人教版6年级上语文课件：习作指导

人教版6年级上语文课件：习作指导

相互关爱 总有人抱怨人与人之间越来越冷漠了，互相关爱的事情越来越少了。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实许多时候“关爱”无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是关爱；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是关爱；沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一个短信，一声问候，也是关爱 …… 关爱是忧伤失意时，贴心好友的一个拥抱；关爱是心有灵犀时，那相对而视的会心的微笑；关爱是思乡心切时，电话那头响起的家人的声音 …… 写好这篇习作，注意以下几点 1 、调动生活积累，回忆并选取其中 内涵丰富 、值得咀嚼的事来写。可以着眼于 凡人小事 ，但事情的 经过 一定要 写清楚 。 2 、突出 细节描写 ，细微之处显真情。细节的核心在于具体，如果能够对一个事物、一个动作、一个表情、一个场面等进行具体的描写，就能使你的作文内容丰满充实。 例如：父母对子女的关爱，不会天天挂在嘴边，他们的关爱藏在哪里呢？也许就在为你精心烹制的菜肴里；也许就在天天接送你的车门的一开一关之间；也许就在父亲发怒时，那高高扬起却又轻轻放下的手掌里 …… 快打开你记忆的文件，仔细搜索父母爱的表达的细节镜头吧。