人教版五年级下第1单元复习

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人教版五年级下第1单元复习

第一单元 一、给画 “ ” 的字注音。 稚 ( )子 昼 ( )夜 闲 逛 ( ) 蚌 ( )壳 啃 ( )着 倭 ( )瓜 蚂 蚱 ( ) 澄 ( )澈 旖 ( ) 旎 ( ) 万 顷 ( ) zhì zhòu guàng bàng kěn wō zhà chéng yǐ nǐ qǐng 二、看拼音,写词语。 zhòu yè sāng shù chūn xiǎo yīng táo 昼 夜 桑 树 春 晓 樱 桃 蝴 蝶 蚂 蚱 拔 草 铲 地 hú dié mà zhà bá cǎo chǎn dì 二、看拼音,写词语。 xiā nào shuǐ piáo xián guàng yīn liáng 瞎 闹 水 瓢 闲 逛 阴 凉 承 认 蜻 蜓 榆 树 随 意 chéng rèn qīng tíng yú shù suí yì 三、形近字组词。 樱( ) 玷( ) 撩( ) 缨( ) 沾( ) 缭( ) 拴( ) 瓢( ) 垠( ) 栓( ) 飘( ) 银( ) 樱桃 红缨 玷污 沾光 撩动 缭绕 拴住 无垠 水瓢 飘扬 白银 木栓 四、多音字组词。 供 燕 gōng gòng yān yàn (供给) (供品) (燕园) (燕子) 五、写出下列词语的近义词。 漂亮—— 瞎闹—— 闪烁—— 存心—— 随意—— 健康—— 巍峨—   恍然大悟— 美丽 胡闹 闪耀 有意 任意 健壮 巍然 豁然开朗 六、写出下列词语的反义词。 新鲜—— 承认—— 自由—— 黑暗—— 巍峨— — 爱惜——  恍然大悟 — 乐此不疲— 腐烂 否认 禁锢 光明 低矮 糟蹋 迷惑不解 心不在焉 七、将词语补充完整。 ( )的地方 ( )的柱子 ( )的知了 ( )的莱蒙湖 ( )的大沙漠 ( )的大海 ( ) 的高山 ( )的梅花 阴凉 圆而粗 成群 春光旖旎 平沙无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 冷艳 八、词语归类 1. 含两对近义词的词语: 2. 含数字的词语: 3. 描写梅花的词语 :   离乡背井 胡言乱语 深思熟虑 摇头晃脑 碧波万顷 千言万语 一针见血 五彩缤纷 暗香疏影  傲霜斗雪 冰清玉洁 凌寒独放 九、佳句积累 比喻句: 夸张句: 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。 白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。 九、佳句积累 反问句: 拟人句: 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。 谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情? 1. “谁言寸草心。 报得三春晖。” 意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者的幸福快乐之情。 2 .“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 黄昏看星星,和摸蛋。 1. 《月是故乡明》 追忆了哪些童年趣事? 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。 2 .外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是:
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