2019-2020学年吉林省长春市第一五一中学高一上学期9月月考历史试卷

2019-2020学年吉林省长春市第一五一中学高一上学期9月月考历史试卷

‎2019-2020学年高一历史第一次月考试题 考试时间分钟60 分值100分 ‎[考生注意]：选择题必须在答题卡上 第Ⅰ卷 （选择题 共60分）‎ 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中， 只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1．商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是( )‎ A.具有民主色彩　B.以血缘为纽带 C.权力高度集中　D.神权和王权相结合 ‎2.春秋时期，晋国小宗曲沃伯经过长期战争推翻了晋国大宗翼侯，被周天子策命为晋侯，“曲沃代翼”最终完成。这表明（ ）‎ A. 争霸战争的成败改变血缘亲疏 B. 策命晋侯凸显君主的集权统治 C. 血缘纽带对政治的束缚被冲破 D. 宗法分封的原则遭到完全破坏 ‎3．在当今社会有这么一种现象：把男、女的结婚叫做男婚女嫁;家庭的孩子继承父亲的“姓氏”;把父亲的父母称为“家公”“家婆”,却把母亲的父母称呼为“外公”“外婆”。 与这种现象相关的古代政治制度是(　　) ‎ A.分封制 B.礼乐制度 C.郡县制 D.宗法制 ‎4．下列对古代的分封制和郡县制比较的表述最为恰当的是（ ）‎ A. 都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力 B. 都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同 C. 都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免 D. 都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制 ‎5．唐代诗人杜甫在《望岳》中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”的诗句。诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。受封于“鲁”的是哪一类(　　)‎ A．王室子弟    B．功臣     C．商代贵族       D．诸侯 ‎6．秦朝“三公”的权限中，属于御史大夫的是（ ）‎ ‎①负责管理军务 ②负责国家监察事务 ‎ ‎③执掌群臣奏章 ④帮助皇帝处理政事 A、①② B、②③ C、③④ D、②④‎ ‎7．秦始皇统治时期，“天下之事无小大，皆决于上”。主要表现在( )‎ ‎①全国政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽 ②中央和地方的主要官员都由皇帝任免 ③皇帝控制了调动军队的虎符 ④攻伐征战都由皇帝亲自带兵 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④‎ ‎8．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰(宰：县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上( )‎ A.肯定了秦朝的郡县制 B.肯定了三公九卿制度 C.肯定了秦统一货币的制度 D.肯定了秦统一文字的政策 ‎9．每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是( )‎ A. 中央集权 B. 神权与王权相结合 C. 皇权至上，皇帝独尊 D. 独断性和随意性 ‎10‎ ‎．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙、礼仪和教化，郎中令掌宫廷警卫，少府管皇家财政及官府手工业，宗正管皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是( )‎ A. 职分细化，各负其责 B. 化国为家，君权至上 C. 选贤举能，唯才是用 D. 官员众多，政务繁杂 ‎11．“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指( )‎ A.完成了国家统一 B.建立了君主专制中央集权制度 ‎ C.修筑了万里长城 D.暴政而亡为后世留下惨痛教训 ‎12．杜牧在《阿房宫赋》中写道“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，并且秦灭六国之后，继续实行移民措施，将六国富豪迁往蜀地。秦统一六国后这样做的主要政治目的是( )‎ A．满足皇帝的私欲 B．加强对六国故地的控制 C．强化君主的权力 D．彰显皇帝的权威 ‎13．汉武帝的“推恩令”在加强中央集权问题上起到了重要作用，是因为( )‎ A. 废除嫡长子继承制度 B. 取消了郡国并行制度 C. 削弱了地方封国势力 D. 彻底铲除了异姓王侯 ‎14．朝议是指古代中国皇帝召集重要官员在朝堂开会，讨论国家军事要务，大臣畅所欲言，最后仍由史帝决断的制度。这种制度的主要目的和作用是( )‎ A. 集体决策，限制皇权专断 B. 群臣参议，削弱宰相权力 C. 强化专制，加强中央集权 D. 集思广益，减少决策失误 ‎15.西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度，史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用（ ）‎ ‎ A、皇帝制度 B、三公九卿制度 C、郡县制度 D、刺史制度 ‎16、解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾，稳定和团结统治集团，西周实行了( )‎ A. 禅让制 B．分封制 C．集权制 D．宗法制 ‎ ‎17、宋代制定了文官执政的制度，军队不参与政治，军队的元帅亦由文官担任。宋代实行这一制度的目的是（ ）‎ A.限制武将滥用职权 B.防止地方割据势力的形成 C.保障军事决策正确 D.避免军人干政局面的出现 ‎18、宋太祖敕令子孙不得诛杀文人，他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈，“万般皆下品，唯有读书高”的口号也是宋代提出来的。这反映出宋代统治者( )‎ A．强化对民间思想的控制 B．更加青睐主张改革的官员 C．重视对百姓信仰的管理 D．倡导重文轻武的治国现念 ‎19.五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是 (    )  ‎ A ．采用文官取代武将任地方长官  B ．从中央到地方实行财政军分权 C ．降低将官地位，疏远将兵关系   D ．削弱相权另设枢密院管理军事 ‎20、“省”这一名称起源甚早，最初是官署名，如中书省、尚书省等，设在宫禁之中。元朝时，在全国重要地带设立行中书省，作为中央行政机关中书省在外地的代理机构，亦简称为省。据此推断，行省的设置(　　)‎ A．适应了加强皇权的需要 B．体现了国家权力中心的变化 C．加强了中央对地方的控制 D．破解了“藩镇割据”难题 ‎21‎ ‎．元代在地方设行中书省，在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套，这时的区划“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北为一而洞庭之险失”。这种区划规制的主要意图是（ ）‎ A. 防止地方据险割据 B. 整合资源发展经济 C. 因俗而治加强竹理 D. 完善基层行政组织 ‎22、元史记载：“国家置中书省以治内，分行省以治外”，其中的“内”是指 (    )     ‎ A．大都及其周边的河北、山西、山东三省   B．直隶行省 ‎ C富饶的江南地区     D．成吉思汗起家的斡难河地区 ‎ ‎23、关于元朝创立的行省制度，下列说法正确的有（ ）‎ ‎①是当时地方最高行政区，行政权利受中央的节制；②行省官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职；③行省最高长官有权利决定或更改赋税征收制度 A、①③ B、①② C、②③ D、①②③‎ ‎24、宋朝时，专管中央财政的是（ ）‎ A. 三司使 B. 二府 C. 枢密院 D. 中书门下 ‎25、秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责( )‎ A．辅佐皇帝处理全国政务 B．对重大军政事务作出决定 C．处理朝廷各种日常军政事务 D．代表皇帝监督百官 ‎26、战国中期，诸侯国君对各级官吏的报酬，一般不采取分封土地的办法，而给以一定数量的粮食或钱币；战国后期，诸侯国君已普遍用玺、符作为凭证，用以任免官吏、传达政令、调遣军队等。这说明战国中后期( )‎ A. 频繁的变革阻碍社会发展 B. 经济发展推动官僚制度改革 C. 专制集权制度已有所体现 D. 国家统一开始取代封建割据 ‎27.周代的用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。但考古人员在河北省平山县挖掘战国时期中山国遗址时，却有两套九鼎出土。这从本质上反映了（　　）‎ A．考古存在造假嫌疑 B．郡县制的消亡 C．中山国的地位较高 D．分封制的瓦解 ‎28.下列措施与加强中央集权无关的是（　　）‎ A．颁布“推恩令” B．实行行省制度 C．废除宰相制度 D．派文官担任地方长官 ‎29、《史记·周本纪》载：褒姒不好笑……（周）幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。这段记载表明(　　)‎ A．诸侯有随时朝觐天子的义务 B．受封诸侯有义务提供军赋 C．幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛 D．周王室衰微面临诸侯攻伐 ‎30．古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，下列哪项最接近史实（　 ）‎ A．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”‎ B．“四维（礼义廉耻）不张，故万民离叛”‎ C．“所以殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也” ‎ D．“乃举措暴众而用刑太极故也”‎ 第Ⅱ卷非选择题（40分）‎ ‎31、阅读材料回答问题（22分）‎ 材料一　“朕”上古为人们的自称，无贵贱之分。秦灭六国后，定为皇帝自称，他人禁止使用。皇帝的命为“制”，令为“诏”，印称“玺”，一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政，下令改正月为端月。‎ ‎———节选自《中国历史文选参考资料》‎ 制曰：“自今已来，除谥法。朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”‎ ‎——《史记·秦始皇本纪》‎ 康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断可不行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”‎ ‎——摘自《东华录》‎ 材料二　自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，概括出中国古代皇帝制度的主要特点。（6分）‎ ‎ 皇位世袭；（2分）皇帝独尊；（2分）皇权至上（2分）（或皇权专制）。‎ ‎（2）根据材料二，概括宰相的主要职责。在君权与相权关系的处理上，汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？（8分）‎ 辅助皇帝处理全国政务（2分） 汉武帝：中外朝制（内外朝制）；‎ 唐太宗：三省六部制；‎ 宋太祖：设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权（两府三司制）。6分 ‎（3）根据所学知识，回答三省六部制的评价。（6分）‎ ‎①相权一分为三。三省合作，相互牵制和监督，保证了君权的独尊。‎ ‎②减少决策失误，提高行政效率； ‎ ‎③是中国古代政治制度的重大创造，以后历朝基本沿袭这种制度 ‎④节制君权 （任选三点 6分）‎ ‎（4）根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度的演变趋势。（2分）君权日益加强，相权日益削弱，君主专制达到顶峰。 2分 ‎32．阅读下列材料，回答问题（18分）。 ‎ (1) 阅读图1，分封制对当时的周政权产生了什么影响？简要分析这一制度最终走向崩溃的原因。(6分)‎ 影响：有利于稳定政治秩序，巩固西周的统治（2分）‎ 原因：①诸侯权力大。②诸侯实力增强，王室衰微。③生产力发展。（任选2点4分）‎ (2) 图2表明秦朝在地方上实行什么行政制度？有何深远影响？(6分) ‎ 制度：郡县制度。（2分）‎ 影响：是官僚政治取代贵族政治的重要标志(或促进了中央集权制度的形成)；奠定了古代地方政治制度的基本格局；促进了统一的多民族国家的形成和发展。（任选2点4分）‎ (3) 阅读图2和图3，分析西汉和秦朝在地方行政制度上的异同。(4分) ‎ 同：郡县制（2分）；异：西汉同时实行分封制（2分）。 ‎ ‎（4）秦汉时期地方行政制度的反复说明了什么？(2分)‎ 说明：人们对新事物的认识总会有一个过程，一种新制度的确立不会一帆风顺。（2分）‎