2020八年级道德与法治上册第三单元第六课第1框我对谁负责谁对我负责课时练习新人教版

2020八年级道德与法治上册第三单元第六课第1框我对谁负责谁对我负责课时练习新人教版

‎ 我对谁负责 谁对我负责 一、单项选择题 ‎ ‎1．50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 A. 承担责任就是要放弃个人的一切权利 B. 不应该承担那些没有任何回报的责任 C. 人尽其责才能共同建设和谐美丽社会 D. 逃避责任的行为必然要受到法律制裁 ‎2．2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求：互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。对此规定，下列观点你认同的是 ①上网要遵守道德与法律 ②我国公民的权利与义务具有一致性 ‎③角色不同，则责任不同 ④公民要在法律允许范围内行使权利 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④‎ ‎3．为人处事要有分寸，这个分寸便是有度。下列需要有度的有 ‎①知耻 ②学习压力 ③不良诱惑 ④情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎4．责任是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中；责任是一道五彩绚丽的光，照进每个人的心中；责任是一盏明亮的灯，指引每个人的人生道路。下列对责任认识不正确的是 A. 每一个人都有自己的责任 B. 责任是我们应当做的事情 C. 责任是不应该做某些事情 D. 责任就是法律规定的义务 ‎5．南京某小学到六朝博物馆参观，一个孩子悄悄拿走了展厅里铺在步道旁的鹅卵石。几 天后这个小孩带着道歉信和鹅卵石，回来承认错误。这告诉我们做人要 ‎①践守诺言 ②明辨是非 ③自尊与知耻 ④学会宽容 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④‎ ‎6．2017年8月，求职大学生李文星通过互联网招聘平台BOSS宣聘求职过程中，因急于找到工作，被骗到天津静海，疑似在此遭遇传销骗局，最终被发现不幸身亡，李文星同学的不幸遭遇告诫我们中学生 A. 加强道德建设，营造良好社会氛围 B. 善于明辨是非，增强自我保护意识 C. 树立公德意识，拒绝各种诱惑 D. 克服从众心理，提高自己行为控制力 ‎7．我对他人负责，他人也对我负责。假如有人问：谁对我负责？回答首先是 4‎ A. 父母负责 B. 学校负责 C. 自己负责 D. 社会负责 ‎8．“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，已经成为教育界关注的热点。对于青少年的成长来说，承担责任 ‎①是走向成熟的重要标志 ②是自尊自信的表现 ‎③会加重自己的负担，影响健康成长 ④是自立自强的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎9．我们在家庭、学校和社区中有不同的身份和责任。下列关联正确的是 ‎①作为家庭成员，我要孝老爱亲 ②作为朋友，我要讲“哥们儿义气”‎ ‎③作为学校的学生，我要遵规守纪 ④作为社区的一员，我要献计献策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎10．在社会生活中，不同的角色承担着不同的责任。作为学生，我们应该（ ）‎ ‎①孝敬父母 ②保护环境 ③遵守学校纪律，完成学习任务 ④维护正义、热爱和平 A. ①② B. ③④ C. ③ D. ①②④‎ ‎11．（湖南省长沙市2019届九年级毕业学业水平考试思想道德模拟试卷（五））昔日希望工程“大眼睛”女孩苏明娟曾表示：“我们这批受到希望工程资助的孩子是非常幸运的，所以我们必须感恩，并尽自己的能力回馈社会，多做一些好事，帮助其他需要帮助的人。”关心社会，我们可以 ‎①热心公益，服务社会 ②体谅父母，为父母做力所能及的事情 ‎③追求个性，我行我素 ④增强社会责任感，努力学习科学文化知识 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④‎ ‎12．因收银员偷拿两万多元财物扬长而去，致使某便利店无人售货4小时，然而店内监控显示：在这4小时中来来往往的顾客无一人偷拿商品。一位男顾客更是“自助”扫码，支付八十多元，被网友打call昵称“扫码哥”。网友为“扫码哥”打call的意义在于 A. 赞扬他没有像收银员一样见利忘义 B. “扫码哥”的行为做到了遵纪守法 C. 有助于形成诚实守信的良好社会风气D. 更好地维护便利店老板的合法利益 ‎13．怀孕7个月的社区医院护士周晴路遇突发心脏骤停患者，她立即跪地施救。约30秒后，患者成功苏醒，周晴在众人搀扶下站起，悄悄离开。周晴传递出来的正能量是 ‎①友善的个人价值准则 ②不言代价与回报的奉献精神 ‎③对人守信，对事负责 ④生命的意义在于对社会的贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎14．‎ 4‎ 一个人如果能注重一些细枝末节的小事，那么积少成多，就会成为一个道德高尚的人，下列属于良好行为习惯的是：‎ ‎①父母为自己做事，自己总不忘说谢谢 ‎ ‎②在排队时，我自觉排队，在平常的日子里，我也不加塞 ‎ ‎③无论在任何地方，我都能严格要求自己，从不乱丢垃圾 ‎ ‎④“言必行，行必果”，做人心守承偌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④‎ ‎15．2019年1月5日，在安徽省合肥火车站，一名带着孩子的女性旅客以等老公为名，用身体强行阻挡车门关闭，铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门，造成该列车晚点发车。最终该女子受到了2000元罚款和停职处罚。对该女子的行为认识正确的是 ‎ ①是犯罪行为 ②没有正确行使自己的权利 ‎ ③是不遵守社会公德秩序的表现 ④缺乏规则意识，破坏社会和谐 A. ①④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④‎ 二、简答题 ‎16．初中生小华和小王去踢足球。在去操场的途中，小华边走边踢，不小心把教学楼的玻璃窗打碎了，正好周围没人看见。于是，小华要求小王不要告诉老师。小王想：“小华是自己的好朋友，打碎块玻璃也不是什么大事，何况又不是故意的，我自然不会跟老师说的。”‎ ‎(1)小王的想法对吗？请说出两点理由。‎ ‎(2)如果用一句话来劝自己的好友，小王应该说什么呢？‎ ‎17．阅读材料，回答问题。‎ ‎2017年8月，为了营救落水同学，宁波工程学院学生王波奋不顾身地两次跳进河中相救，最终同学安全得救了，他却因体力耗尽，被无情的河水吞噬，献出了22岁年轻的生命。宁波团市委决定追授王波“宁波青年五四奖章”。且看众人眼里的王波：‎ 老师：王波在学习上十分勤奋刻苦。 同学：王波是一个阳光乐观、热心仗义的大男孩。‎ 爸爸：王波从小独立，一直非常孝顺。‎ ‎（1）材料中王波扮演着哪些角色？分别承担了什么责任？‎ ‎（2）结合王波事例，谈谈你对承担责任的代价与回报的理解。‎ ‎（3）面对复杂情形，青少年该如何“见义智为”。‎ 参考答案 4‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C A B D B B C B C C D C B D D ‎16．(1)小王的想法是错误的。理由：这是一种不诚信的行为；好朋友并不意味着不讲原则的哥们儿义气。‎ ‎(2)应该向老师说明情况，表示愿意赔偿。‎ ‎17．（1）学生，好好学习；同学，关心帮助；儿子，勤劳孝顺 ‎（2）王波救人牺牲了说明承担责任意味着付出代价。宁波团市委决定追授王波“宁波青年五四奖章”说明承担责任往往伴随着获得回报的权利。他奋不顾身地担起救人的责任，说明他对承担责任不计较代价和回报。‎ ‎（3）要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识；在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。‎ 4‎