广西天等县高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含答案

广西天等县高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含答案

秘密★启用前 ‎2020年春季期期中考试高二年级 语 文 试 题 ‎（考试时间：150 分钟；总分：150 分）‎ 注意事项：‎ ‎ 1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。‎ ‎ 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ 一、现代文阅读（36 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ 新时代诗歌来源于新时代的美好生活与伟大社会实践，应该具有以下特点：‎ ‎ 一是时代性，凡伟大的诗歌，必然具有鲜明的时代风貌。比如新诗革命与五四运动。今年是五四运动100周年，五四运动先有新文化运动，新文化运动则包含了新文学革命和新诗革命。新诗成为文学革命、新文化运动的急先锋。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗歌经常是时代之体现，古今中外皆然。‎ ‎ 二是人民性，确立以人民为中心的创作导向。伟大的诗歌来源于人民的历史创造，最终又要接受人民的检验。为人民服务，为社会主义服务，是1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提出的。今年是新中国成立70周年，新中国的诗歌是发源于延安时期的，受延安风气影响。艾青感受到当时的革命氛围和时代精神，写出了一批著名的诗歌代表作，如《黎明的通知》《向太阳》《火把》《野火》《北方》《旷野》等等，他用了大量新的意象，火把、黎明、野火、太阳、吹号者，有一种新气象新面貌和新精神。新中国成立后，一些诗人自觉走向对民歌民谣的学习吸取，典型的如贺敬之的《回延安》等诗歌，就采用了“信天游”的民间叙事方式，这也是一种向人民学习、来源于人民，又服务于人民的诗歌追求。‎ ‎ 三是主体性，弘扬中国精神中国价值，展现中国气派中国风骨。新时代诗歌要有包容性开放性，但不应该是追随依附西方现代主义的，而应该坚定文化自信，开辟中国自己的现代性诗歌道路，确立自己的诗歌标准与尺度。新时期文学也是从确立主体意识开始的，但那是一种以个人为中心的主体意识。在启蒙主义思潮影响下，自我发现、自我寻找、自我实现的价值观风靡一时，但过于强调自我，导致后来解构主义思潮的泛滥，否定传统、贬低英雄、反对崇高，直至解构一切宏大叙事，最终走向了历史虚无主义。新时代诗歌，应该确立以人民为中心的主体意识，这种主体意识里面本身就包含了个体意识和民族意识，是建立于个体和民族基础上，又超越具体的个人和民族的。兼具思想能力和感受能力的优秀诗人，最终会将人民的主体性、民族的主体性、国家的主体性和个人的主体性融为一体，加以不断肯定不断强化和不断超越，艺术地提炼出新时代的核心价值，建构出强大的主体性精神力量，打动人心，感染世界，改变风气，影响社会。‎ ‎ 四是创造新时代美学典范。广大诗人应该投身历史巨变，在美好生活和伟大的社会实践中，发现和创造新意象新形象。诗歌是一种塑造形象的艺术，艺术以形象感人，只有典型形象才能深入人心，永久流传。我们这个时代恰恰是一个新意象新形象不断被创造出来的时代，新的经验、新的感受与全新的视野，以一种加速度的形式在迅速产生着。复兴征程、模范英雄、智能机器、青山绿水、精准扶贫……都将给诗人带来新的灵感和冲击力，激起诗性的书写愿望；而伴随全球化网络化，“一带一路”、海洋世纪、共享经济、航天探索、构建人类命运共同体，都将加快人类前进的步伐，促进中西大融合，放大人们的想象力，激发新的理想信念、奋斗精神和创造力，进而催生出新的生活方式和观念价值，带来新的美学观念和美学形式。这将是一个新的美学开疆拓土的时代，可以既葆有中国特色本土根底，又具有全球开阔视野和胸怀，这是一个将创造出全新美学方式与生活意义的新时代。‎ ‎ （摘编自李少君《新时代诗歌应该把握的四个向度》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) ‎ A．具备鲜明的时代风貌，对于新时代诗歌来说，是最重要的特征。‎ B．“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是五四运动时期提倡的诗歌标准。‎ C．贺敬之的《回延安》，采用了“信天游”的民间叙事方式，是具有人民性的典型。‎ D．新时期文学受启蒙主义思潮的影响，过于强调自我而没有主体意识。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) ‎ A．文章运用先总论后分论的结构，论证了新时代诗歌应具备四个方面的特征。‎ B．文章主体部分的每一段都是按照提出问题-分析问题-解决问题的思路展开。‎ C．文章的第四段回顾了我国新时期文学走过的弯路，论证了新时代诗歌要具有以人民为中心的主体性的必要性。‎ D．文章综合运用了举例、引用等论证方法，论据典型，论证充分，具有极强的说服力。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) ‎ A．社会的快速发展、生活方式和理念价值的变化，是新意象新形象不断被创造出来的根本原因。‎ B．要想在诗歌中建构出强大的主体性精神力量，必须兼具思想能力和感受能力。‎ C．新时代诗歌应该坚定文化自信，但不意味着狭隘和保守，一味地排斥外来文化。‎ D．高速高铁、移动支付、绿色发展也能绘诗人带来新的灵感，激起诗性的书写愿望。‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共3小题，共12分)‎ 阅读下面的文字，完成4-6题 材料一  ‎ ‎3月7日上午，十三届全国人大二次会议新闻中心举行记者会。邀请国务院扶贫开发领导小组办公室主任刘永富就“破坚克难——坚决打赢脱贫攻坚战”相关问题回答中外记者提问。‎ 刘永富在回答记者有关“下一步脱贫攻坚有什么重要部署”的提问时介绍，现在离2020年底还有20个月，脱贫攻坚战的任务很重。尤其要做好今年的工作，为明年的工作打下一个更加坚实的基础，既完成任务，又保证质量。主要做到以下三方面:第一方面，今年要对照“两不愁三保障”的标准，在义务教育、基本医疗、住房安全和安全饮水这四个方面，在全国进行一次摸底清理，建档立卡，记在账上。逐项，逐户、逐人对账销号，防止出现遗漏。第二方面，聚焦深度贫困地区，贫困人口3万人以上的县111个，贫困发生率在10%以上的县有98个，这“两个一百”就是攻坚克难、攻城拔寨“寨子”。这就是坚中之坚，要盯着这些地区加大投入、加大帮扶力度，还要落实好深度贫困地区脱贫破坚实施方案。第三方面，坚持问题导向，对中央脱贫攻坚专项巡视发现的问题和考核评估发现的问题，以及媒体监督发现的问题，进行认真整改，通过问题整改推进工作。现在各地，各部门都制定了方案，正在整改之中，4月底前要向中央提交报告。‎ ‎(摘编自《中国财经新闻》2019年3月8时）‎ 材料二  ‎ ‎2013-2017 年全国农村贫困人口数量统计。‎ 贫困人口(万人)‎ ‎  ‎ ‎(摘编自新华网2019年2月21日)‎ 材料三  ‎ 截至2018年年底，全国还有农村贫困人口1660万人，还有约400个贫困县、近3万个贫困村。在尚未脱贫的人口中，长期患病者、残疾人、孤寡老人等特殊困难群体和自身发展动力不足的贫困人口占比较高。‎ ‎“可以说，现在到了任务最重，也是最艰难的时期。”全国人大代表、安徽省农科院副院长赵皖平从事扶贫工作20多年，在他看来，“好摘的果子已经摘完”。一方面，截止到2018年年底，未脱贫的贫困户大多是老弱病残贫困户，脱贫路径狭小；另一方面，部分已脱贫户根基不牢，一遇风吹草动，就会经不起波浪和折腾，返贫致贫风险比较高。‎ ‎“我在基层调研时看到，几乎每一个贫困户的脱贫材料都有一尺多厚。”赵皖平举起手比划着说，“表格扶贫”等形式主义、官僚主义的现象依然不同程度地存在。基层扶贫干部有时要应对各种检查、填写各种表格。一些基层扶贫干部向赵皖平诉苦说，自己干得很苦，却在第三方满意率评估上失了分。不少代表委员也在调研中发现，一些第三方评估机构对农村和基层情况不熟悉，但他们打分的结果可能会决定某个基层干部的命运。赵皖平认为，“应该对扶贫干部多一些理解，他们奋战在扶贫第一线，应该给他们更多理解和激励”。‎ 越皖平提到，要注意一些贫困户享受政策扶持后，自我发展动力不足，不愿脱贫摘帽的问题，要在扶贫政策设计上给于区分，“扶贫不是养懒汉，要从制度上给予激勋”。赵皖平认为，如今扶贫攻坚已经进入2.0时代，“不能停留在只是简单地捐款捐物上，而是要通过产业扶贫等方式，让贫图户走出依赖，生成自我造血能力，可以持续奔跑”。‎ ‎(摘编自《中国青年报》2019年3月5日)‎ 材料四  ‎ 小康路上一个都不能掉队。当代中国共产党人作出的庄严承诺，付出的切实行动，令世界惊叹。‎ 巴基斯坦参议员、巴议会中巴经济走廊委员会主席穆沙希德·侯赛因了解到，为了实现脱贫，中国共产党的干部会深入贫困人口家中，实地调查他们的需求，并据此制订有针对性的扶贫脱贫方案。他认为，中国政府出台的精准扶贫方略将继续成为中国未来脱贫事业最关键的举措之一。‎ 南非人类科学研究委员会研究员亚兹妮·艾波尔认为，精准扶贫是一门“艺术”。而中国精通这门”艺术”，因为“通过经济改革和工业化，中国成为第一个完成千年发展目标中将‘赤贫人口比例减半’的发展中国家”。‎ 当一些发达国家国失业率攀升引发民众不满、社会动荡时,中国过去5年来累计新增就业岗位超过6500万个。在中国开设律师事务所的比利时比中经贸委员会主席贝尔纳·德威特到过中国很多地方，包括西藏、新疆、青海等地区，让他印象最为深刻的是，无论哪里的中国人都积极乐观，不仅对日益改善的生活感到满意，而且对未来更加美好的生活满怀憧憬。“中国一跃成为经济超级大国确实是历史上最不寻常的故事之一。”美国前财长保尔森如是感慨。‎ 当被人问到世界能从中国的发展经验中学到什么时，英国剑桥大学发展研究中心主任彼得·诺兰认为，最重要的是伦理与道德，还有仁。“仁的意思是，尝试为人民谋利益。这在现在这个时代十分有意义。这就是为什么我认为“为人民服务”这一口号十分了不起。”‎ 在巴西中国问题研究中心主任罗尼·林新眼中，中国共产党总是时刻将人民利益放在首位，明白人民真正的需求是什么。并据此制定正确的、有利于人民的政策。他由衷感叹:“这是中国共产党成功的秘诀。”‎ ‎(摘编自中国网《精准扶贫，中国书写最伟大故事》)‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解。不正确的一项是(3分) ‎ A. 2013-2017年全国农村贫困人口数量统计显示:近五年来，我国农村人口脱贫人数以每年不少于1200万人的速度稳步推进。‎ B.为彻底完成脱贫攻坚任务，不仅要聚焦深度贫困地区，增加投入比重，攻坚克难，更重要的是要对全国进行摸底清理，建档立卡防止遗漏。‎ C.现在到了扶贫工作极困难的时期，一方面是未脱贫的贫困户大多是老弱病残贫困户，脱贫路径独小；另一方面是部分脱贫户返贫致贫风险比较高。‎ D.当代中国共产党人为扶贫工作作出的庄严承诺和付出的切实行动，赢得了世界的赞誉，其中重要的一点是全心全意为人民谋福利，使人民对生活充满希望。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析。不正确的一项是(3分) ‎ A.脱贫攻坚既要完成任务，又要保证质量，小康路上一个都不能掉队，为此顶层设计、巡视制度、媒体监督、第三方评估等方面必须齐心协力。‎ B.全国脱贫攻坚工作虽然取得了巨大成就，但仍然存在着贫困人口自身发展动力不足，不愿脱贫摘帽等问题，我国扶贫之路任重而道远。‎ C.精准扶贫战略是中国脱贫事业最关键的举措之一。为世界提供了中国方案和中国智慧，部分发达国家给予高度评价并进行了借鉴。‎ D.四则材料虽侧重点不同，但都反映了我国脱贫攻坚的决心和信心，预示者我国的脱贫攻坚战略道路将坚定不移地持续走下去。‎ ‎6.从材料一和材料三看，面对脱贫攻坚的形势和出现的问题，今后要重点做好哪些改进工作? (6 分)‎ ‎(三)文学类文本阅读(15分，本题共3小题)‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 秋唱 ‎ 谢应龙 一季的雨水足，晒够了秋阳，地里有个好收成。‎ 田边一个人站着，一个人蹲着，站着的抽着旱烟卷儿的是四爷，蹲着的头上罩着素边皂布头巾的是四奶。‎ 田是村里的好田。村里的现有的田都好。稍差的这些年都种上了大豆、花生和红薯，行里都疯长着青草儿——种的人不愁收，播了种完事。甭管它大豆比白米细、花生赛黄豆大、红薯藤遮不住黄土。‎ 站在田边，可以看清整个村院。村子里没有狗了，行路的人走得静心清闲。蹲着的四奶对抽着旱烟、眼睛直望着村子黄土大道的四爷说：“老头子，甭等了，开镰吧！”‎ 甭等了？这几天四爷等的就是他的儿子！大儿子在恢复高考后那年上了大学，工作在城里，秋收时总要请假回来帮衬爹，原是不要等的。直到三年前，儿子升了职，开镰时就再也未见他的影子。春节小车回来，劝爹：这几亩田，就别在它上面想主意，穷折腾了。四爷眼一瞪，那年春节就过得没滋没味的。‎ 说好今年全都回来，咋还未露出脑尖顶？‎ 二儿子、三儿子，一个专科、一个本科，让村里人眼红。四爷听了消息，好久未做声。半晌才说：谁让他们全走了呢？说的是实话。‎ 半个也不会回来了。四爷的眼又朝村子逡巡了一阵后，他叹了口气才回过头来对四奶说：“开镰吧。”‎ 开镰了，熟透的水稻沉沉地朝着镰刀挥去的方向倒下。沉沉倒下的水稻在四爷的眼中闪过一道道无比绚丽的弧线，一股丰收无言的稻香痒痒甜甜地悬浮在秋日的风中了，他忍不住打了一个响亮的喷嚏，四爷才惊喜地发现，四爷说：“老婆子，看我割了好大的一蔸呢！”‎ 四奶接言：“我也割了好大一蔸呢！”‎ 四爷一愣，随即就笑了：“割吧。”‎ ‎“割吧。”‎ 日近当午，四爷抬头看了一下天，天穹里尽是薄薄的青云，没有一丝儿的彩色，天底下的飞鸟一小群一小群地飞过。邻家地里的庄稼早已割了，稻草胡乱地散在田里，东一垛西一垛的。不远处的塬上是几柱冲天的浓烟在飘……四爷的心就猛地紧缩了一下，他一下子就怀念那时大集体大生产火火热热的情景来：男人挑禾挥汗如雨，女人割禾弯腰如弓，机声鸣鸣，镰光闪闪，最顽皮的娃儿们也跟在挑桶后边泥着脸蛋抢拾着稻穗……‎ 四奶说：“我又割了好大的一蔸呢！”‎ 四爷看了看已汗流浃背的四奶，她满头的白发和金黄的稻色非常美丽。四爷很痴迷地看了一阵，说：“老婆子，我总觉得这地里怪冷清的。”‎ 四奶抬起满是汗渍的脸，她撩起青布衬衣的下襟在脸上撸了一下，便笑了，说：“冷清就冷清吧，难道让人一边唱戏不成？”‎ 四爷说：“今日里我才真觉得自己老了。”‎ 四奶听了，一愣，随后就豁开牙床笑。‎ ‎“笑啥呢？”四爷见状，问。‎ ‎“笑你七十还不服老呢，想想，人若不老下去，这黄土地上的人又一茬连着一茬疯长，到今日恐怕连挤都挤不下呢。更何况人要吃要喝，堆成这么多，会弄成啥样呢？”‎ ‎“那种田的把式都老了又去了，田地里冷冷清清了，你说又会成啥样呢？”‎ 四奶听了，又一愣。她看见四爷的眼空洞而又迷失般地在空荡荡的塬上呆望了——路上有几个人正远远地朝这里走来。四奶跟着望，过了一阵，四奶说：“不是咱家的儿，割吧。”‎ ‎“割吧，割起才热闹点。”‎ 镰刀又动作起来，稻子在轻吟的阵痛声中成功地倒下。忽然，四爷嘶哑着粗犷的嗓门吼叫了起来，接着，唱：‎ 锄禾日当午，挣钱儿读书。谁知读书儿，进城不沾土。说读书，说读书……‎ 空旷的田野里，一段如泣如诉的歌谣，像一张无边无际的网撒向了天地的四方。不远处一棵苦楝树上一群打盹的鸟儿惊醒了，扇动着惊恐的翅膀箭一般地逃去。‎ 四奶没来由地竟浑身战栗起来，低头看，一层殷红的血液已浸过了她的指尖，无声地点滴在稻田里，她回过头想看，却不见了血痕，血早已溶浸在尘土之中了……‎ ‎(选自《小小说选刊》，有删改)‎ ‎7.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(3分)‎ A.儿子们在秋收季节却不回家帮助收稻，老人苦等无果，这样写是为了表现年轻一代对留守老人不够关心，亲情淡漠的问题。‎ B.秋日割稻，田间地头，老两口你一言我一语，对话极简单极朴素，富有生活气息，既传递出丰收的喜悦，又暗含着隐忍的愁绪。‎ C.四奶不小心割破手指，殷红的血液溶浸在她脚下的尘土中，这一看似不经意的细节，将人与土地的血肉联系，刻画得入骨入髓。‎ D.四爷四奶对乡村和孩子的感情是复杂的，一方面他们对土地满怀深情，另一方面他们又想尽办法，把自己的孩子送出乡村。‎ ‎8.小说中间部分划线内容有何作用？请结合作品简要分析。(6分)‎ ‎9.小说结尾写四爷唱歌有何用意？请结合作品谈谈你的理解。(6分)‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10-13题。‎ 孙绍，字世庆，昌黎人。绍少好学，通涉经史，颇有文才，阴阳术数，多所贯涉。初为校书郎，稍迁给事中，自长兼羽林监，为门下录事。朝廷大事，好言得失，遂为世知。曾著《释典论》，虽不具美，时有可存。与常景等共修律令。‎ 绍兄世元早卒，世元善弹筝，绍后闻筝声便涕泗呜咽，舍之而去，世以此尚之。延昌中，绍表曰：“臣闻律令相须，不可偏用，今律班令止，于事甚滞。若令不班，是无典法，臣下执事，何依而行？臣修律非无勤止署下之日臣乃无名是谓农夫尽力他食其秋功名之所实怀于悒”绍性抗直，每上封事，常至恳切，不惮犯忤。但天性疏脱，言乍高下，时人轻之，不见采纳。出除济阴太守。还，历司徒功曹参军，步兵、长水校尉。正光初，兼中书侍郎，使高丽。还为镇远将军、右军将军。久之，为徐兖和籴使。除骁骑将军，使吐谷浑。还为太府少卿。曾因朝见，灵太后谓曰：“卿年稍老矣。”绍曰：“臣年虽老，臣卿乃少。”太后笑之。绍曾与百僚赴朝，东掖未开，守门候旦。绍于众中引吏部郎中辛雄于众外，窃谓之曰：“此中诸人．寻当死尽，唯吾与卿犹享富贵。”雄甚骇愕，不测所以。未几，有河阴之难，绍善推禄命，事验甚多，知者异之。建义初，除卫尉少卿，将军如故。转金紫光禄大夫。永安中，拜太府卿。永熙二年卒，时年六十九。赠都尉冀瀛沧三州诸军事、骠骑大将军，尚书左仆射、冀州刺史，谥曰宣。‎ ‎（选自《魏书·列传六十六》）‎ ‎10.下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A.臣修律／非无勤止署／下之日／臣乃无名／是谓农夫尽力／他食其秋／功名之所实／怀于悒 B.臣修律／非无勤止／署下之日／臣乃无名／是谓农夫尽力／他食其秋／功名之所实／怀于悒 C.臣修律／非无勤止／署下之日／臣乃无名／是谓农夫尽力／他食其秋／功名之所／实怀于悒 D.臣修律／非无勤止署／下之日／臣乃无名／是谓农夫尽力／他食其秋／功名之所／实怀于悒 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A.经史，我国传统图书一般分为经史子集四部。经部指各种历史书，史部指偏家经典。‎ B.羽林，汉代禁卫军，汉武帝时创设，为皇帝之护卫，主要负责护送保卫。‎ C.高丽，朝鲜半岛历史上的王朝，即王氏高丽。我国习惯上多沿用来指称朝鲜。‎ D.赠，是朝廷对功臣的先祖或功臣本人死后追封爵位官职，对活着的官员则用“封”。‎ ‎12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）‎ A.孙绍博学多才，好议朝政。他年少好学，通读经史，广泛涉猎阴阳术数；成年后对朝廷大事，喜欢谈论得失，遂被世人所知。‎ B.孙绍心系国家，主张修律。他指出律令必须相配套；如不配套，那么办起事来会十分不便；主管其事的大臣也将会缺少依据。‎ C.孙绍刚强正直，屡次进谏。他不惮触犯忤逆皇帝，每次上书论事时常言辞恳切。当时的人都很轻视他，他的意见也不被采纳。‎ D.孙绍善于推算，料事如神。在与百官赴朝时，他曾把辛雄排除在众人之外，对大家说出自己的预言，后果然应验了他的预测。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)绍兄世元早卒，世元善弹筝，绍后闻筝声便涕泗呜咽，舍之而去，世以此尚之。（5分）‎ ‎(2) “此中诸人．寻当死尽，唯吾与卿犹享富贵。”雄甚骇愕，不测所以。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）‎ 阅读下面这首诗歌，完成 14～15 题。‎ 咏梅 ‎【宋】王安石 颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来 ‎ 灯前玉面披香出，雪后春容取胜回．‎ ‎ 触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。‎ ‎ 望尘俗眼那知此，只买夭桃艳杏栽。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）‎ A.首联诗人借世俗之人对梅花的不解，突显梅花“有意待春来”的志向。‎ B.颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。‎ C.颈联写梅花触发作者诗兴，笔走龙蛇；唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。‎ D.该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式，借物言志，意味深远。‎ ‎15.诗中最后两句有何含意？请简要分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题 ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）‎ ‎（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“       ，       。”两句写出刘裕当年气势如虹，极具豪迈气概。‎ ‎（2）苏轼在《赤壁赋》中“       ，       。”两句使用夸张的手法，写曹操攻陷荆州和江陵后沿长江顺流东下的盛况。‎ ‎（3）李白在《蜀道难》中“       ，       。”两句引用了“五丁开山”的神话故事，赞美了古代劳动人民敢于开拓和牺牲奉献的精神。‎ 三、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成17～19题 说出“这辈子不可能打工”的周某近日刑满释放，接他的除了家人，还有不少网络直播公司，甚至有公司提出二三百万的签约价。虽然周某目前并未“签约出道”，但是这种“被追捧”的现象真乃 ，令人大跌眼镜。热度是流量，流量是价值，这是网红经济的逻辑，( )。其实，“网红”这一庞大群体，纷繁芜杂、 ，有的哗众取宠，有的则有真才实学。近年来，不少腹有诗书气自华的“知识人”“文化人”被为“网红”，传递知识与才识，成为有品位、有格调、有价值的典范。在铁打的网络、流水的网红之间，在流量与变现之间，要想留存下来，不仅需要商业能力、思想内涵与文化魅力也都弥足珍贵。只有守正创新，以文化“赋能”，“网红”才会变“常红”。我们不仅需要有文化力的“网红”，而且呼唤有生命力的“网红文化”。我们要警惕互联网之下的大众狂欢沦为突破底线的盲目疯狂，也要避免商业逐利的需求对网络发展趋势形成 ‎ ‎。人们想看到的肯定不是审丑、窥探、炒作、冲击公序良俗的种种不堪，而是分享、协作、鼓励、创新、超越的可能性与可塑性。即便是流量，也是“为湖北拼一单”“给白衣天使加油” “湖北重启、抖来助力”的正能量更多一些。抵制网红世界里的“文化癌变”、营造健康积极的互联网环境，需要从每一个作品、每一份创意做起，更需要每个互联网平台不 ，承担起应尽的社会责任。‎ ‎17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)‎ A.咄咄怪事 参差不齐 威胁 添油加醋 B.骇人听闻 良莠不齐 裹挟 添油加醋 C.咄咄怪事 参差不齐 裹挟 把薪助火 D.骇人听闻 良莠不齐 威胁 把薪助火 ‎18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)‎ A.在铁打的网络、流水的网红之间，在流量与变现之间，要想留存下来，具备一定的商业能力固然重要，思想内涵与文化魅力也都弥足珍贵。‎ B.在铁打的网络、流水的网红之间，在流量与变现之间，要想留存下来，具备一定的商业能力固然重要，思想内涵与文化魅力也弥足珍贵。‎ C.在铁打的网络、流水的网红之间，在流量与变现之间，网红要想留存下来，具备一定的商业能力固然重要，思想内涵与文化魅力也都弥足珍贵。‎ D.在铁打的网络、流水的网红之间，在流量与变现之间，网红要想留存下来，具备一定的商业能力固然重要，思想内涵与文化魅力也弥足珍贵。‎ ‎19.下列在文中括号补写的句子，最恰当的一项是（3 分）‎ A.但“网红”需要流量，更要有文化 B.目前，“网红”这一群体数量日益增长 C.流量越大，创造的商业价值也越大 D.商业价值成为衡量“网红”的标准之一 ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。(6分)‎ 与LCD、LED等利用背光发射原理的显示器不同，电子墨水屏是一种典型的反射式显示器，它不是通过自身发光实现显示，      ①      。电子墨水屏的显色基础单位是一种含颜料的“微胶囊”。在黑白电子墨水屏的每一个胶囊里，封装了分别带有负电和正电的黑色、白色颗粒，通过改变电荷使不同颜色的颗粒有序排列，从而使电子屏   ②    。最新的彩色电子阅读器则采用印刷式彩色电子纸技术，即在普通的黑白微囊上方，     ③    。阳光射入后，在反射的过程中穿过偏振片，就让人眼感知到了色彩。由于黑白微囊可以显现16种不同的灰度，加上三原色的偏振片，于是就能显示出16的三次方共计4096种颜色。‎ ‎21.下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上。(5分)‎ ‎“必先为史”不是要回眸先人的旧时旧景，而是审视今人的今夕明夕；不是重复“前事不忘”的故事，而是重在探究“后事之师”的规律。历史非陈腐的昨日之舟，而是站在前人肩膀上驾驭的明日之船。如果我们不知道未来怎样前进，看看过去怎样走来。‎ 非要________　 该________　 不妨_______ 绝________　  为了________‎ 四、写作（60 分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ ‎（1）截止 2020 年 4 月 30 日 9:00，世卫组织的最新数据显示，全球累计确诊超 320 万例，累计死亡超 22 万例，其中，美国累计死亡超 6 万例。‎ ‎（2）病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体，唯有团结协作，携手应对，国际社会才能战胜疫情。——习近平 ‎（3）新冠肺炎疫情肆虐，对全球公共卫生安全、世界经济等诸多领域造成严重冲击。充分发挥多边合作机制作用，才能给予每一个在疫情阴霾笼罩下的国家和个体以希望和力量。——世卫组织 你对这些材料有怎样的联想和感悟？请面向全校师生，拟写一份倡议书，谈谈你的思考，发出你的呼吁。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。‎ ‎ 2020年春季期期中考试高二语文 ‎ 参考答案 ‎1．C（A项"最重要的特征"理解有误。B项"文章合为时而著，歌诗合为事而作"不是五四运动时期提倡的诗歌标准，所以判断有误。D项"没有主体意识"说法有误。原文说："新时期文学也是从确立主体意识开始的，但那是一种以个人为中心的主体意识"）‎ ‎2．B（实际上，主体段落基本上都是按提出问题-分析问题的思路展开。）‎ ‎3．A（"根本原因"有误，应改为"重要原因"。）‎ ‎4.B 【解析】B项，“不仅要聚焦深度贫困地区，增加投入比重，攻坚克难；更重要的是要对全国进行摸底清理，建档立卡防止遗漏”错误。结合文本内容“主要做到以下三方面：第一方面，今年要对照‘两不愁三保障’的标准，在义务教育、基本医疗、住房安全和安全饮水这四个方面，在全国进行一次摸底清理，建档立卡，记在账上，逐项、逐户、逐人对账销号，防止出现遗漏。第二方面，聚焦深度贫困地区，贫困人口3万人以上的县有111个，贫困发生率在10％以上的县有98个……还要落实好深度贫困地区脱贫攻坚实施方案”分析可知，两项工作不存在递进关系。故选B。‎ ‎5.C 【解析】C项，“部分发达国家给予高度评价并进行了借鉴”错误。结合材料四内容“巴基斯坦参议员、巴议会中巴经济走廊委员会主席穆沙希德·侯赛因了解到……中国未来脱贫事业最关键的举措之一”“南非人类科学研究委员会研究……的发展中国家”“‘中国一跃成为经济超级大国确实是历史上最不寻常的故事之一。’美国前财长保尔森如是感慨”“当被人问到世界能从中国的发展经验中学到什么时……这一口号十分了不起”“在巴西中国问题研究中心主任罗尼·林斯眼中……他由衷感叹：‘这是中国共产党成功的秘诀”等分析可知，“部分发达国家给予高度评价并进行了借鉴”无中生有。故选C。‎ ‎6.参考答案：工作更加细致，突出重点，针对问题制定方案进行整改；克服“表格扶贫”等形式主义和官僚主义，增进第三方评估机构对扶贫工作的认识、理解，激励扶贫干部；通过产业扶贫等方式，增强贫困户自我发展能力。（每点2分，其他合理答案酌情给分）‎ ‎【解析】本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。结合材料一“主要做到以下三方面：第一方面，今年要对照‘两不愁三保障’的标准，在义务教育、基本医疗、住房安全和安全饮水这四个方面……正在整改之中，4月底前要向中央提交报告”等分析可知，工作更加细致，突出重点，针对问题制定方案进行整改；结合材料三“‘表格扶贫’等形式主义、官僚主义的现象依然不同程度地存在，基层扶贫干部有时要应对各种检查、填写各种表格。一些基层扶贫干部向赵皖平诉苦说，自己干得很苦，却在第三方满意率评估上失了分。不少代表委员也在调研中发现，一些第三方评估机构对农村和基层情况不熟悉，但他们打分的结果可能会决定某个基层干部的命运”“应该对扶贫干部多一些理解，‘他们奋战在扶贫第一线，应该给他们更多理解和激励’”分析可知，克服“表格扶贫”等形式主义和官僚主义，增进第三方评估机构对扶贫工作的认识、理解，激励扶贫干部；结合“不能停留在只是简单地捐款捐物，而是要通过产业扶贫等方式，让贫困户走出依赖，生成自我造血能力，可以持续奔跑”分析可知，通过产业扶贫等方式，增强贫困户自我发展能力。‎ ‎7. A (“为了表现了年轻一代对留守老人不够关心，亲情淡漠的问题”过度解读。)‎ ‎8.①丰收季节的田野冷清、散乱，以环境的孤寂强化四爷失落迷惘的心理;②和后文大集体大生产火热的劳动场景形成对比，引发读者对农村历史和现状的关注与思考③在对话中插入环境描写，增强了文学美感，调节叙事节奏，使行文富有变化。‎ ‎(每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)‎ ‎9.①凸显人物形象。歌声表现了四爷对农村文明衰落的惆怅,对土地执着眷念的情怀。②凸显主题。悲怆的秋唱，寄托苍凉的情感，更能引发读者对农村人和土地关系的思考。③推动小说情节达到高潮。从隐忍到爆发，四爷的情绪逐层蓄积，最终借助歌声表达出来，情节极富冲击力，震撼人心。④化用李紳《悯农》诗句，以改编歌谣的形式在悯农的传统主题中注入时代的忧思的使小说意蕴更丰富，耐人寻味。每答出一点给2分，满分6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)‎ ‎10.(3分)C（臣修律，非无勤止，署下之日，臣乃无名，是谓农夫尽力，他食其秋，功名之所，实怀于悒）‎ ‎11.(3分)A（经部指儒家经典和文字学方面的书。史部指各种历史书和某些地理书）‎ ‎12.(3分)D（“他曾把辛雄排除在众人之外，对大家说出自己的预言”错。应该是“他在众人中拉出辛雄，偷偷对辛雄说”。）‎ ‎13. (10分) (l) (5分)孙绍兄世元早逝，世元善于弹筝，孙绍后来听到筝的声音便流涕呜咽，停止欣赏它而离开，世人以此崇敬他。（得分点：“涕泗”“舍”“去”“尚”各l分，大意l分）‎ ‎(2)(5分) “这些人当中的各位，不久都会全部死去，只有我与你仍然享受富贵。”辛雄大为惊愕，不知他这么说的原因。（得分点：“诸人”“寻”“骇愕”“所以”各1分，大意l分）‎ ‎14.C(C项，“唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖”不正确，“淋漓红袖”指美貌女子，“淋 漓红袖趣传杯”意思是呼唤侍女传递酒杯。故选C项。)‎ ‎15.(1)意为世俗之人满眼看到的只是艳丽的桃杏，却不识凌寒独放、色香俱佳的梅花。(2分)(2)诗人把世俗之人对桃杏和梅花的态度作对比，讥讽世俗之人的浅薄与庸俗。(2分)(3)借梅花自喻，暗示自己的改革志向不被世人理解的复杂心情。(2分)(每点2分意思对即可)‎ 解析:从内容上来看，尾联“望尘俗眼那知此，只买天桃艳杏栽”，结合上文可知，“此指的是梅花凌寒独自开放、色香俱佳的特点，尾联诗句的意思是，世俗中人的眼中哪知道梅花的这些高贵品质，他们只知道买一些艳丽的桃花、杏花来栽种。上下句之间运用了对比的手法，把世俗之人对梅花和对桃杏的态度进行了对比，说明世俗之人只喜欢桃杏，反映出世俗之人的浅薄和庸俗，表达出诗人的讥之意。另一方面，联系诗人毕生的理想和追求，结合全诗内容，可知诗人写梅花，也是在写自己，借梅花自喻，表达出自己改革志向不被理解的复杂心情。‎ ‎16（1）金戈铁马，气吞万里如虎 ‎（2）舳舻千里，旌旗蔽空 ‎（3）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 ‎17.C（咄咄怪事：形容不合常理，难以理解的怪事。骇人听闻：使听的人害怕，多指社会上发生的坏事。根据语境，指罪犯出狱被追捧这件事奇怪，应使用“咄咄怪事”更恰当。参差不齐：形容很不整齐或水平不一。良莠不齐：指好的坏的混杂在一起，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等。这里用来形容“网红”水平不一，应使用“参差不齐”。裹挟：形势、潮流等把人卷进去，迫使其采取某种态度。威胁：用武力、权势胁迫。根据语义，使用“裹挟”更加恰当。添油加醋：比喻叙述事情或转述别人的话时，为了夸大，或为了引起别人的注意而添上原来没有的内容。把薪助火：比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。根据语义，使用“把薪助火”更加恰当。）‎ ‎18.D（A、B 选项成分缺失，句子缺少主语。C 选项“弥足”前不能加“都”。故选 D。）‎ ‎19.A（括号内的句子应起过渡作用。上文强调“网红”因流量而带来的商业价值，下文又谈到“网红”也需要有文化才能够持续创造价值，故选 A。）‎ ‎20．①而是通过反射外界光实现显示；②呈现出黑白分明的可视化效果（呈现出黑或白的效果）；③加入了三原色（彩色）的偏振片（每空2分）‎ ‎21.【解析】　做此题，首先需要了解这五个虚词。非要：表示坚持要这样做。该：表示情理上或事实上的需要。不妨：表示可以这样做，没有什么妨碍。绝：绝对，常用在否定词前面。为了：表示目的的介词。通读语段，首先，可将表示目的的介词“为了”放在“审视”之前；其次，根据“绝”常放在否定词前，可以将“绝”放在“非”之前；在“不是重复‘前事不忘’的故事，而是重在探究‘后事之师’的规律”中，后半部分的“重在”一词起到了强调的作用，所以可将“非要”放在“重复”之前，从而与“重在”一词呼应；最后一句是假设关系复句，所以可将“不妨”放在“看看”前，同时，可将“该”放在“怎样前进”之前。‎ ‎【答案】　重复　怎样前进　看看　非　审视 22. 作文 参照2019年高考作文评分标准。‎ ‎【文言文参考译文】‎ 孙绍，字世庆，昌黎人。孙绍年少时好学，通晓涉猎经史，很有文才，气象、天文、历算多有广泛涉猎。初担任校书郎，慢慢升为迁给事中，成年后兼羽林监，担任门下录事。对于朝廷大事，喜欢谈论得失，于是被世人所知。曾著《释典论》，虽然不是尽善尽美，但也时有可存的价值。与常景等人一起修定法律法令。孙绍兄世元早逝，世元善于弹筝，孙绍后来听到筝的声音便流涕鸣咽，停止欣赏它而离开，世人以此崇敬他 ‎。延昌（北魏宣武帝）年间，孙绍上表说：“我听说法律法令必须相配套，不可单方面使用，现在法律颁布法令停止，办起事来十分滞慢不便。如果法令不颁布，这就是没有典法，臣下执事，依据什么来而做？臣等修定法律，并非不勤勉，而署名之日，我却不见自己的名字，这就是所谓农夫尽力（耕种），他人享受收成（他人吃了粮食），（对于）功名之处，（我的）内心实在愁闷不安。”孙绍性格刚强正直，每次上书论事．经常言辞恳切，不害怕触犯忤逆皇帝。但他天性粗率，言论高下难分。当时人都很轻视他，意见不被采纳。出任济阴太守。还朝之后，历任司徒功曹参军，步兵、长水校尉。正光初年（520~521)，兼任中书侍郎，出使高丽。还朝任镇远将军、右军将军。很久以后，任徐、兖和籴使。朝廷任命他为骁骑将军，出使吐谷浑。还朝后，任太府少卿。曾趁着朝见的机会，灵太后时他说：“你的年纪渐渐老了。”孙绍说：“我年纪虽大，但我还是少卿的啊！”太后笑了。孙绍曾与百官赴朝，东掖门没开，孙绍守门等候天亮，孙绍在众人中拉出吏部郎中辛雄，私下里对他说：“这些人当中的各位，不久都会全部死去，只有我与你仍然享受富贵。”辛雄大为惊愕，不知他这么说的原因。不久，就发生了“河阴之难”．孙绍善于推算禄食命运，灵验的事情很多，知道的人都感到惊异．建义初年，朝廷除授他为卫尉少卿，将军称号仍然像过去一样．转任金紫光禄大夫。永安年间（528~530)，朝廷拜授他为太府卿。因他以前参加讨论《正光壬子历》，赐爵新昌子。太昌初年（532)，迁任左卫将军，右光禄大夫。永熙二年（533）去世，时年六十九岁。朝廷赠他为都督冀、瀛、沧三州诸军事，骠骑大将军，尚书左仆射，冀州刺史，谥称宣。‎