湖北省荆州中学2020学年高二物理下学期期中（无答案）

湖北省荆州中学2020学年高二物理下学期期中（无答案）

荆州中学2020～2020学年度下学期高二物理期 中 试 卷 ‎ 一、选择题（60分，每小题6分，全对得6分，选对但不全得3分，选错不得分）‎ ‎1、下列说法正确的是（ ）‎ A、我们能在雨后的天空看到彩虹是因为光的干涉 B、水面油膜出现彩色条纹是因为反射光出现了色散 C、泊松亮斑的出现是光的衍射 D、多用途激光雷达可以利用光的多普勒效应测速 ‎2、如图所示，单匝矩形线圈在磁场中绕MN轴线按图示方向匀速转动。空间中MN两侧分别有磁感应强度大小相同、方向相反的匀强磁场，时刻线圈平面与磁场方向垂直。规定电流沿abcda为正方向，则线圈中产生的交变电流随时间变化的图像为（ ）‎ M N a b c d A D C B ‎3、水的折射率为，在距水面深为处有一个点光源，岸上的人看到水面被该光源照亮的圆形区域直径为（ ）‎ A、 B、‎ C、 D、‎ ‎4、如图a、b所示为一正弦交变电流和一方波交变电流随时间变化的关系。若这两种电流分别通过两个完全相同的电阻，则经过1min的时间，两电阻上产生的热量之比为（ ）‎ ‎/A ‎/s ‎0‎ ‎1‎ ‎-1‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎8‎ 图b ‎/s ‎/A ‎0‎ ‎1‎ ‎-1‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎8‎ 图a A、1︰ B、1︰2‎ C、1︰3 D、1︰6‎ t b图 y O y O c x a b d a图 ‎5、一列横波沿轴正方向传播，a、b、c、d为介质中沿波传播方向上四个质点的平衡位置。某时刻的波形图如图a所示，此后，若经过周期开始计时，则图b描述的是（ ）‎ A、a处质点的振动图像 B、b处质点的振动图像 C、c处质点的振动图像 D、d处质点的振动图像 ‎6、关于共振的防止和利用，应做到（ ）‎ A、利用共振时，应使驱动力的频率接近或等于振动物体的固有频率 B、利用共振时，应使驱动力的频率大于或小于振动物体的固有频率 C、防止共振危害时，应尽量使驱动力频率接近或等于振动物体的固有频率 D、防止共振危害时，应尽量使驱动力频率远离振动物体的固有频率 a b c R C L U0‎ ‎7、如图所示电路，接220V、50Hz交变电压时a、b、c三灯亮度相同；若输入交变电压最大值不变，频率增大至100Hz，则观察到（ ）‎ A、a、b、c三灯变得更亮 B、a、b、c三灯亮度不变 C、a灯不变，b灯变亮，c灯变暗 D、a灯不变，b灯变暗，c灯变亮 ‎8、如图所示为一列简谐横波沿轴传播在某时刻的波形图，质点P在该时刻的速度为，经过0.1s该质点的速度仍为，再经过0.1s，该质点的速度大小等于的大小而方向与的方向相反，关于波的传播方向和波速，下列叙述正确的是（ ）‎ ‎/cm ‎/cm ‎0‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎3‎ P A、若波沿方向传播，波速为‎20cm/s B、若波沿方向传播，波速为‎10cm/s C、若波沿-方向传播，波速为‎30cm/s D、若波沿-方向传播，波速为‎10cm/s A L1‎ L2‎ ‎9、如图所示，理想变压器原线圈上接有一定值电阻，副线圈上接有一理想电压表和两灯泡L1、L2，线路输入电压最大值恒定。当开关S由断开变为闭合时，下列判断正确的是（ ）‎ A、L1亮度降低 B、理想电流表示数变小 C、消耗功率变大 D、变压器原线圈电流变大 Ω R 欧姆表 ‎10、如图所示是观察电阻阻值随温度变化的示意图，现在把杯中的水由冷水变为热水，关于欧姆表的读数变化情况正确的是（ ）‎ A、如果为金属电阻，读数变大 B、如果为金属电阻，读数变小 C、如果为热敏电阻（用半导体材料制作），读数 变大 D、如果为热敏电阻（用半导体材料制作），读数 变小 二、实验题（18分，11题8分，12题10分）‎ ‎11、在利用单摆测定重力加速度的实验中，某同学测出了多组单摆的摆长和运动周期，做出图像来求当地的重力加速度。理论上图像是一条过坐标原点的直线，该同学根据实验数据做出的图像如图所示：‎ ‎（1）图像不过坐标原点的原因是 ‎（2）由图像求出的重力加速度= （取）‎ ‎0‎ T2/s2‎ L/cm ‎99‎ ‎-1‎ ‎4.0‎ P1‎ ‎×‎ P2‎ ‎×‎ P3‎ ‎×‎ P4‎ ‎×‎ A B C ‎12、如图所示，某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃的折射率，在白纸上放好三棱镜，先在纸上描出三棱镜的两光学面边界AB、AC。然后再在棱镜的左侧插上两枚大头针P1和P2，在棱镜的右侧观察到P1的像和P2的像。当P1的像恰好被P2的像挡住时，插上大头针P3和P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3和P1、P2的像。在纸上标出大头针的位置。‎ ‎（1）在图上画出对应的光路：‎ ‎（2）若在测量过程中，画好边界线AB、AC后不小心使三棱镜的位置发生了平移（由实线移至虚线位置），偏离了所画界线，该同学依然按原界线作图，以AB作为分界面，则测得折射率的数值将 真实值（选填“大于”“小于”“等于”）‎