六年级上册语文第一学期期中评价练习 人教（部编版）（含答案）

六年级上册语文第一学期期中评价练习 人教（部编版）（含答案）

人教部编版六年级语文上册 人教部编版六年级语文上册 期中试卷 一、基础（40分）‎ 1、 读拼音，写词语（5分）‎ dǐ yù zāo gāo pí juàn xiōng yǒng péng pài ‎（ ） （ ） （ ） （ ） ‎ 2、 组词（8分）‎ 淌（ ） 霉（ ） 裁（ ） 燥（ ）‎ 尚（ ） 莓（ ） 栽（ ） 躁（ ） ‎ ‎3、把下列词语补充完整（6分）‎ ‎（ ）（ ）不 安 （ ）惊（ ）跳 呆（ ）呆（ ）‎ ‎ 孤（ ）自（ ） 技（ ）一（ ） 大步（ ）（ ）‎ ‎4、下列句子中的省略号起什么作用？请将正确的答案序号填在括号里。（4分）‎ A．表明心理活动的时断时续B．表示省略递增的次数 C．表示语意的跳跃 D．表示说话结巴，欲言又止 （1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（ ） （2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（ ） （3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（ ） （4）我嘛……缝缝补补……（ ）‎ ‎5、语言实践。（6分）‎ ‎（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。（仿写排比句）： ____________ ‎ ‎（2）经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。（修改病句）‎ ‎ ________________‎ ‎（3）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 改为转述句： _____‎ ‎6、填空。（6分）‎ ‎（1）少小离家老大回， 。（贺知章）‎ ‎（2） ，万紫千红总是春。（朱熹）‎ ‎（3）《童年》是苏联作家___________的小说，故事的主人公___ ________‎ ‎（4） ，白雨跳珠乱入船。（苏轼）‎ ‎（5）待到重阳日， 。（孟浩然）‎ ‎7、口语交际。（5分）‎ 秋天来了，天高气爽，同学们很想利用这个周末去郊外爬山，举办一次有趣的集体活动。可是老师们不同意，说爬山太危险，你作为一名班干部，会如何说服老师，让老师同意你们组织一次这样的集体活动呢？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读（30分）‎ ‎（一）读《穷人》片段，回答问题（15分）‎ 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。‎ ‎ 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”‎ ‎ 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 ‎ ‎ 不 没有人 天啊 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 桑娜沉思着，久久地坐在床前。‎ ‎ 1、请在空白处加上恰当的标点符号。(3分)‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎ 2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母______ ，用部首查字法应查_______部。 （2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（ ）。 （3分）‎ ‎3、在文段中找出下面词语的近义词。 （2分）‎ 自食其果（ ） 心神不宁（ ）‎ ‎4、 用“_______ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？（4分）‎ ‎_________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎5、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_______________________桑娜觉得非这样做的原因是：____________________________________。从中你体会到桑娜____________________________________品质（3分）‎ ‎（二）阅读短文。（15分）‎ ‎①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”‎ ‎②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。‎ ‎③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。‎ ‎④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。‎ ‎⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。‎ ‎⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？‎ ‎⑧新叶青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢。‎ ‎1`、在括号里填上合适的词语。（3分） ‎ ‎（ ）的帘幔 （ ）的嫩芽 （ ）的生机 ‎ ‎（ ）地等待 （ ）地冒出来 （ ）地缀满 ‎ ‎2、文章第⑤段在全文中有__________________________作用。（2分）‎ ‎3、参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。（4分）‎ 例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。‎ 赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎4、文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。（3分）‎ ‎5、仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。(3分)‎ 新叶青青，使我忽然想到：即使___________________,_________________________‎ ‎___________________________何乐而不为呢?‎ 三、习作（30分）‎ 题目：《 让生活更美好》‎ 要求：1、把题目补充完整；2、通过具体事例讲清楚；3、有真情实感；4、字数450左右。‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 9‎ 人教部编版六年级语文上册 9‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎2019-2020学年度第一学期 六年级语文第二阶段评价练习参考答案 一、基础 ‎1、抵御 糟糕 疲倦 汹涌澎湃 ‎2、略 ‎3、忐忑不安、心惊肉跳、呆头呆脑、孤芳自赏、技高一筹、大步流星 ‎4、（1 ） A （ 2）B （3） C （4） D ‎ ‎5、语言实践。（6分）‎ ‎（1）示例：花是情人之间爱情的见证,花是节日的盛装,花是儿女回馈父母最美的表达。‎ ‎（2）经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。‎ ‎（3）那位老汉冷冷的说,可以退党,到他那儿报名。‎ ‎6、填空。（6分）每空一分 ‎（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章）‎ ‎（2）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹）‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎（3）《童年》是苏联作家____高尔基______的小说，故事的主人公___阿廖沙 ‎（4） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（苏轼）‎ ‎（5）待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然）‎ ‎7、口语交际。（5分）‎ ‎ 能围绕主题，说出理由即可。‎ 二、阅读（30分）‎ ‎（一）读《穷人》片段，回答问题（15分）‎ ‎1、 “不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”‎ ‎2、（1）G 衣（2）C ‎ ‎3、自作自受 忐忑不安 ‎4、“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”‎ 桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。‎ 9‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎5、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是收养西蒙的两个孤儿，把他们扶养成人。桑娜觉得非这样做的原因是：西蒙的孩子没人照顾会冻死、饿死的。从中你体会到桑娜同情穷人、关心穷人的善良_品质（3分）‎ （二） 阅读短文。（15分）‎ ‎1、示例： ‎ ‎（ 白色 ）的帘幔 （淡绿 ）的嫩芽 （蓬勃 ）的生机 ‎ ‎（ 执着）地等待 （ 急不可耐 ）地冒出来 （星星点点 ）地缀满 ‎ ‎2.、承上启下，过渡（2分）‎ ‎3、A句：运用了拟人的修辞方法，形象生动的写出了新叶充满蓬勃的生机，表达了作者对新叶的喜爱 B句：扶持、不炫耀、默默地、垂着等词，形象的写出了新叶默默奉献的品质，表达了作者对新叶的赞美之情。‎ ‎4、坚定执着、热爱生活、忠于职守、忘我奉献、谦逊 ‎5、合理即可，。‎ 例：新叶青青,使我忽然想到：即使不能做一个甘甜可口的果实,做一片送人荫凉的绿叶又何乐而不为呢?‎ 三、习作（30分）‎ 9‎