2017-2018学年河南省南阳一中高二上学期第二次月考生物试题

2017-2018学年河南省南阳一中高二上学期第二次月考生物试题

‎2017-2018学年河南省南阳一中高二上学期第二次月考生物试题 一、 选择题（本大题共40小题）‎ 1. 下列生理过程在内环境中发生的是（ ）‎ ‎①抗体与相应的抗原结合 ②神经递质与受体结合 ‎③葡萄糖分解成丙酮酸 ④乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎2.右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）‎ ‎ A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处 时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位 ‎3.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（ ）‎ A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 ‎4.下图为甲状腺激素分泌的调节示意图，下列与该图的有关叙述不正确的是（ ）‎ A．寒冷会促使X分泌激素a ‎ ‎ B．Y可以分泌多种激素和生长激素 C．缺碘地区的人如不补充碘，血液中激素b高于正常值 D．若手术切除Z，会引起激素a和b分泌减少 ‎5. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是:A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（ ） ‎ A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 ‎6.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（ ）‎ A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加　‎ ‎　 B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ‎　 C．下丘脑中有体温调节中枢 ‎　 D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用 ‎7.当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是（ ）‎ ‎①大脑皮层兴奋产生渴觉　 ②下丘脑渗透压感受器兴奋 ③摄水量增加 ‎④垂体释放抗利尿激素增加　 ⑤减少尿的排出 ‎8.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d 表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（ ）‎ A.a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 B．c激素由下丘脑分泌，e表示水的重吸收过程 C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度 D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 ‎9.下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（ ）‎ ‎①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ‎ ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 ‎ ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 ‎ ‎④血糖低时, 下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ‎ ‎⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的兴奋通过轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ ‎ ‎10.下列关于酶、激素和神经递质的叙述正确的是（ ）‎ A．都参与生命活动的调节 B．可以作为信息分子随血液流向全身 C．可能含有氨基酸或由氨基酸组成 D．在正常机体中完成作用后被分解或灭活 ‎11.下列关于人体生命活动的说法，错误的是（ ）‎ A．完成呼吸排尿阅读反射的神经中枢依次是脑干脊髓大脑皮层 B．短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关 C．某人患呆小症，可能是幼年缺乏生长激素所致 D．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，与特定分子结合后起作用 ‎12.下列相关的叙述中，正确的有几项（ ）‎ ‎①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ‎②神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是神反射弧，兴奋一般是从一个神经元的轴突传至另一种神经元的③水盐平衡的调节是通过体液调节完成的 ‎④人体从炎热环境到达寒冷环境后，身体散热量减少，产热量增加 ‎⑤抗体、抗生素和溶菌酶等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用 ‎⑥体液免疫过程中，吞噬细胞起到摄取、处理、呈递抗原和消化抗原抗体复合物的作用 A．5项 B．4项 C．3项 D．2项 ‎13.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题：‎ A．图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点 B．图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构 C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量 D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变 ‎14.下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为：（ ） （○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de）‎ ‎ A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反 B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 ‎15.关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）‎ A．呼气是人体的主要散热途径 ‎ B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 ‎ C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径 ‎ D．下丘脑有体温调节中枢，并形成冷得人感觉 ‎16.右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①‎ C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 ‎17.饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是 （ ） ‎ ‎ ‎ ‎18.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及 ‎ 神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（ ）‎ A．能运动，对刺激有感觉 B．运动障碍，对刺激有感觉 C．能运动，对刺激无感觉 D．运动障碍，对刺激无感觉 ‎ 19.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图。屈肌收缩、伸肌舒张，会引起小腿弯曲；伸肌收缩、屈肌舒张，会引起小腿前伸。若突然敲击Ⅱ处，小腿会前伸。下列有关叙述错误的是（ ）‎ ‎ A.该反射过程中Ⅲ为传入神经，伸肌为效应器 B.阻断Ⅰ处，敲击Ⅱ不会发生膝跳反射 C.刺激Ⅲ处，在Ⅰ处检测不到电位变化 D.Ⅳ处神经元的活动有可能受到大脑皮层的控制 ‎ 20.右图表示某人在休息时及运动时血液流经四种器官的速率。根据图分析，下列叙述错误的是（ ）‎ ‎ A．休息及运动时，脑的血流量基本不变 ‎ B．运动时人体血量增加 C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食 ‎ 物的消化吸收 D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加 ‎ 有利于散热 ‎21.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温 ‎ 恒定。此时，机体不会发生的反应是（ ）‎ A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 ‎22.下列有关下丘脑功能的叙述正确的是（ ）‎ A.下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素 B.下丘脑中有渗透压感受器，细胞外液渗透压降低时可产生渴觉 C.下丘脑通过神经和激素的作用促使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加 23. 如图中①～④表示A刺激引起的人体调节过程，B是参与调节的重要器官，下列相关叙述正确的是（ )‎ A.若A刺激为血糖浓度升高，可通过①过程引起胰高血糖素 ‎ 分泌增多，以维持血糖平衡 B.若A刺激是食物过咸，可引起B产生渴觉，并通过②④过 ‎ 程进行调节以维持水盐平衡 C.若A刺激是寒冷，可通过②③过程的分级调节使甲状腺激素分泌增多，以维持体温恒定 D.若A刺激为血液中的甲状腺激素过高，可引起B分泌的促甲状腺激素减少 ‎24.下列关于体液调节与神经调节的比较，说法正确的是（ ）‎ A．体液调节即激素调节 B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果 C．体液调节较缓慢，作用的范围广，但作用时间短 D．神经调节的基本方式是反射弧 ‎25.右图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由‎15℃‎突升至‎40℃‎，在时刻B，室内温度又突降至‎15℃‎，下列说法正确 ‎ 的是（ ）‎ A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张 B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热 C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高 D．在BC段时间内，人体体温仍能保持相对恒定 ‎26.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是（ ）‎ A．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 B．刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩 C．刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负 D．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 ‎27.甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A、甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解 B、甲图如果是突触小体，3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化 C、如果甲图是胰岛B细胞，则3可以促进血糖进入组织细胞 D、血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化，且属于激素调节 ‎28.如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是（ ）‎ ‎①图示的结构包括3个神经元，含有3个突触 ‎②分别刺激b、c点时，指针都偏转2次 ‎③如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋．则A释放的是抑制性递质．‎ ‎④递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质一般是糖蛋白 ‎⑤A、B一定是轴突，C可能是树突．‎ ⑥若将电流计连接在a、d两点，并刺激a、d间的中点，则由于该点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转 A． ‎①③④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③④⑥‎ ‎29.以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道．图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程．下列有关分析正确的是（　　）‎ ‎ ‎ A．左图A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧 B．左图运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+‎ C．上图兴奋传导过程中，动作电位随着传导距离的增加而衰减 D．上图2②处 K+通道开放；④处Na+通道开放 ‎30.给予相同位置不同刺激，记录传入神经上的电信号及产生的感觉，结果如下图所示。下列相关分析错误的是（ ）‎ A．传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负 B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器和感觉中枢的不同 C．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率 ，导致感觉强度的差异 D．从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中都以电信号为信息编码形式 ‎31.图中表示三个神经元及其联系，其中“—0—<”表示从树突到胞体，再到轴突及，甲乙表示两个电表，下列叙述正确的是（ ）‎ A．用电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转 B．图中共有4个完整的突触 C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并可在d点可测到点电位变化 D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化 ‎32.蛙类的坐骨神经是混合神经，既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。传入神经纤维与传出神经纤维的粗细不一样，局部麻醉药对细的神经纤维比粗的起效快，实验人员准备了脊蛙，将麻醉药处理其中一侧腿的坐骨神经，在不同条件下分别刺激其左腿和右腿感受器，观察刺激反应，实验结果如下表，下列叙述不正确的是（ ）‎ 用药前 用药后5min 用药后10min 用药后15min 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 刺激左腿 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 刺激右腿 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 注：“+”有缩腿反应，“-”无缩腿反应 A.脊蛙用药前神经传导通路正常 B.局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经 C.用药后10min，左腿的传入神经纤维已经被麻醉 D.蛙类坐骨神经中的传入神经纤维比传出神经纤维粗 ‎33.通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是（ ）‎ A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 ‎34.研究小组研究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如右图。下列相关叙 述正确的是（ ）‎ A.自变量是NAA，因变量是平均生根数 ‎ ‎ B.不同浓度的NAA 均提高了插条生根率 C.生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条 D.400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应 ‎35.油菜素内脂（BL）是植物体内的甾醇类激素，科研人员以拟南芥为材料，研究其含量调节机制，做了如下实验：‎ A组 B组 处理方法 用油菜素唑（Brz）处理，分解內源，BL 用油菜素唑（Brz）处理，分解內源，BL，再用的BL处理 检测指标 两天后检测BL合成基因CPD和BL分解基因BASI对应的mRNA水平 检测结果如下图所示。下列描述正确的是（ ）‎ A.油菜素内酯是植物体内合成的含量丰富的植物激素 B.Brz处理促进基因BASI的表达，抑制基因CPD的表达 C.BL是CPD基因表达的直接产物 D.植物体内BL含量相对稳定是负反馈调节的结果 ‎36.用外源脱落酸（ABA)及其合成抑制剂（fluricbne)分别处理 采摘后的番茄，番茄的乙烯释放S变化如图所示 (CK为对照处理），下列有关分析正确的是 A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成 B.采摘后番茄果实内乙烯的生成箝ABA诱导 C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成 D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用 37. 有关植物激素的说法不正确的是（ ）‎ A.苯乙酸和a-萘乙酸不都是植物生长调节剂 B.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 C.每种植物激素都由专门的器官分泌 D.细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用 37. 下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是（ ）‎ A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮 C. 对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度 D. 酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高 38. 植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，下图为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学知识，分析下列相关叙述错误的是（ ）‎ A．该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性 B.光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输的越多 C．单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强 D．根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果 39. 植物的根冠内能合成一种植物激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输；其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关．若对玉米根冠做以下四种处理，请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是（ ）‎ A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 ‎41.（12分）Ⅰ.如图表示膝跳反射的结构基础，A、B、C为突触，膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张，请据图分析回答下列问题：‎ ‎(1)完成膝跳反射的神经结构基础是_______________。在此结构中决定兴奋单向传递的结构是 。‎ ‎(2)若刺激图中1处，动作为踢小腿，此时图中突触后膜电位为“外正内负”的是_________(填字母)。‎ ‎(3)已知中枢神经系统中的神经递质，在神经元间信息传递中发挥重要的作用，如果破伤风杆菌产生的痉挛霉素可阻止神经末梢释放神经递质，因而引起肌肉收缩，由此可见该神经递质能使下一个神经元______________（填“兴奋”或“抑制”）。‎ ‎(4)若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物是可以阻断兴奋在神经元之间的传递。‎ ‎①实验原理：机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋。‎ ‎②实验材料：略。‎ ‎③实验步骤及实验结果：‎ 第一步：先将药物置于神经纤维2处，刺激神经纤维1处；实验结果：伸肌 （填“收缩”或“不收缩”）。‎ 第二步：后将药物置于__________（填字母）处，刺激神经纤维1处；‎ 实验结果：伸肌 （填“收缩”或“不收缩”）‎ Ⅱ。正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况如图。请据图分析回答下列问题：‎ （1） 在饥饿时，如果X是血糖， 在a→b时段，血糖浓度这一变化主要是通过 的分解等过程实现的。如果胰岛素B细胞受损，患者体内胰岛素的含量减少，导致血糖升高并出现尿糖。现有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰岛B细胞受损）、Ⅲ（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为 （用“>”或“=”表示）‎ （1） 人体的呼吸中枢位于 。如果X是CO2，c→d时段，呼吸强度会 ，参与该过程调节的是 。‎ ‎42.（14分）下图表示某些植物激素的相互作用关系，图中①-③表示不同的植物激素，请回答下列问题：‎ （1） 科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，②的浓度增高到一定值时，就会促进切段中③的合成，而③含量的增高，反过来又抑制了②促进切段细胞伸长的作用，以上实例说明植物激素调节也存在 调节机制，图中①②③表示的植物激素分别是 、 、 。激素②由 （物质）经过一系列反应转变而来，它的主要合成部位除幼芽和幼叶外，还有 。‎ （2） 以上说明植物的生命活动不只受一种刺激的调节，而是 。‎ ‎43.（14）棉花幼铃（幼果）获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按题下图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度。‎ ‎（1）该放射性物质中被标记的元素是 。光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反应提供的 还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，则该叶片光饱和点的变化是 。‎ ‎（2）由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是 组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物 。为优化实验设计，增设了D组（激素处理叶片），各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是 。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。‎ ‎（3）若该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是 。‎ 南阳一中2017年秋期高二第二次月考 生物试题参考答案 一、 选择题 ‎01-05 BBCDC 06-10 DDADC 11-15 CBCBC 16-20 AABAB 21-25 DACBD ‎26-30 ABDDD 31-35 CDCDD 36-40 ACCCB 二、 非选择题 41、 ‎（12分）Ⅰ.（1）反射弧 突触 （2）C （3）抑制 ‎ （4）收缩 B 不收缩 ‎ Ⅱ.（1）肝糖原 Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ ‎ （2）脑干 增大 神经-体液调节 42、 ‎（14分）（1）反馈 赤霉素 生长素 乙烯 ‎ 色氨酸 发育中的种子 ‎ （2）多种激素相互作用共同调节 43、 ‎（14分）（1）碳 [H] 降低 （2）C 输出减少 C>A>B>D ‎ （3）赤霉素