高中数学人教A版必修一教学训练(教师版)1_1_3_1

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高中数学人教A版必修一教学训练(教师版)1_1_3_1

‎(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)‎ 一、选择题(每小题5分,共20分)‎ ‎1.若集合A={x|-2<x<1},B={x|0<x<2},则集合A∩B=(  )‎ A.{x|-1<x<1}       B.{x|-2<x<1}‎ C.{x|-2<x<2} D.{x|0<x<1}‎ 解析: 如图,‎ ‎∴A∩B={x|0<x<1},故选D.‎ 答案: D ‎2.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则(  )‎ A.M⊆N B.N⊆M C.M∩N={2,3} D.M∪N={1,4}‎ 解析: M∩N={1,2,3}∩{2,3,4}={2,3}.故选C.‎ 答案: C ‎3.设A={x|2x2-px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},若A∩B={},则A∪B等于(  )‎ A. B. C. D. 解析: ∵A∩B=,‎ ‎∴∈A,∈B.‎ 将分别代入方程2x2-px+q=0及6x2+(p+2)x+5+q=0联立,‎ 得∴ ‎∴A={x|2x2+7x-4=0}={-4,},‎ B={x|6x2-5x+1=0}=. ‎ ‎∴A∪B=,故选A.‎ 答案: A ‎4.设集合A={x|a-1<x<a+1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},若A∩B=∅,则实数a的取值范围是(  )‎ A.{a|0≤a≤6} B.{a}a≤2或a≥4}‎ C.{a|a≤0或a≥6} D.{a|2≤a≤4}‎ 解析: A={x|a-1<x<a+1}‎ 若A∩B=∅‎ 则a+1≤1或a-1≥5‎ ‎∴a≤0或a≥6.故选C.‎ 答案: C 二、填空题(每小题5分,共10分)‎ ‎5.已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3},则m=________.‎ 解析: 由集合元素的性质知m=3.‎ 答案: m=3‎ ‎6.集合M={x|-2≤x<1},N={x|x≤a},若∅M∩N,则实数a的取值范围为________.‎ 解析: ∵∅M∩N,‎ ‎∴M∩N≠∅‎ 如图:‎ ‎∴a≥-2‎ 答案: a≥-2‎ 三、解答题(每小题10分,共20分)‎ ‎7.已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}.‎ ‎(1)求A∩B,A∪B;‎ ‎(2)若集合C={x|2x+a>0},满足A∪C=C,求实数a的取值范围.‎ 解析: (1)∵B={x|x≥2},‎ ‎∴A∩B={x|2≤x<3},A∪B={x|x≥-1},[来源:Z*xx*k.Com]‎ ‎(2)∵C={x|x>-},A∪C=C⇔A⊆C,‎ ‎∴-<-1,即a>2.‎ ‎8.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值:(1)9∈(A∩B);(2){9}=A∩B.‎ 解析: (1)∵9∈(A∩B)∴9∈A,且9∈B.[来源:Zxxk.Com]‎ ‎∴2a-1=9或a2=9,‎ ‎∴a=5或a=±3.‎ 当a=3时,B={-2,-2,9},违反了元素互异性,故舍去;‎ 当a=-3时,A={-4,-7,9},B={-8,4,9},满足9∈(A∩B);‎ 当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},满足9∈(A∩B).‎ 综上所述,a=-3或a=5时,有9∈(A∩B).[来源:学§科§网]‎ ‎(2)∵{9}=A∩B,‎ ‎∴9∈(A∩B),且9是A与B的唯一公共元素.‎ 由(1)知a=-3时,A∩B={9};[来源:Zxxk.Com]‎ a=5时,A∩B={-4,9}.‎ ‎∴a=-3时,有{9}=A∩B.‎ ☆☆☆‎ ‎9.(10分)若集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0},求a的值使得∅(A∩B)与A∩C=∅同时成立.‎ 解析: B={x|x2-5x+6=0}={2,3},‎ C={x|x2+2x-8=0}={-4,2},‎ ‎∵∅(A∩B),A∩C=∅,[来源:学科网]‎ ‎∴A与B有公共元素而与C没有公共元素.‎ ‎∴3∈A将x=3代入方程x2-ax+a2-19=0,‎ 得a2-3a-10=0,解得a=5或a=-2.‎ 若a=5,则A={x|x2-5x+6=0}={2,3},‎ 此时A∩C={2}≠∅,舍去;‎ 若a=-2,则A={x|x2+2x-15=0}={-5,3},‎ 此时A∩C=∅,满足要求.‎ 综上可知,a=-2.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档