八年级下数学课件八年级下册数学课件《简单的图案设计》 北师大版 (3)_北师大版

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八年级下数学课件八年级下册数学课件《简单的图案设计》 北师大版 (3)_北师大版

3.4 简单的图案设计 第三章 图形的平移与旋转 你能用平移、旋转、轴对称分析 图中各图案的形成过程吗? 基本 图案 图案 的形 成过 程 练习 下图是由12个全等三角形组成的,利用平移、 轴对称或旋转分析这个图案的形成过程。 解答: 这个图形可以按照以下步骤形成的。 (1)以一个三角形的一条边为对称轴作与它对 称的图形。 (3)分别以这两组图形为平移的“基本图案”, 各平移两次,即可得到最终的图形。 (2)将得到的这组图形以一条边的中点为旋转 中心旋转180 °。 图案欣赏 图案欣赏 图案欣赏 你能找出图 案中的全等 图形吗? 这幅图案可 看成是怎样 制作的呢? 下列这些图案是怎样设计得到的呢? 例1、 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上 种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相 同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的 面积相同,现征集设计方案,你能帮忙设计吗? (⑴)仿照上图中的某个标志,每个小组设计一个图 案. (⑵)你设计的图案是如何形成的?要表现什么? 作业 补充: 用直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖的(课堂 上未见过的)美丽图案. 小结: 1.生活中很多美丽的图案和几何图形 都有密切联系,复杂美丽的图案都是由 简单图形按一定规律排列组合而成; 即 使最简单的几何图案经过你的精心设计 也会给人以赏心悦目的感觉。 2. 圆周的分法。
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