________ ,用天平测出 __________________ 。 (4) 面粉的密度为 ____________ 。 ( 用测得的物理量符号和水的密度 ρ 来表示 ) 装满水 杯和水的总质量 m 3 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 2   周末,小明到超市购物口渴了,买了一盒酸奶,喝了一口发现酸奶的味道与平时喝过的同样的酸奶似乎不同,他联想起近日新闻报道的食品造假现象,怀疑该酸奶掺了一定水分,于是他想通过测量酸奶密度来进行判断。 (1) 你认为,正品酸奶掺水后其密度会 ______( 选填“变大”或“变小” ) 。 (2) 小明看到超市售货处有电子秤,并向售货员要了一只小玻璃杯,借助一瓶矿泉水,测出了酸奶的密度。下面是他测量的过程,请你帮他补充完整。 ①用电子秤测出空玻璃杯的质量 m 0 ; ②将玻璃杯装满矿泉水,用电子秤测出玻璃杯和水的总质量 m 1 ; ③将玻璃杯中的水倒干净, __________________________________________________ ; ④酸奶密度的表达式为: ρ 酸奶 = ________ 。 ( 用测得的物理量符号和水的密度 ρ 水 表示 ) 。 变小 装满酸奶,用电子秤测出玻璃杯和酸奶的总质量 m 2 专题一┃特殊方法测密度 类型 2  标记法测密度 【 规律总结 】 图 ZT 1- 2 为利用“标记法”测量一个较大物体密度的方法。 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 例 2 在实验条件受限制的情况下,创造性地设计实验能解决一些实际问题。小柯想测量食盐水的密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水 (ρ 水 = 1 g/cm 3 ) 、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于 V 食盐水 = V 水 的方法。他用天平测得 m 1 = 52.0 g 、 m 2 = 132.0 g 、 m 3 = 141.6 g ,利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如图 ZT 1- 3 所示。结合实验图解, ρ 食盐水 = ________g/cm 3 。 1.12 [ 解析 ] 如图所示 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 1  中国 80 后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向了全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水,利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。 (1) 把天平放在 ________ 台上,把游码拨到标尺左端的 ________ 处,调节天平的 ________ ,观察到指针指在 __________ 表示横梁平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量为 m 0 。 水平 零刻度线 平衡螺母 分度盘中央 专题一┃特殊方法测密度 (2) 如图 ZT 1- 4 所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下: ①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量 m 1 ; ②把土鸡蛋轻轻放入装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量 m 2 。 (3) 土鸡蛋的密度表达式是 __________________( 用测得的物理量符号表示,水的密度为 ρ 水 ) 。实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将 ________ ( 选填“偏大”或“偏小” ) 。 偏大 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 2  小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为 ρ 水 ,他利用天平 ( 含砝码 ) 、一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤: (1) 在调节天平平衡时,发现指针在分度盘的位置如图 ZT 1- 5 甲所示,此时应将平衡螺母向 ____( 选填“左”或“右” ) 端调节。 (2) 用调好的天平测量空玻璃杯的质量 m 0 ,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则空玻璃杯的质量 m 0 = ________g 。 27.4 右 专题一┃特殊方法测密度 (3) 在玻璃杯中装适量石英粉,使其表面水平,并在该水平面对应杯壁处做标记,测量出 ____________________ 的总质量 m 1 。 (4) 将石英粉全部倒出,向玻璃杯中装水至标记处,测量出 ____________ 的总质量 m 2 。 (5) 写出石英粉密度的表达式 ρ = __________ 。 ( 用测得的物理量符号表示 ) (6) 这种 测量方式所测得石英粉的密度比实际值 ________( 选填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ) 。 玻璃杯和石英粉 玻璃杯和水 小 专题一┃特殊方法测密度 专题一┃特殊方法测密度 变式训练 3   小明想要知道豆浆的密度大小,于是他进行了如下操作: (1) 将托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节天平横梁平衡时,出现了如图 ZT 1- 6 所示的现象,他应该向 ________( 选填“左”或“右” ) 调节平衡螺母,使横梁平衡。 (2) 用托盘天平测出空烧杯的质量 m 0 。 (3) 把豆浆倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量 m 1 ,则倒入烧杯中的豆浆质量为 ________ 。 右 m 1 - m 0 专题一┃特殊方法测密度 (4) 将烧杯中的豆浆全部倒入量筒,读出量筒中豆浆的体积 V ,由此得知豆浆的密度 ρ = ________ 。 ( 用测得的物理量符号表示 ) (5) 实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验,要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式。 实验步骤: ①用天平测出空烧杯的质量 m 2 ; ②在烧杯内装入一定量的水,并在水面的位置做一个标记,用天平测出水和烧杯的总质量 m 3 ; ③ _____________________________________________________________ ______ ____ ; ④豆浆密度的表达式: ρ = ___ ______ __ 。 ( 用测得的物理量符号表示,水的密度用 ρ 水 表示 ) 倒出水,将豆浆倒入烧杯中至先前的标记处,用天平测出豆浆和烧杯的总质量 m 4
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