- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
二年级上册语文课件-口语交际:商量∣人教(部编版)(2016) (共12张PPT)
口语交际:有趣的动物 人教版 · 二 年级 上 册 教学目标 1 . 乐于参加口语交际,并在讨论找那个积极发表自己的看法。 (重点) 2 . 明白在自己遇到难事或与别人意见不一时,要学会与别人商量 。 ( 重点) 3 . 明白在与人商量时,要说清楚自己的额事情,也要听清楚别人的问题才能设身处地地为别人考虑,提出有建设性的建议。 ( 难点) 新课导入 在平时的学习生活中,我们可能会遇到与别人意见不一样的时候,也有可能会遇到事拿不定主意的情况。怎样才能拿定主意,怎样才能与别人形成较一致的意见呢? 和别人商量 尝试交流 今天你爸爸来接你回家,你不想让爸爸等久了,但是今天又是你值日,你想和小丽调换一下,那你想怎样和小丽商量呢? 尝试交流 ( 1 )去同别人商量事情时,态度要诚恳。 ( 2 )在与别人商量事情时,要让别人充分发表意见,注意取长补短。 ( 3 )要把自己的想法跟别人说清楚。 ( 4 )在一起商量时要注意有礼貌,互相谦让。 创设情境 情境: 向同学借的书没有看完,想多看几天; 最爱看的电视节目就要开始了,但是爸爸正在看足球比赛, 在这两种情况中,我们可能会遇到什么困难呢? 创设情境 宁宁很想看电视节目,可爸爸正在看足球比赛。于是鼓起勇气对爸爸说 …… 反对意见:会影响学习; 电视节目无趣等。 深化认识 通过今天的口语交际,你们有什么收获? 课外拓展 学会商量能帮我们解决好多困难,所以我们在与人交往时可要多注意说话的方法,总之待人有礼,说话清楚是最重要的。 板书设计 商 量 要用商量的语气 把自己的想法说清楚 课时作业 回家和父母商量一件你想做但是父母不同意的事情。 今天的你们很棒哦!明天继续加油!!查看更多