统编版五年级语文上册第一单元《白鹭》教案（九）

统编版五年级语文上册第一单元《白鹭》教案（九）

统编版五年级语文上册第一单元《白鹭》教案（九）‎ ‎【预习导航】 　　一、知识链接。 　　郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。1918年开始新诗创作。1921年，出版第一部诗集《女神》。代表作有诗集《女神》、《星空》；剧本《屈原》、《蔡文姬》等。 　　本文选自《郭沫若全集·文学篇》 ，写于1942年10月31日。《白鹭》也作《鹭鸶》。白鹭就是鹭鸶，它是鹭的一种，羽毛白色，腿长， 能涉水捕鱼虾等。 　　二、在文中圈出生字，划出不理解的词语，标出自然段，认读生字词，读准字音。 　　三、给下面加点的字注音。 　　白鹭（    ）   嫌弃（    ）    长喙（    ）   粉黛（    ） 　　镶嵌（    ）   镜匣（    ）   嗜好（    ）   清澄（    ） 　　四、请抄写以下生字词。 ‎ ‎ 　　适宜  白鹤  嫌  朱鹭  嵌  玻璃框  镜匣  望哨  恩惠  韵 　　五、初读课文，课文主要描写的是什么？它有 什么特点？ 　　六、你能给课文分成几 部分？每部分的内容是什么？ 　　七、提出质疑：写下不理解的字、词或句子，写下初读课文之后心中的疑问。 　　【新知探究】 　　一、课文探究。 　　1．作者描绘了几幅图？你分别给它们取了什么名字？ 　　2．作者是如何体现白鹭的美的？请找出相关语句，并进行品读。 　　3．课文的开头和结尾有什么特点？又有什么不同？ 　　4．这篇文章体现了作者怎样的思想感情？ 　　5．你在生活中能发现常见的美吗？ ‎ ‎ 　　6．自我评价。 　　这节课你从中懂得或学到了什么？还有哪些疑惑？ 　　【学习小结】 　　这节课我们认识了白鹭，明白了白鹭的美，体会到了作者对白鹭的喜爱之情。郭沫若先生的这篇文章清纯自然，富有情趣。作者通过对形象和色彩的刻画，描写出白鹭独特的美，同时运用新颖、贴切的比喻，使白鹭的形象鲜明生动，使文章清丽悠远，富有浓浓的诗情画意。‎ ‎【精练反馈】 　　一、读拼音，写字词。 　　1．这里四季如春，很shì   yí（      ）休养。 　　2．这个xiá  zi（     ）里装着一只kǒu  shào（     ），那是老师送给我的礼物。 　　3．这里的水是清澄的，因此，bái  hè（      ）非常喜欢在这里停留。 　　4．他把这张珍贵的照片放进xiànɡ  kuànɡ（      ）里，保存起来。 ‎ ‎ 　　二、选词填空。 　　嗜好     爱好 　　1．打篮球是我的（     ），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。 　　2．他有吸烟这个不良（      ），因此身体很不好。 　　三、写出下列加点词语的近义词。 　　1．色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（     ） 　　2．即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些 ，而且太不寻常了。（     ） 　　3．每每看见它孤独 地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（     ） 　　四、根据意思写词语。 　　1．精致、巧妙（       ） 　　2．大体很好，但还有不足。（     ） ‎ ‎ 　　3．安闲、闲适的样子。（    ） 　　4．普通，一般。（     ） 　　五、按要求完成句子练习。 　　1．白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句） 　　________________是__________________________。 　　2．白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 　　_______________________________________________________________‎ 六、 选择题。 　　1．对下列句子理解正确的一项是（     ） 　　白鹭是一首精巧的诗。 　　A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。 ‎ ‎　　B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。 　　2．“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运 用了（     ）的写作手法。 　　A比喻   B对比   C拟人 　　七、完成下列练习。 　　1．“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________________，表达出_______________________________。 　　3．这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、_______________、_________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。 　　八、“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。‎ 参考答案 　　一、1.适宜  2.匣子  3.口哨  4.白鹤  5.相框 　　二、1.爱好 2.嗜好 ‎ ‎ 　　三、1.适合  2.平常  3.悠闲 　　四、1.精致   2.美中不足  3.悠然  4.寻常 　　五、1.我们  祖国的花朵 　　2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 　　六、1.A   2.B 　　七、1.比喻  田园之美  对白鹭的喜爱 　　2.图画之美  悠然之美  清澄之美  赞美  喜爱 　　八、示例：美往往蕴含在常见的事物中，我们往往因为常见而忽略。我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美。‎