【生物】2018届一轮复习苏教版第十八讲生物的进化学案

【生物】2018届一轮复习苏教版第十八讲生物的进化学案

第十八讲　生物的进化 测试内容 测试要求 五年考情 现代生物进化理论的主要内容 B ‎2012、2013、2014、2015、2016(选)‎ 生物进化与生物多样性的形成 生物进化的历程 生物多样性形成的原因 A B ‎2017(选)‎ ‎ 1. 现代生物进化理论的主要内容：________是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群内________发生变化，____________________产生进化的原材料，________决定生物进化的方向，________是物种形成的必要条件，共同进化形成生物的________。‎ ‎ 2. 种群是生物________的基本单位，也是生物________的单位。基因库是指种群中全部个体所含有的________。物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够________并能生殖出________的一群生物个体。隔离是不同种群的个体在自然条件下基因不能________的现象，包括________隔离和________隔离。________是形成新物种的必要条件。‎ ‎ 3. 经过长期的________而达到________是新物种形成最常见的方式。________、________及隔离是物种形成过程的三个基本环节。‎ ‎ 4. 共同进化指的是生物与________、生物与________之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括________多样性、________多样性、________多样性。‎ ‎ 1. 物种形成与生物进化的比较 内容 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 变化前后生物 间的关系 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ‎①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致物种的形成；‎ ‎②新物种的形成是长期进化的结果 ‎ 2. 基因频率与基因型频率的计算 基因频率＝×100%。‎ 基因型频率＝×100%。‎ ‎【例1】　(2018届连云港模拟)从某果蝇种群中随机抽取250只个体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中，A与a的基因频率分别是 ‎(　　)‎ A. 65%、35%　　B. 62%、38%　　C. 95%、5%　　D. 40%、60%‎ 笔记：__‎ ‎__‎ ‎【例2】　(2018届扬州模拟)下列符合现代生物进化理论观点的是(　　)‎ A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 进化是生物为了适应环境而定向变异的结果 C. 自然选择可引起基因频率发生定向改变 D. 突变和基因重组决定生物进化的方向 笔记：__‎ ‎__‎ ‎【例3】　(2018届无锡模拟)依据现代生物进化论的观点，下列相关叙述正确的是(　　)‎ A. 抗生素的使用，使细菌产生了抗药性的突变 B. 细菌为了适应有抗生素的环境，而产生了抗药性突变 C. 抗生素的过量使用，使细菌抗药性基因频率逐渐增大 D. 如果不使用抗生素，细菌种群中就不会出现抗药性个体 笔记：__‎ ‎__‎ ‎ 1. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵，但发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生后代的现象属于(　　)‎ A. 生殖隔离　　B. 用进废退　　C. 共同进化　　D. 定向变异 ‎ 2. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)加拉帕戈斯群岛被誉为生物进化的“活的博物馆”，群岛有原生鸟类50多种，还有巨型乌龟、蜥蜴、鸬鹚、燕尾鸥等当地特有物种。下列叙述符合现代生物进化理论的是(　　)‎ A. 自然选择决定生物进化的方向　　B. 地理隔离是新物种形成的标志 C. 群落是该岛生物进化的基本单位　　D. 只有基因重组才能产生生物进化的原材料 ‎ 3. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)根据现代进化理论，下列观点正确的是(　　)‎ A. 生物进化的基本单位是种群　　B. 生物多样性的形成与生物进化无关 C. 变异决定生物进化的方向　　D. 自然选择是不定向的 ‎ 4. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下图是关于现代生物进化理论的概念图，下列分析合理的是(　　)‎ A. ①表示自然选择　　B. ①表示随机交配 C. ②表示基因交流加快　　D. ②表示地理隔离 ‎ 5. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是(　　)‎ A. 群落是生物进化的基本单位 B. 生殖隔离是新物种形成的标志 C. 突变和基因重组为生物进化提供了原材料 D. 自然选择使种群基因频率发生定向改变 ‎ 6. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是(　　)‎ A. 基因重组　　B. 有性生殖 C. 自然选择　　D. 生物遗传 ‎ 7. (2011年江苏省普通高中学业水平测试)在生物进化过程中，新物种形成的标志是(　　)‎ A. 改变了基因频率　　B. 产生了生殖隔离 C. 发生了染色体变异　　D. 出现了新的基因 ‎ 1. (2018届镇江模拟)下列有关现代生物进化理论的叙述中，错误的是(　　)‎ A. 现代生物进化理论认为，种群是进化的基本单位[]‎ B. 基因突变和染色体变异为生物进化提供原材料 C. 生物进化的本质为基因频率的改变 D. 现代生物进化理论以自然选择学说为核心 ‎ 2. (2018届盐城模拟)华南虎和东北虎两个亚种(属于同一物种)的形成是由于(　　)‎ A. 地理隔离　　B. 生殖隔离 C. 地理隔离和生殖隔离　　D. 基因突变和基因重组 ‎ 3. (2018届宿迁模拟)在调查某植物种群时，发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该植物种群中基因T的频率是(　　)‎ A. 60%　　B. 20%　　C. 80%　　D. 50%‎ ‎ 4. (2016届无锡模拟)某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成(见右图)。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A. 兰花花矩变长是发生了定向变异 B. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 C. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 D. 花矩变长是兰花新种形成的必要条件 ‎ 5. (2017届连云港模拟)英国的椒花蛾身体有浅色斑点。随着工业发展，煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末，英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾，这种变化说明(　　)‎ A. 生物自发突变的频率很低　　B. 生物突变都是有害的 C. 自然选择决定生物进化的方向　　D. 基因突变和重组是定向的 ‎ 6. (2017届苏州模拟)某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代(‎ 遗传符合孟德尔遗传定律)，其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是(　　)‎ A. 基因频率变化，基因型频率不变　　B. 基因频率不变化，基因型频率变化 C. 两者都变化　　D. 两者都不变 ‎ 7. (2016届连云港模拟)昆虫的体色与环境颜色越来越接近，天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明(　　)‎ A. 自然选择不起作用　　B. 昆虫在斗争中占优势 C. 天敌在斗争中占优势　　D. 双方相互选择、共同进化 ‎ 8. (2017届泰州中学模拟)有关生物进化的叙述，错误的是(　　)[]‎ A. 现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说 B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 C. 隔离是物种形成的必要条件 D. 所有的变异都是生物进化的原材料 ‎ 9. (2016届海安中学模拟)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(　　)‎ A. 1∶1　　B. 1∶‎2　‎　C. 2∶1　　D. 3∶1‎ 第十八讲　生物的进化 知识扫描 ‎1. 种群　基因频率　突变和基因重组　自然选择　隔离　多样性 ‎2. 进化　繁殖　全部基因　自由交配　可育后代　自由交流　地理　生殖　生殖隔离[来源:]‎ ‎3. 地理隔离　生殖隔离　突变和基因重组(变异)　自然选择 ‎4. 生物　无机环境　基因　物种　生态系统 典例透析 例1　B　[解析] 基因频率指的是某基因占其等位基因之和的比例。A基因频率＝(80×2＋150×1)/(250×2)＝62%，a基因频率＝1－62%＝38%。‎ 例2　C　[解析] 生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；变异是不定向的，B错误；自然选择决定生物进化的方向，D错误。‎ 例3　C　[解析] 细菌的抗药性变异是使用抗生素之前就有的，A错误；变异是不定向的，B错误；抗生素过量使用，不含有抗药性基因的细菌逐渐被淘汰，含有抗药性基因的细菌被逐渐保留下来，细菌抗药性基因频率逐渐增大，C正确；细菌种群产生抗药性和是否使用抗生素没有关系，D错误。‎ 真题荟萃 ‎1. A　2. A　3. A　4. A　5. A　6. C　7. B 仿真体验 ‎1. B　2. A　3. D　4. B　5. C　6. B　7. D　8. D　9. A