- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
浙江专用2020版高考数学一轮复习+专题8立体几何与空间向量+第52练三视图直观图
第52练 三视图、直观图 [基础保分练] 1.(2019·嘉兴模拟)已知某空间几何体的俯视图如图所示,则此几何体的正视图不可能为( ) 2.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能等于( ) A.1B.C.D. 3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是( ) 4.沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( ) 5.(2019·宁波十校联考)如图所示,由几个棱长相等的小正方体搭成的一个几何体,现老师给小明四张图,要求其删除其中的一张图,使得剩下的三张图可以作为该几何体的三视图,则小明要删除( ) 6.某长方体的体对角线长为a,在该长方体的正视图、侧视图与俯视图中,这条体对角线的投影都是长为的线段,则a等于( ) A.B.C.1D.2 7.如图,E,F分别为正方体ABCD-A1B1C1D1中A1D,BC1上的动点(不含端点),则四边形BFD1E的俯视图可能是( ) 8.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( ) A.10B.12C.14D.16 9.一个几何体的三视图如图所示,其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积是________. 10.已知正三角形ABC的边长为2,那么该三角形由斜二测画法得到的直观图△A′B′C′的面积为________. [能力提升练] 1.(2019·绍兴嵊州模拟)将正方体(如图1)截去三个三棱锥后,得到如图2所示的几何体,侧视图的视线方向如图2所示,则该几何体的侧视图为( ) 2.(2019·诸暨模拟)在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱CD,CC1,A1B1的中点,用过点E,F,G的平面截正方体,则位于截面以下部分的几何体的侧视图为( ) 3.(2019·衢州二中模拟)某三棱锥的三视图如图所示,且图中的三个三角形均为直角三角形,则xy的最大值为( ) A.32 B.32 C.64 D.64 4.已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,侧视图是一个面积为的矩形,则该正方体的正视图的面积等于( ) A. B.1 C. D. 5.(2019·溪口模拟)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长的棱为________. 6.如图,三棱锥V-ABC的底面为正三角形,侧面VAC与底面垂直且VA=VC,已知其正视图的面积为,则其侧视图的面积为________. 答案精析 基础保分练 1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.+8 10. 解析 如图所示,图①、图②分别是△ABC及其由斜二测画法得到的直观图△A′B′C′. 由图②可知,A′B′=AB=2, O′C′=OC=,过C′作C′D′⊥A′B′于D′, 则C′D′=O′C′sin45°=×=, 所以S△A′B′C′=A′B′·C′D′=×2×=. 能力提升练 1.D [将图2中的几何体放到正方体中如图所示, 从侧视图的视线方向观察,易知该几何体的侧视图为选项D中的图形,故选D.] 2.C [用过点E,F,G的平面截正方体,得到的截面为正六边形, 即如图所示的正六边形EFHGMN,则位于截面以下部分的几何体的侧视图为C.] 3.C [将三视图还原为如图所示的三棱锥P—ABC, 其中底面ABC是直角三角形,AB⊥BC,PA⊥平面ABC,BC=2,PA2+y2=102, (2)2+PA2=x2, 所以xy=x=x≤=64, 当且仅当x2=128-x2,即x=8时取等号,因此xy的最大值是64.] 4.D [由题意可知,该正方体的放置如图所示, 侧视图的方向垂直于面BDD1B1,正视图的方向垂直于面A1C1CA,且正视图是长为,宽为1的矩形,故正视图的面积为.] 5.3 解析 由三视图得到该几何体如图所示, CD=1,BC=,BE=,CE=2,DE=3. 所以最大值为3,故最长棱为DE=3. 6. 解析 设三棱锥V-ABC的底面边长为a,侧面VAC的边AC上的高为h,则ah= ,其侧视图是由底面三角形ABC中边AC上的高与侧面三角形VAC中边AC上的高组成的直角三角形,其面积为×a×h=××=.查看更多