专题30 默写常见的名句名篇（古诗文阅读）-2019年高考语文辅导之考点讲解与真题分析

专题30 默写常见的名句名篇（古诗文阅读）-2019年高考语文辅导之考点讲解与真题分析

‎【考点讲解】‎ ‎《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》（修订版）对本考点的表述是：默写常见的名句名篇。默写常见的名句名篇是每年必考题。主要考查学生对名句名篇的识记能力。‎ 一、考情分析 默写常见的名句名篇是高考的高频考点，每年必考，着眼“常见”，也就是高中和初中课文要求背诵的课文。默写的考试范围以当年高考语文大纲规定的篇目为准。‎ 从考查对象上看，名句名篇默写主要以唐诗、宋词和其他名句名篇为主，其次是《论语》、《诗经》《离骚》等。近年来较新的变化便是注重其他名句名篇的考查，减少传统上对唐诗的考查，扩大了考查范围。‎ 从内容上看，名句名篇默写考查的主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。 ‎ 从范围上看，名句名篇默写的考查的范围非常广泛，但仍旧以教材为主，并兼考课外的名句名篇，但对课外的名句名篇考查力度有减弱的趋势。此外，还要特别重视对义务教育阶段的教材名句名篇的考查。‎ 从题型上看，名句名篇默写题型在2014年起有了变化，已经由直接的句子描写转变为情景引导式描写，试题提供相关的情景引导考生默写与情景对应的句子。题目由“补写出下列名篇名句中的空缺部分”改为“补写出下列句子中的空缺部分”，不再只是简单地给出上句或下句要求考生去填写，而是给出了一定的语境，考生须根据语境的要求进行补写。这能让考生能更好地理解要背诵的篇目，在理解的基础上来背诵。‎ 二、命题范围 考纲内容 考纲阐释 考点分布 诵读古代诗歌和文言文，背诵一定数量的名篇。‎ ‎“名篇”：指我国古代那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文。‎ ‎“名句”：指那些形象、精炼、含义深刻、至今仍活跃在我们的语言中的语句。‎ ‎1.《普通高中课程标准（实验）》（必修）（要求背诵的古诗文）‎ ‎2.《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（要求背诵的古诗文）‎ ‎3. 《普通高中课程标准（实验）》（选修）（要求背诵的古诗文）‎ ‎ ‎ 三、命题预测 从题型看，2014年新课标高考试卷开始采用情景引导式默写的题型，以考查学生理解性记忆的能力， 2015年新课标高考试卷仍然是用这种题型。因为高考试题从背诵性记忆到理解性记忆是命题的进步，不会倒退，只会更加完善。2016年和2017年新课标高考试卷依然会采用情景引导式默写的题型。所以，2018年新课标高考试卷依然会采用情景引导式默写的题型。‎ 从选材看，2017年全国新课标卷默写名句名篇题的材料会在当年高考大纲规定64篇古代诗文的范围内，不会超纲的。同时，从最近两年新课标高考试卷看，默写名句名篇的试题，命题者不回避考查篇目的重复，比如，2015年高考语文全国课标Ⅱ卷试题默写题与2014年高考语文全国课标Ⅱ卷试题，默写题的素材都选自《庄子·逍遥游》，当然，命题者也不回避名句名篇作者的重复。不过，从前考查过的内容不会再考。我们在备考复习中应该看到这一点，即便是最近几年考过的篇目或作者，2018年乃至今后几年说不定还会考，但是，不会重复考过的内容，我们还要全面复习。‎ 四、默写篇目 新课标文言诗文背诵推荐篇目 ‎（高中14篇，初中50篇，共64篇）‎ ‎（一）义务教育课程标准中推荐背诵的篇目 ‎7—9年级（50篇）‎ ‎1．孔子语录 《论语》‎ ‎2．鱼，我所欲也 孟子 ‎3．生于忧患，死于安乐 孟子 ‎4．曹刿论战 《左传》‎ ‎5．邹忌讽齐王纳谏 《战国策》‎ ‎6．出师表 诸葛亮 ‎7．桃花源记 陶渊明 ‎8．三峡 郦道元 ‎9．马说 韩愈 ‎10．陋室铭 刘禹锡 ‎11．小石潭记 柳宗元 ‎12．岳阳楼记 范仲淹 ‎13．醉翁亭记 欧阳修 ‎14．爱莲说 周敦颐 ‎15．记承天寺夜游 苏轼 ‎16．送东阳马生序(节选) 宋濂 ‎17．关雎(关关雎鸠) 《诗经》‎ ‎18．蒹葭(蒹葭苍苍) 《诗经》‎ ‎19．观沧海(东临碣石) 曹操 ‎20．饮酒(结庐在人境) 陶渊明 ‎21．送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 ‎22．次北固山下(客路青山外) 王湾 ‎23．使至塞上(单车欲问边) 王维 ‎24．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 ‎25．行路难(金樽清酒斗十千) 李白 ‎26．望岳(岱宗夫如何) 杜甫 ‎27．春望(国破山河在) 杜甫 ‎28．茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 ‎29．白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 ‎30．早春呈水部张十八员外二首(其一)(天街小雨润如酥) 韩愈 ‎31．酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 ‎32．观刈麦(田家少闲月) 白居易 ‎33．钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 ‎34．雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 ‎35．赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 ‎36．泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 ‎37．夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 ‎38．无题(相见时难别亦难) 李商隐 ‎39．相见欢(无言独上西楼) 李煜 ‎40．渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 ‎41．浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 ‎42．登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 ‎43．江城子·密州出猎(老夫聊发少年狂) 苏轼 ‎44．水调歌头(明月几时有) 苏轼 ‎45．游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 ‎46．破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 ‎47．过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 ‎48．天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 ‎49．山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 ‎50．己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 ‎（二）高中课程标准中建议的诵读篇目 ‎1．劝学（君子曰：学不可以已……用心躁也） 《荀子·劝学》‎ ‎2．逍遥游（北冥有鱼……圣人无名） 庄子 ‎3．师说 韩愈 ‎4．阿房宫赋 杜牧 ‎5．赤壁赋 苏轼 ‎6．氓 《诗经》‎ ‎7．离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩） 屈原 ‎8．蜀道难 李白 ‎9．登高 杜甫 ‎10．琵琶行 白居易 ‎11.锦瑟李商隐 ‎12．虞美人（春花秋月何时了） 李煜 ‎13．念奴娇·赤壁怀古（大江东去） 苏轼 ‎14．永遇乐·京口北固亭怀古（千古江山） 辛弃疾 ‎【真题分析】‎ 一、（2018年高考新课标Ⅰ卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《论语·为政》中“________________，________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。‎ ‎（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而“________________”，则说明了李蟠的儒学素养。‎ ‎（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束。“________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。‎ ‎【答案】 （1）温故而知新 可以为师矣 (2)好古文 六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。试题设置为情景默写，考生应先理解试题的情景，然后默写。‎ 二、（2017年高考新课标Ⅰ卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）曹操《观沧海》中“__________________，__________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。‎ ‎（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，‎ 紧接着说：“__________________，__________________，__________________？”‎ ‎【答案】‎ ‎（1）水何澹澹 山岛竦峙 （2）使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 ‎ ‎ 三、（2017年高考新课标Ⅱ卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，_______________，_________________!”‎ ‎（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________________，_________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 （2）南阳诸葛庐 西蜀子云亭 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。第（1）题要认真读懂情景提示语“随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么”，这是默写的依据。第（2）题“来借指自己的陋室”是重要提示语，要以此展开联想进行默写。‎ 四、（2017年高考新课标Ⅲ卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的观点。‎ ‎（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）积善成德 而神明自得 圣心备焉 （2）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。第（1）题的“引出……‎ 观点”是默写的关键信息，而前面提示情景是为后面默写服务的，不能写“设喻”的句子，而要写“引出”的能表达“观点”的句子。第（2）句“俄”“墨”“漠”不能写错，当然。默写每个字都要与原文一模一样。“两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来”是默写的关键信息。 ‎ 五、（2017年高考北京卷）18．在横线上填写作品原句。‎ ‎①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，‎ ‎________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”‎ ‎②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，‎ ‎_______，________。”‎ ‎③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。________，_________。”‎ ‎【答案】‎ ‎①暧暧远人村 依依墟里烟 ②山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 ③江晚正愁予 山深闻鹧鸪 ‎ ‎ ‎ 六、（2017年高考江苏卷）12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝， 。（《诗经·卫风·氓》） （2）小知不及大知， 。（庄子《逍遥游》）‎ ‎（3）锦瑟无端五十弦， 。（李商隐《锦瑟》）‎ ‎（4） ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）‎ ‎（5） ，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）‎ ‎（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。（马致远《天净沙·秋思》）‎ ‎（7）仁者不忧，智者不惑， 。（《论语·宪问》）‎ ‎（8）在天愿作比翼鸟， 。（白居易《长恨歌》）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）来即我谋 （2）小年不及大年 （3）一弦一柱思华年 （4）无言独上西楼 （5）浩浩乎如冯虚御风 （6）古道西风瘦马 （7）勇者不惧 （8）在地愿为连理枝 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。江苏卷高考默写还是传统题型，源自高中教材的有四句：《诗经·卫风·氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；源自初中教材的有两句：《相见欢》《天净沙·秋思》；源自课外的有两句：《论语·宪问》《长恨歌》。‎ 一、（2016年高考新课标Ⅰ卷）10.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_______________________，_______________________ ”，是用心专一的缘故。‎ ‎（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“__________________，_______________________ ”，正是危急存亡之时。‎ ‎（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“__________________”，但由于行事草率，最终却“________________ ”。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）上食埃土 下饮黄泉 （2）今天下三分 益州疲弊 （3）封狼居胥 赢得仓皇北顾 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。本题内容分别出自《荀子·劝学》、诸 二、（2016年高考新课标Ⅱ卷）10.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“ __________________，__________________”。‎ ‎（2）李白《蜀道难》中“ __________________，__________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。‎ ‎（3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________________，__________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）二者不可得兼 舍生而取义者也 （2）其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 （3）一肌一容 尽态极妍 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。本题内容分为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。今年的默写与前两年相同，题目延续为“补写出下列句子中的空缺部分”，不再是简单地给出上句或下句要求考生去填写，而是给出了一定的语境，考生须根据语境的要求进行补写。这样做的目的，是让考生能更好地理解要背诵的篇目，在理解的基础上来背诵。‎ 三、（2016年高考新课标Ⅲ卷）10.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵。曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：__________________，__________________”。‎ ‎(2)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“__________________，__________________”两句表达了这样的意思。‎ ‎（3）赤壁赋》的开阳，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“__________________，__________________”。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）肉食者谋之，又何间焉？” (2)“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听” (3)“诵明月之诗，歌窈窕之章”。‎ ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。此题所选名句均出自初高中课本必修教 四、（2017年高考山东卷）15．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“_____________，_____________”‎ ‎（2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。‎ ‎（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）君子坦荡荡 小人长戚戚 （2）明明如月 何时可掇（辍） （3）惊涛拍（裂）岸 卷起千堆雪 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。本题属于理解性默写，第（1）题“‘君子’与‘小人’心态进行对比”是关键的提示语。第（2）题“把贤才比作光照宇内，可望而不可及的明月，表达了对贤才的渴望”是关键的提示语。第（3）题“骇浪惊涛的壮丽景色”是关键的提示语。还有，不能写错别字，“坦荡荡”“长戚戚”“掇（辍）”等要注意写正确。‎ 五、（2017年高考天津卷）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎（1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）‎ ‎（2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）‎ ‎（3）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）‎ ‎（4）复道行空，__________？（杜牧《阿房宫赋》）‎ ‎（5）谨庠序之教，___________，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）羁鸟恋旧林 （2）樯橹灰飞烟灭 （3）内无应门五尺之僮 （4）不霁何虹 （5）申之以孝悌之义 ‎ ‎ 六、（2017年高考浙江卷）23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）‎ ‎（1）饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。（《论语》）‎ ‎（2）且矫诏纷出， ， ，不敢复有株治。（张溥《五人墓碑记》）‎ ‎（3）女也不爽， 。 ，二三其德。（《诗经·氓》）‎ ‎（4）青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）‎ ‎（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 ， 。（辛弃疾《鹧鸪天》）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）曲肱而枕之 不义而富且贵 （2）钩党之捕遍于天下 卒以吾郡之发愤一击 （3）士贰其行 士也罔极 （4）百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息 （5）城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。第（1）题难写的字是“肱”。 第（2）题难写的字是“钩”“愤”。 第（3）题难写的字是“贰”“罔”。第（4）题难写的字是“萦”“ 扪”。 第（5）题难写的字是“溪”“荠”。这些比较难写的字，要注意写正确，也不能漏字添字。‎ 七、（2016年高考北京卷）18．在横线上填写作品原句。‎ ‎①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有： ， ，有良田美池桑竹之属： ， 。 ‎ ‎②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》 一诗中“ ， ”一联，就是对抗金历史的回忆。‎ ‎③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。‎ ‎ ， 。‎ ‎【答案】‎ ① 土地平旷，屋舍俨然 阡陌交通，鸡犬相闻。②楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 ③无边落不萧萧下 不尽长江滚滚来 或：万里悲秋常作客 百年多病独登台 ‎ ‎ 八、（2016年高考江苏卷）12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎（1）朝搴阰之木兰兮，__________________。（屈原《离骚》）‎ ‎（2）不宜妄自菲薄，_______________，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）‎ ‎（3）男女衣着，悉如外人，_____________。并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）‎ ‎（4）地崩山摧壮士死，_____________。（李白《蜀道难》）‎ ‎（5）______________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）‎ ‎（6）故国神游，多情应笑我，_____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）‎ ‎（7）______________，于我如浮云。（论语．述而）‎ ‎（8）心事浩茫连广宇，_____________。（鲁迅《无题》）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）夕揽洲之宿莽 （2）引喻失义 （3）黄发垂髫 （4）然后天梯石栈相钩连 （5）沧海月明珠有泪 ‎ ‎（6）早生华发 （7）不义而富且贵 （8）于无声处听惊雷 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。这几题比较难写的字和容易写错的字是“揽”“洲”“莽”“髫”“栈”“钩”。这些字要注意写正确。还要注意不能添字漏字。‎ 九、（2016年高考山东卷）15．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“____________，_________”。‎ ‎（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“________________，____________”，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。‎ ‎（3）李煜《虞美人》词中“_________________？______________”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。 ‎ ‎【答案】‎ ‎（1）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。第（1）题由“击水之广、飞升之高”即可确定默写内容；第（2）题由“颔联”“洞庭湖浩瀚壮阔的景色”可确定默写内容；（3）题中由“以江水比喻自己的愁绪”即可确定默写内容。‎ 十、（2016年高考天津卷）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎（1）良将劲弩守要害之处， 。（贾谊《过秦论》）‎ ‎（2）既窈窕以寻壑， 。（陶渊明《归去来兮辞》）‎ ‎（3） ，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）‎ ‎（4） ，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）‎ ‎（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）信臣精卒陈利兵而谁何 （2）亦崎岖而经丘 （3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼 （5）一蓑烟雨任平生 ‎【解析】‎ 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为A级。这几题比较难写或容易写错的字是“崎”“岖”“坼”“蓑”，要注意写正确，不要添字漏字，要与名篇名句一模一样，否则不得分。‎ ‎【模拟考场】‎ ‎ ‎ 一、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名的句子是“__________，__________”。‎ ‎（2）韩愈《师说》中，作者认为即使那个人比自己小，只要懂得道理比我早，就应该向他学习的句子是“__________，__________，__________”。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）了却君王天下事 赢得生前身后名 （2）生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 ‎ ‎ 二、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）苏轼《赤壁赋》中_____________，以丝线比箫声；白居易《琵琶行》中_____________，以撕绸声比琵琶声；杜牧《阿房宫赋》中_____________，以霹雳之声写车辇之声。‎ ‎（2）郦道元《三峡》中_____________，_____________，写出了飞湍瀑流，奔泻而下之景。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）不绝如缕 四弦一声如裂帛 雷霆乍惊 （2）悬泉瀑布 飞漱其间 ‎ ‎ 三、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说“今之世不闻有师，有辄哗笑之” 这与韩愈《师说》中“______________，______________，______________”所描述的士大夫对从师的态度是一样的。‎ ‎（2）遭遇困境时，我们要想起陆游《游山西村》中的名句“___________________，___________________”，相信有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。‎ ‎【答案】 ‎ ‎（1）士大夫之族 曰师曰弟子云者 则群聚而笑之 （2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 ‎【解析】‎ 第（1）题默写的情景引导语是韩愈《师说》中与柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说“今之世不闻有师，有辄哗笑之”内容相似的三句话；易漏字是“曰”“者”‎ ‎。第（2）题默写的情景引导语是“遭遇困境时，我们要想起陆游《游山西村》中的”的两句诗；易错字是“柳”“暗”。 ‎ 四、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）荀子《劝学》中，“______________，______________，______________”三句，以螃蟹设喻，从反面论述要专注、持之以恒。‎ ‎（2）杜甫《望岳》中直接写出泰山汇聚自然美景和南北风光不同的两句是__________，_____________‎ ‎【答案】‎ ‎（1）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 （2）造化钟神秀 阴阳割昏晓 ‎【解析】‎ 第（1）题默写的情景引导语是荀子《劝学》中“以螃蟹设喻，从反面论述要专注、持之以恒” 的三句话；易错字是“跪”“螯”“鳝”“躁”。第（2）题默写的情景引导语是杜甫《望岳》中“直接写出泰山汇聚自然美景和南北风光不同”的两句诗，易错字是“钟”“晓”。‎ 五、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：_____________，_____________，_____________。‎ ‎（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：____________，____________ 。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 （2）制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 ‎【解析】‎ ‎ ‎ 六、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）陶渊明《饮酒》中“_____________？_____________”两句自问自答，告诉我们：心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。‎ ‎（2）韩愈在《师说》中“_____________，_____________，_____________”‎ 古今对比，批判了当下人们不良的学习风气。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）问君何能尔 心远地自偏 （2）今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师 ‎【解析】‎ 第（1）题默写的情景引导语是陶渊明《饮酒》中“告诉我们心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变”“自问自答”的两句诗；易错字是“尔”。第（2）题默写的情景引导语是韩愈在《师说》中“古今对比”“批判了当下人们不良的学习风气” 的三句诗；易漏字是“亦”。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎