人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案(表格式,2课时)

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文档介绍

人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案(表格式,2课时)

课 题 语文园地六 课型 新授课 执 教 课时 ‎2课时 教学目标 ‎1.复习本单元所学生字、生词。‎ ‎2.灵活运用所学内容。‎ ‎3.练习语言表达能力。‎ 教学重点、难点 教学重点:1、复习本单元所学内容。‎ 教学难点:1、灵活运用所学知识,融会贯通。‎ 教学准备 ‎1.制作多媒体课件。(教师)‎ ‎2.预习习题,标出难点。(学生)‎ 教学过程 教师复备 一、识字加油站 ‎(1)请同学们认读(先自愿再抽读)‎ 轿(jiào)车 救(jiù)护车 ‎ 摩(mó)托(tuō)车 消防(fáng)车 ‎ 渔(yú)船 客船 ‎ 货(huò)船 科(kē)学考(kǎo)察船 ‎(2)结合课本现由老师范读,再让学生齐读 二、字词句运用 ‎1.多音字运用 ‎(1)向同学们展示课件列出课本所涉及的多音字如下。‎ 盛 铺 种 好 分 ‎ 重 兴 号 干 难 ‎(2)请同学们起身说读音,知道多少说多少 ‎(3)老师进行纠正并补充组词 ‎2.给下面的句子加上标点,再读一读。‎ ‎①一阵风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ‎②我们去公园玩 公园里花真多呀 ‎③这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 老师进行所涉及知识点讲解 请同学们讨论加上标点符号 请同学起来朗读,注意停顿和感情。‎ 三、我的发现 结合课本所给内容,你发现了什么呢?‎ ‎①老师给予引导 ‎②同学们集体分组讨论 ‎③小组派代表分享观点(先自愿后抽查)‎ 四、日积月累 ‎①让同学们集体朗诵 ‎②老师讲解生僻字及短语大意 ‎③请同学起来背诵 五、我爱阅读 ‎1.让同学们自行阅读课文《鲁班造锯》‎ ‎2.老师指出生僻字“划破”“鲁班”“锯”“需”“宫殿”“醒”等,注意其发音及结构。‎ ‎3.说一说鲁班是怎样发明了锯,它具有什么样的精神。‎ 六、总结 课后反思:‎
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