四年级上册科学课件-2加热和冷却

四年级上册科学课件-2加热和冷却

同学们好！ 还有哪些物体 像糖、蜡烛一样受 热会熔化成液体， 冷却后又凝结成固 体？ 思 考 冰 雪糕 冻肉 …… 我 的 设 计 1.把气球皮套在瓶口上。 2.把瓶子放入热水杯中，观察气球。 3.再把瓶子放入冷水杯中，观察气球。 温度计就是利用液体 的热胀冷缩的原理发明的。 你知道温度计的工 作原理是什么吗？ 资 料 库 绝大多数物体 在受热时，体积会 膨胀；冷却时，体 积会收缩，这种现 象叫做热胀冷缩。 在生产、生活中，人 们可以通过加热和冷却做 哪些事情？ 启思站 预留铁轨缝隙 判断题： 填空题： （1）水具有热胀冷缩缝的性质，但其他液体没有热胀 冷缩缝的性质。 （×） （2）铁轨之间留有空隙，是为了防止铁轨热胀弯曲 或冷缩拉断。 （√） （1）水在一般情况下，受热时体积会（ ），冷却时 体积会（ ）。 （2）温度计是利用（ ）的原理制成的。 （3）物体有三种形态：（ ）体、（ ）体和 （ ）体。 膨胀 缩小 热涨冷缩 固 气 液