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文档介绍
2021版高考生物一轮复习单元质检卷五遗传的分子基础解析版 人教版
单元质检卷五 遗传的分子基础 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.(2019河南中原名校质量考评)细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜、菌落光滑、可致病、对青霉素敏感。在多代培养的S型细菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜、菌落粗糙、不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是( ) A.甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复 B.乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长 C.丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型细菌 D.丁组中因为DNA被水解而无转化因子,无菌落生长 2.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,有关叙述正确的是( ) 10 A.被标记的噬菌体是直接接种在含有35S的培养基中获得的 B.培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量 C.培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量 D.搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量 3.下列关于真核细胞中DNA分子结构、复制的叙述,正确的是( ) A.真核细胞的三种分裂方式都要进行DNA复制 B.只有DNA分子复制时,双螺旋结构才会打开 C.DNA分子中A—T碱基对含量越高,其结构越稳定 D.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和 4.(2019江西阶段性检测)艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是( ) A.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的S型细菌 B.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现S型细菌 C.R型细菌+S型细菌DNA→预期出现S型细菌 D.R型细菌+S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的S型细菌 10 5.(2019贵州思南中学期末)已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的40%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的40%和15%。下列有关叙述正确的是( ) A.在它的互补链中,T与C之和占该链碱基总数的55% B.在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的20%和25% C.若该DNA分子含1 000个碱基对,则碱基之间的氢键数为2 600个 D.该DNA分子中C+GA+T为32 6.(2019四川乐山调查)将人的一个精原细胞的DNA用15N标记,然后放在含14N的培养基上培养,通过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,再通过减数第二次分裂形成四个精细胞。下列叙述正确的是( ) A.一个次级精母细胞的染色体含15N,另一个次级精母细胞的染色体只含14N B.两个次级精母细胞均有一半染色体含15N C.两个精细胞的染色体含15N,另两个精细胞的染色体只含14N D.四个精细胞中,每条染色体都含15N 7.(2019河北石家庄二模)核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是( ) A.rRNA的合成需要DNA作模板 B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关 C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对 D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能 10 8.(2019四川成都四模)埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸—蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是( ) A.过程②的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的酶可来自宿主细胞 B.过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同 C.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 D.EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同 9.(2019安徽江淮十校三模)某细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是( ) A.用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸将受影响 B.物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律 C.①④为同一生理过程,需要解旋酶和DNA聚合酶 D.③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同 10.(2019江西师大附中月考)磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如下图所示。下列说法正确的是( ) 10 A.产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBB B.图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量一定相同 C.该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率 D.图示表明基因是通过控制蛋白质和脂质的合成来控制性状的 二、非选择题(共2小题,共40分) 11.(20分)(2019江西南昌二中月考)双链DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的。早在1966年,日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链是连续形成的,另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1)。为验证这一假说,冈崎进行了如下实验:让T4噬菌体在20 ℃时侵染大肠杆菌70 min后,将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,在2 s、7 s、15 s、30 s、60 s、120 s后,分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小(分子越小离试管口距离越近),并检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2。请分析回答下列相关问题。 10 (1)若1个双链DNA片段中有 1 000个碱基对,其中胸腺嘧啶350个,该DNA连续复制4次,在第4次复制时需要消耗 个胞嘧啶脱氧核苷酸。 (2)将3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,最终在噬菌体DNA中检测到放射性,其原因是 。 (3)DNA解旋在细胞中需要解旋酶的催化,在体外通过加热也能实现。解旋酶不能为反应提供能量,但能 。研究表明,在DNA分子加热解链时,DNA分子中G+C的比例越高,需要解链温度越高的原因是 。 (4)图2中,与60 s结果相比,120 s结果中短链片段减少的原因是 。该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是 。 12.(20分)(2019天津河东一模)蛋白质折叠是将肽链折叠形成特殊的形状,使蛋白质呈现出特定功能的过程。不正确折叠的蛋白质会对细胞产生破坏性的影响。细胞拥有一套完整的折叠助手“工厂”,这种折叠助手就是分子伴侣,图一为触发因子(TF)的分子伴侣的工作过程。研究表明,在合成的起始阶段,核糖体可以预防多肽链进行折叠缠绕。在翻译的过程中,触发因子(TF)可以结合至核糖体和延长的多肽链上,保证延长中的多肽链不会过早折叠以保证蛋白质折叠的高效性。 10 (1)蛋白质折叠的主要目的是使蛋白质具有一定的 ,从而呈现出特定功能。 (2)由图一可知,触发因子(TF)在抑制初生多肽链过早折叠的功能上与核糖体是 (填“协同”或“拮抗”)作用。 (3)图二中含有核糖的有 (填标号)。 (4)图二所示过程主要发生在哪类细胞中? ,阐述理由: 。 (5)基因H、N编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图三所示,起始密码子均为AUG。若基因H的箭头所指碱基对G—C突变为A—T,其对应密码子的变化是 。 (6)下列有关说法正确的有 (多选)。 A.图三中基因H所发生的变化属于基因突变 B.DNA、酶、激素的合成都需要模板 C.图三中基因N转录以a链为模板 单元质检卷五 遗传的分子基础 1. 10 D 抗青霉素的S型(PenrS型)细菌的DNA是转化因子。在甲组中,将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型细菌混合注射到小鼠体内,部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌,部分小鼠会患败血症,注射青霉素治疗后,体内有抗青霉素的S型细菌存在的小鼠不能康复,A项错误;在乙组中,PenrS型细菌的DNA与活的R型细菌混合培养,可观察到R型细菌和PenrS型细菌两种菌落,加青霉素后R型细菌生长受到抑制,只有PenrS型菌落继续生长,B项错误;丙组培养基中含有青霉素,活的R型细菌不能生长,也不能发生转化,因此无菌落出现,C项错误;丁组中因为PenrS型细菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化因子,且活的R型细菌不抗青霉素,因此培养基中无菌落生长,D项正确。 2.D 病毒必须寄生在活细胞中,不能用培养基直接培养,A项错误;培养时间的长短会影响32P标记的实验结果,不影响35S标记的实验结果,因此B、C两项错误;搅拌不充分会使噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面,使沉淀物中有放射性,影响上清液中放射性物质的含量,D项正确。 3.A 真核细胞的三种分裂方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,不管是哪种分裂方式都要进行DNA复制,A项正确;DNA分子复制和转录时,双螺旋结构都会打开,B项错误;A与T之间形成2个氢键,而G与C之间能形成3个氢键,因此DNA分子中G—C碱基对含量越高,其结构越稳定,C项错误;基因是具有遗传效应的DNA片段,因此细胞中DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和,D项错误。 4.A S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型,而且这种抗性不是荚膜产生的,所以R型细菌与抗青霉素的S型细菌的DNA混合培养,若出现的S型细菌也抗青霉素,说明抗青霉素性状的出现不是荚膜造成的,即DNA不是只在细胞表面起化学作用形成荚膜,而是起遗传作用,A项符合题意。 5.B 已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的40%,则C=G=20%,A=T=50%-20%=30%。其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的40%和15%,即T1=40%,C1=15%,根据碱基互补配对原则,双链DNA分子中,T=(T1+T2)÷2,计算可得T2=20%,同理,C2=25%。由以上分析可知,在它的互补链中,T2=20%,C2=25%,则T与C之和占该链碱基总数的45%,A项错误,B项正确;若该DNA分子含1000个碱基对,则A—T碱基对数目为600个,C—G碱基对数目为400个,又A与T之间有2个氢键,C与G之间有3个氢键,因此碱基之间的氢键数为600×2+400×3=2400(个),C项错误;该DNA中C=G=20%,A=T=30%,则碱基C+GA+T为2∶3,D项错误。 6.D 减数分裂DNA只复制一次,每个DNA中都是一条链含14N,一条链含15N,两个次级精母细胞及四个精细胞的染色体均既含14N也含15N,D项正确。 10 7.C rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,A项正确;核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,B项正确;翻译时,mRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对,C项错误;rRNA能催化肽键的连接,可见其具有催化功能,可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能,D项正确。 8.C 过程②翻译的场所是宿主细胞的核糖体,过程①所需的酶来自EBV,A项错误;过程②翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同,B项错误;根据碱基互补配对原则,RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同,因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同,C项正确;EBV属于RNA病毒,噬菌体属于DNA病毒,两者侵染细胞的过程不相同,D项错误。 9.A 析图可知,细胞核DNA上的基因通过转录、翻译形成的前体蛋白进入线粒体,因此用某药物抑制②(转录)过程,该细胞有氧呼吸将受影响,A项正确;物质Ⅱ上的基因属于细胞质基因,细胞质基因的遗传不遵循孟德尔定律,B项错误;①为DNA复制,需要解旋酶与DNA聚合酶,④为转录过程,需要RNA聚合酶,二者不是同一生理过程,需要的酶也不同,C项错误;③⑤均为翻译过程,由于翻译的模板mRNA不同,所用密码子的种类不一定相同,密码子的数量也不一定相同,D项错误。 10.C 根据图示,可分析出产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为A_bb、aaB_,A项错误;图示中过程①与过程②分别由基因B中的链1、链2转录,由于链1、链2可能存在差异,因此其过程所需要的嘧啶碱基数量不一定相同,B项错误;诱导转录后,其形成的RNA会与mRNA形成双链,从而通过抑制翻译过程减少酶b的量,使PEP形成油脂,提高产油率,C项正确;图示表明基因是通过控制酶的合成控制代谢,进而控制生物的性状,D项错误。 11.答案:(1)5 200 (2)标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,为噬菌体DNA复制提供原料,所以在噬菌体DNA中检测到放射性 (3)降低反应所需要的活化能 DNA分子中G+C的比例越高,氢键数越多,DNA结构越稳定 (4)短链片段连接形成长片段 在实验时间内,细胞中均能检测到较多的短链片段 解析:(1)DNA片段中有1000个碱基对,依据碱基互补配对原则可推知,在该DNA片段中,A=T=350(个),C=G=650(个)。该DNA连续复制4次,在第4次复制时需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数为24-1×650=5200(个)。(2)将3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,因3H标记的 10 脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,为噬菌体DNA复制提供原料,所以最终在噬菌体DNA中能检测到放射性。(3)解旋酶能降低反应所需要的活化能。在每个DNA分子中,碱基对A与T之间有2个氢键,C与G之间有3个氢键,故DNA分子中G+C的比例越高,含有的氢键数越多,DNA分子结构越稳定,因此在DNA分子加热解链时,DNA分子中G+C的比例越高,需要解链温度也越高。(4)分子越小离试管口距离越近。图2显示,与60s结果相比,120s结果中短链片段减少,其原因是:短链片段连接形成长片段。在图示的实验时间内,细胞中均能检测到较多的短链片段,为冈崎假说提供了实验证据。 12.答案:(1)空间结构 (2)协同 (3)④⑤ (4)原核细胞 图中转录和翻译的过程是同时进行的,主要发生在原核细胞中 (5)由GUC变为AUC (6)AC 解析:(1)结构决定功能,蛋白质折叠的主要目的是使蛋白质具有一定的空间结构,从而呈现出特定功能。(2)在合成的起始阶段,核糖体可以预防多肽链进行折叠缠绕,触发因子(TF)可以抑制初生多肽链过早折叠,两者表现为协同作用。(3)图二中①是DNA分子、②是RNA聚合酶、③是多肽链、④是核糖体(由蛋白质和RNA组成)、⑤是mRNA,由于RNA中含有核糖,因此其中含有核糖的有④和⑤。(4)图二中转录和翻译过程是同时进行的,只能发生在原核细胞中。(5)由起始密码子的碱基序列(AUG)可知基因H的b链为模板链。若基因H的箭头所指碱基对G—C突变为A—T,其对应密码子由GUC变为AUC。(6)DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变而导致基因结构的改变属于基因突变,A项正确;DNA和酶的合成需要模板,而激素中性激素等的合成不需要模板,B项错误;由于起始密码子均为AUG,因此图三中基因N转录以a链为模板,C项正确。 10查看更多