四年级下语文一课一练人教部编版一课一练11《白桦》同步练习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练11《白桦》同步练习题(含答案)

11.《白桦》 一、读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。 1.残阳余晖．（huī huì），云层尽染，熟识的风景在这一片夕阳的辉映下变 得陌生而美丽。 2.随着气温回升，江苏南京中山植物园的樱花绽．（dìng zhàn）放，游人徜． （cháng tǎng）徉．（yáng yàng）其中，仿佛置身粉色仙境。 二、读句子，根据拼音写词语。 1.他在 xiù（ ）着白 huà（ ）树的手绢上 tú（ ）画起来， 妈妈见了怎能不生气呢？ 2.在 méng lóng（ ）的 jì jìng（ ）中，小玲看到了那长着 máo róng róng（ ）的大尾巴的小松鼠。 3.远远望去，那些 mài suì（ ）在一 mǒ（ ）wǎn xiá（ ） 的映照下，更显示出了它们独有的魅力。 三、照样子写一写，并任选两个词语写一个句子。 毛茸茸（ABB 式）：__________、__________、__________ 姗姗来迟（AABC 式）：__________、__________、__________ 白雪皑皑（ABCC 式）：__________、__________、__________ 四、给加点词语选择恰当的解释。 A.（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束 B.书法超逸绝伦 C.形容景物凄清、幽雅 1.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒．．。（ ） 2.老书法家运笔潇洒．．自如，写出的字如龙飞凤舞。（ ） 3.在相片中，肯特看上去英俊潇洒．．，人们也正因此而立马憎恨起肯特。（ ） A.月光不明 B.不清楚，模糊 4.自乌拉山山嘴向东到大佘太镇，一路山色朦胧．．，雨丝纷飞。（ ） 5.在朦胧．．的寂静中玉立着这棵白桦。（ ） 五、根据要求完成题目。 1.学了诗歌《白桦》，我积累了好多的短语，有（ ）的金晖、（ ） 的朝霞、（ ）的光华、（ ）的雪花、（ ）的树枝、（ ） 的流苏。我还能用别的词语来形容，如（ ）的雪花、（ ）的树枝、 （ ）的朝霞等。 2.诗中的白桦给我留下了这样的印象：_____________________。我能从诗中 选择几个短语描述这棵白桦，____________________________ 六、读句子，完成题目。 1.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜．．．．．．，披了一身雪花。 （1）加点部分写出了白桦的颜色是__________的，形容这种颜色的词语我还 知道有____________________等。 （2）画线部分运用了__________的修辞手法，表现出了白桦的______________。 2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 这节诗运用了__________的修辞手法，把__________比作了__________、 __________，写 出了 雪中 白桦 的 ____________________，突 出表 现了 白桦 __________________的形象。 七、下列对课文内容的理解有误的一项是（ ） A.首节总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写白桦通体洁白的形象。 B.次节写白桦的枝叶。白色的树枝，仿佛给白桦镶了一道“雪绣的花边”。 C.为了突出白桦的形象气质，作者仅从正面对白桦进行了刻画，塑造的形象同 样鲜明、生动。 D.白桦挺拔高洁的气质与品格正是高尚人格的象征，因此，这首诗也蕴含着对 白桦一样品格高尚的人的赞美。 八、阅读课文片段，完成练习。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姍姍来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 1.解释下列词语。 姗姗来迟：__________________________________________________________ 皑皑：______________________________________________________________ 2.这两节主要是从白桦的_______（A.静态美 B.动态美）方面，突出表现了白 桦的_______（A.外在形象 B.内在气质） 3. 第 一 小 节 中 的 “ ______________ ” 写 出 了 白 桦 挺 拔 高 洁 的 精 神 ， “______________”衬托出了它的绚丽辉煌。 4.第二小节中的“_______________”突出朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的 秀美，朝霞渲染下的白桦变得更加_____________________________________。 参考答案 一、1.huī√ 2.zhàn√ cháng√ yáng√ 二、1.绣 桦 涂 2.朦胧 寂静 毛茸茸 3.麦穗 抹 晚霞 三、示例：白花花 喜滋滋 暖烘烘 欣欣向荣 洋洋自得 翩翩起舞 可怜巴巴 热气腾腾 议论纷纷 造句示例：你看看这两个孩子，一个洋洋自得，一个可怜巴巴，怎能不让人心生 疑惑呢？ 四、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 五、1.灿灿 姗姗来迟 银色 晶亮 白雪皑皑 洁白 示例：晶莹剔透 果实累累 绚丽 2.高耸挺拔、含蓄高洁、气质高贵典雅 示例：在灿灿的金晖里，有这样一棵白桦，枝头闪着晶亮的雪花，那洁白的流苏 更是绐白桦增添了无限魅力。 六、1.（1）洁白 示例：雪白 （2）拟人 高洁 2.比喻、拟人 挂满枝头的雪 花穗 流苏 美丽 高贵典雅 七、C 八、1.形容慢腾腾地来晩了。 形容霜、雪洁白。 2.B B 3.玉立 灿灿的金晖 4.姗姗来迟 秀美动人