2017-2018学年河南省天一大联考高二上学期阶段性测试（一）（11月）语文

2017-2018学年河南省天一大联考高二上学期阶段性测试（一）（11月）语文

绝密★启用前 天一大联考 ‎2017-2018学年高二年级阶段测测试（一）‎ 语文 考生注意：‎ ‎1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形玛钻贴在答题卡上 的指定位置。‎ ‎2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮檫 干净后，再选涂其他答案标回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、现代文阅读(35分）‎ ‎ (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）‎ ‎ 阅读下面的文宇，完成1-3题。‎ ‎ 从周朝牙始，我们国族就非常注重诗歌的吟诵。《周礼•春官•宗伯》中曾记载：“大司乐”…以乐语教国子，兴、道、讽、诵、言、语这里“兴”指读诗时应具有一种感发的能力，就是"心”只要心动，就会兴发，就有感动。因此，教学应先要培养出一种兴发感动的能力。“道”就是引导的意思，是指对于感发指向的一种导引，以及告知每歌所表达的意思。至于“讽”与“诵”，古人云，倍文曰讽，以声节之曰诵就是说诗不但要背，且读诗时还要有节奏。因为吟诵的时候，感情是随着声音而活动的；随着声音的韵律,有一种感情在内心徘徊流动。‎ ‎ 当有了背读吟调的训练后，就可以有“言”和“语”的练习了。“言”和“语”是引用诗句以为酬应对答的 一种练习。晋朝公子重耳被其父宠爱的一个姬妾迫害，遂周游列国，见到秦国穆公。秦穆公背《诗经》中的 一段诗，重耳也背一段诗，两个人就此结成盟友。秦穆公送公子重耳回国做国君，还把女儿嫁給他。这种以诗对答便是“言、语”。将诗歌吟诵用于外交，即“言”；用诗面答，即“语”由此可见，在中国古典诗歌的教 学训练中，吟诵所占有的重要位置，以及其源流之久远悠长。‎ ‎ 那么，要如何吟诵呢？中国的语言文字都有其自身的发音，且不只是一个声音，它还有腔可以抱，就是把声音拖长。所以，如果有的诗句不合乎吟诵的节奏，就可以用腔来拖长，或者可以重鲞，这个重叠就是古 人所说的一唱三叹，所以有“清城三叠”句子重叠往复，进而把腔补足。‎ ‎ 对于今诵，现代人又有着怎样的观点呢？很多人以为，吟诵有一种方法:平声字拖长、反声字縮短。其实并不尽然。我以为，吟诵诗歌就要将古人诗歌原有的韵律与自己读诗时的感情融合在一起，使自己的生 命和诗人的生命结合起来，令诗歌的生命延续，生生不已。这便是中国诗歌的吟诵之妙。‎ ‎ 而中国古典诗歌之所以有如此之妙处，是因为中国古典诗歌重视心、物之间的兴发感动，由一生二、由 二生三、由三生无穷；以内心的感发为主，“情动于中而形于言”，在心为志，发言为诗，杜甫说“摇落深知 宋玉悲”，杜甫读了宋玉的作品，就受到了宋玉的感动。辛镓軒说,老来曾识渊明，梦中一见参差是。”我在梦里遇见了陶渊明，读了他的诗受到感动，而且延续不断=所以“兴发感动”是中国诗歌中的生命，且这个生命生生不已。‎ ‎(摘编自叶嘉莹《中国古典诗歌的美感特质与吟诵》) ‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A.读诗时要对感发指向做出正确导引，因此诗歌教学应该先培养出兴发感动的能力。‎ B. “言”和“语”是引用诗句以为酬应对答，是诗句吟诵练习在外交活动中的运用。‎ C.若诗句不合乎吟诵节奏，为了补足腔调，可以把声音拖长，也可以采用句子重叠往复的形式。‎ D.中国古典诗歌以内心的感发为主，不重对外物的选择和对外物的形象逼真的描绘。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）‎ A.文章第一段通过谈对《周礼》中记载的理解，论证了吟诵与吟诵者思想品德的关系。‎ B.文章从“言”和“语”的角度论述了吟诵在诗歌教学中的重要地位，具体可感。‎ C.文章谈怎样吟诵诗歌时，是从中国语言文字发声特点和对吟诵的理解两方面论述的 D.文章看似随手摭拾古诗句，但论述时紧紧围绕诗歌吟诵，表现了古典诗歌的美感特质。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分）‎ A.读诗时要有恰当的节奏，使内心徘徊流动的感情伴随着声音的韵律表达出来。‎ B.文中晋公子重耳和秦穆公的例子，是对什么是“言”和“语”的生动诠释。‎ C.文章认为诗歌吟诵要重感情，平声字拖长、仄声字缩短的吟诵方法并不可取。‎ D.从杜甫等人的阅读经历看，心物之间的兴发感动可使诗歌中的生命生生不已。‎ ‎(二)文学类文本阅读(本题共3小题，I4分）‎ 阅读下面的文字，完成4 题。‎ 希冀 楸立 ‎ 赵满芬是昨晚进的拘留所。 ‎ ‎ 早晨一上班，夜班民警说赵满芬哭了一夜，情绪相当不稳定，陳姐，不行你和她聊聊?”‎ ‎ 陈玉平到了第五拘室嘁赵大姐，我是拘留所的指导员，，自们能沟通一下吗？”‎ ‎ 赵满芬铜锣一样的嗓子响起有什么沟通的，我不听你们唠叨……”‎ ‎ 赵满芬是因为姜信访局检举村干部乱占耕地的事和信访干部争吵，抄起凳子将信访局的显示屏给损毁 了，被行政拘留15天。‎ ‎ 陈玉平瞅着赵满芬歇斯底里的样子，返身回去了。‎ ‎ 到了下午，陈玉平坐在赵满芬旁边的床上，对蒙着被子的赵满芬轻声说赵大姐，《自们都是女人，你如 果信我，咱姐俩说说心里话，可以吗？”‎ ‎ 赵满芬露出半张脸，目光疑惑。‎ ‎ 下班后，陈玉平最后一个出了拘留所大门，手机有了信号，传来一连串信息提示声。‎ ‎ 第一条信息是在公安大学上学的桎女发来的:姑，我被北京东城分局派出所录取了，您告诉爷爷，咱家第三代又有了公安事业接班人。‎ ‎ 看到这则消息，陈玉平激动得无法言语，双眼盈满了泪花。‎ 下一条是学校班主任发来的，说孩子最近上课注意力不集中，两次月考成绩排名靠后，希望家长到学校参加家长陪课活动s ‎ 最后一条是退休在家的父亲发来的，说家里热水器漏电了，得找个电工收拾下。‎ ‎ 陈玉平看完，深深叹了 口气 ‎ ‎ 上午才交接完班，赵满芬扒着拘室的栏杆喊，要见陈指导。值班民警说:“陈指导今天不来，天天陪你 聊天不千别的啦？”‎ ‎ 赵满芬有些泄气，返身折回到床上。‎ ‎ “赵大姐，有事儿吗？咱俩谈谈吧 ‎ “好嘞，好嘞。”赵满芬看到陈玉平及时雨似的出现在眼前，心里阴霾仿佛一扫而光。‎ ‎ 两个女人在拘室里谈了好久，孩子，男人，家庭，过日子……‎ ‎ 赵满芬内疚地说:“你说村干部那几个坏蛋会报复我窝囊男人和孩子不？”‎ ‎ “嗯，不会的，不会。”‎ ‎ “真不会?”‎ ‎ "真的，我保证，因为你揭发得对。"‎ ‎ “我揭发得对吗?”‎ ‎ “你揭发得对，但你在信访局的行为不对。”‎ ‎ 赵满芬低下了头：“妹子，你们遇到我这样的多不？”‎ ‎ 陈玉平明白她的心思，笑着说比你还严重的也有。”‎ ‎ 赵满芬心里的窘迫稍微缓解了些。‎ ‎ 陈玉平实在忙的时候，趂巡控的时间也会安慰赵满芬几句：今天吃得如何？睡得好吗？‎ ‎ “你家的地派出所给你协调好了 “算村干部识相。”赵满芬一撇 ‎ 陈玉平扭身就走，赵满芬脸上发烧，忙喊：“大妹子，大妹子，别和我置气啊，我这嘴就是没把门的，老头孩子不知怎么着了？”‎ ‎ “孩子好着呢!”‎ ‎ “你咋知道好着呢，莫不是你问过老师了？”‎ ‎ "嗯呢，问了，班主任说孩子听话。”‎ ‎ “可别告诉我拘留的事儿呀，给孩子在学校里丢人。”‎ ‎ “知道丢人就别那么冲动，出去后行事做事可得想想。”‎ ‎ “可不，大妹子，早遇到你就好了。”赵满芬说完也扑哧笑了，瞧自己这话说的。‎ ‎ 赵满芬在拘留所里天天数着数，在心里划着道道。‎ ‎ 还剩下五天......‎ ‎ 还剩下四天......‎ ‎ 三天......‎ ‎ “后天我就走了，蛛子，真舍不得你哟，你这个人看得起我们村里妇女，拿我没当犯人。”‎ ‎ “赵大姐，你的行为不叫犯罪，不是犯人。”‎ ‎ “我们不是犯人呀？"‎ ‎ “不是犯人，和我们一样，都是普通老百姓。”‎ ‎ 赵满芬脸上滑下两行热泪，伸袄袖擦了擦。‎ ‎ 院子里那棵石榴树泛起了嫩绿，高墙的上空则是一片瓦蓝，和煦的阳光洒进拘室，照在两个人头上身 上，别样温馨 ‎ 赵满芬不禁自言自语：“这日子有嘛难的，活着有盼头，过两天，一切就好了。”‎ ‎ “嗯呢，有嘛难的，一切都会好的。”陈玉平像是说赵满芬又像是说给自己，总之，对于明天，她的心底同样充满无限的希冀。‎ ‎4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分）‎ A.赵满芬检举村干部乱占耕地，和信访干部争吵，抄起凳子损毁信访局的显示屏,说明赵满芬是一个正直但脾气不好、做事不注意方法的人。‎ B.小说善于运用细节表现人物，如写赵满芬“一撇嘴”，说“算村干部识相”“脸上发烧，忙喊”等，表现了赵满芳的真性情。‎ C.小说注意作铺垫，使前后内容衔接紧密，如前面写陈玉平看完信息，深深叹气，后面写她说“有嘛难的，一切都会好的”，情节发展自然。‎ D.小说运用多种描写方法刻画人物形象，如“赵满芬露出半张脸，目光疑惑”是神态描写，这一描写表现了人物有些胆怯又有些企望的心态。‎ ‎5.小说在刻画陈玉平这个形象时，突出了她的哪些形象特征？请简要分析。（5分）‎ 答： ‎ ‎6.小说语言很有特色，请结合全文简要赏析。（6分)‎ 答： ‎ ‎(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 材料一：‎ 海湾战争及其他事件使中国受到震动。于是，研制属于中国自己的卫星定位导航系统就被紧急提上日程并立即启动，中国北斗一代就这样诞生了，但在GPS的反衬下，北斗一代饱受诟病。不过，就是因为它， 我国成了继美、俄之后世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。接下来就是北斗卫星导航系统“三步 走”发展战略的第二步——建设北斗卫星导航系统。第三步，到2020年左右，北斗卫星导航系统形成全球 覆盖能力。现在，北斗卫星导航系统已于2012年实现区域组网并投入运行，可以为用户提供高质量导航定 位服务。这样，北斗卫星导航的市场化应用也被提上了日程。但美国的GPS比北斗系统提前建设了近 20年。这20年的技术差距、市场开发推广差距，使北斗导航系统的推广应用受到严重阻碍。‎ 材料二：‎ ‎ 北斗卫星导航系统一方面与美GPS、俄格洛纳斯、欧伽利略卫星导航系统斤展兼容与互操作等卫星导 航领域合作，一方面作为全球卫星导航系统核心供应商，北斗卫星导航系统深度参与国际卫星导航组织活动，持续面向全球特别是发展中国家开展卫星导航国际教育培训，取得国际海事应用合法地位，成为国际移动通信标准支持的全球卫星导航系统。‎ ‎ 北斗卫星导航系统现在已与巴基斯坦、泰国、阿联酋以及东盟、阿盟等国家和地区组织开展应用合作，与沙特和阿盟分别签署了卫星导航领域合作谅解备忘录，并不断面向海外举行“北斗行”推广活动，让更多人感受北斗卫星导航系统的特色和优势。‎ ‎ 目前，北斗系统特有的混合星座设计，使北斗系统在低纬度地区的定位效果比GPS系统好，提供的服务更精准。再如，北斗系统正努力在减灾救援方面实现对GPS的超越。这些都可能是北斗导航实现弯道 超车的突破点。‎ ‎ (摘编自刘小兵《中国的“北斗”为世界导航》）‎ 材料三：‎ ‎ 随着北斗特色服务和“北斗+ ”融合应用水平的提高，催生出一批新兴产业，如电动自行车安防、共享 单车、城市智慧管线等应用市场已经显示出其强大的生命力，发展前景非常广阔。‎ ‎ 为了让共享单车精准报告“我在哪里”，许多共享单车都陆续接入了北斗高精度时空定位服务。此外， 基于北斗定位系统的手机、手表、智能穿戴、地网终端等应用产品已开始投产，这些北斗终端产品将具有比 GPS更精准的定位功能，范围可以精确到2厘米。‎ ‎ 随着互联网时代的到来，高精度时空佶息应用需求日益迫切，无人驾驶汽车、无人机、机器人等未来都 需要动态的高精度服务，相信北斗精准服务与互联网、物联网、大数据、云计算等新技术的深度融合将不断 推升新的应用、新的模式和新的业态，为大众生活带来更多、更显著的便利，改变人类的生产、生活方式。‎ ‎(摘编自李争粉《“北斗+ ”催生新兴产业4000亿“蛋糕”待分享》）‎ ‎7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分〉‎ A.材料一简要介绍了北斗卫星f航系统产生、发展的历程，并与GPS系统作比较，指出北斗卫星导航系 统发展中面临的困难。‎ B.材料二将北斗卫星导航系统和其他卫星导航系统进行比较，说明了北斗卫星导航系统具有的优势及 广阔的发展前景。‎ C.材料三着重介绍北斗特色服务和由“北斗+”催生的产业，指出在应用市场的发展中，北斗卫星导航系 统产生的作用。‎ D.三则材料虽然都是对我国北斗卫星导航系统的客观介绍，但透露出对我国发展自主卫星导航系统的 关切态度及满腔热情。.‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分）‎ A.北斗卫星导航系统面临着GPS的巨大挑战，在全球市场上，GPS占了 95%的市场份额，基于GPS的位 S服务已深入人们的生活。‎ B.北斗卫星导航系统要到2020年左右才能形成全球覆盖的能力，届时，即可对海外用户提供高精度导航 定位服务。‎ C.获得国际移动通信标准支持、取得国际海事应用合法地位资格对北斗卫星导航系统更好地走向全球具有重要影响。‎ D.北斗系统将高精度时空定位服务和手机、手表、智能穿戴、地网终端等应用产品结合起来，开发出了 GPS未曾有的特色服务。‎ E.“北斗”已在诸多民生领域实现了跨界融合，有利于不断改善民生事业，为智慧城市基础设施建设和管 理带来技术创新和突破。‎ ‎9.根据上述材料，概括说明面对强势的GPS，北斗卫星导航系统怎样才能实现弯道超车？（4分）‎ 答： ‎ 二、古代诗文阅读(35分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10 -13题。‎ ‎ 黄畴若，字伯庸，隆兴丰城人。淳熙五年举进士，授祁阳县主簿。邑民有诉僧为盗且杀人，移鞫治，畴若疑其无证，以白提点刑狱马大同，且争之甚力，已而得真盗。大同荐之，调柳州教授，又调灵川令。会万安军窃发，畴若条画招捕事宜，谓须稽原始乱，为区处之方。再任岭外，改知庐陵县。州常以六月督畸零税，畴若念民方艰食，取任内县用钱三千余得为民代输两年。自军兴费广，朝廷给会子数多，至是折阅日甚。朝论颇严称提，民愈不售。略若奏曰：曷若令郡县姑以渐称提，先收十一界者消毁，勿复支出。上下流通，则不待 称提矣。”由是峻急之令少宽。‎ 进华文阁待制、知成都府。籴米十五万石有奇，足广惠仓之储；又减他赋之重者，民力遂宽。初，沈黎蛮屡犯边，祷若至，则镂榜晓以锅福，青、弥两羌遂乞降。四年，董蛮合其部族入底 犍为利店。致曼咚搏炙背埠去畴若奉知嘉定边备.康弛而平戎庄子弟可用令庄子弟即g上边为.‎ 既而畴若兼制叙州兵甲公事，既得专行，益严守备，蛮首昔丑竞降。朝廷赏平蛮 功，进畸若一秩。畸若留蜀四年，更用东南贤士使蜀四路，而拔蜀守之有治功者为东南监司；轻取钱引贴期 之费，以纾民力。畴若以制置使留汉中，则护诸将为得宜。八年，四月不雨，诏求直言。畴若言：“乞蠲阁下户畸零①税赋；乞振炫雄淮军之乏。”寻皆行之。十年春，差知贵举。进焕章阁学士、知福州，后以焕章阁学士爷兮。所著有《竹坡集》、奏议、讲议、《经筵故事》。‎ ‎(节选自《宋史•黄畴若传》，有删改）‎ ‎【注】①畸零:谓整数以外零余之数。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分）‎ A.畴若亟调兵/设方略捕之/皆遁去/畴若廉/知嘉定边备废池/而平戎庄子弟可用/令庄子弟即日上边为守/备蛮到龙门隘/知有备乃退/‎ B.畴若亟调兵/设方略捕之/皆遁去/畴若廉知嘉定边备废她/而平戎庄子弟可用/令庄子弟即日上边为守/备蛮到龙门隘/知有备乃退/‎ C.畴若亟调兵/设方略捕之/皆遁去/畴若廉/知嘉定边备废她/而平戎庄子弟可用/令庄子弟即日上边为守备/蛮到龙门隘/知有备乃退/‎ D.畴若亟调兵/设方略捕之/皆遁去/畴若廉知嘉定边备废池/而平戎庄子弟可用/令庄子弟即日上边为守备/蛮到龙门鎰/知有备乃退/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分）‎ A.字，指古人成人后在本名以外所取的表示德行或与本名含义相关的名字，又叫“表字”。‎ B.年号是我国封建王朝从汉武帝即位后开始使用的用来纪年的_种名号，如文中的“淳照”。‎ C.古代表示官职升降有一些专有词语,如“进”“超迁”指升职广出” “罢”指被免职。‎ D.致仕，也叫致事、致政、休致，是指古代官员正常退休，一般年龄为七十岁，有疾患则提前。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是(3分）‎ A黄畴若断案严谨。县民有告僧人做强盗且杀人的，调案审讯，黄畴若怀疑县民没有证据，极力替僧人 争辩，不久抓获罪犯，防止了冤假错案的发生。‎ B.黄畴若爱护百姓。为庐陵县知县时，因百姓缺粮，他用三千多缗钱替百姓代交两年；‎ 在成都府知府任上，他免除了百姓赋税，减轻了百姓负担。‎ C.黄畴若安疆定土。沈黎蛮族屡次犯边，黄畴若到后，讲明利害，青、弥羌人于是请降;他兼管叙州军事 公务时，加强守备，最后蛮族首领投降。‎ D.黄畴若善于施政。他在蜀地为官四年，选用贤能的人,减少征收钱引贴补兑期费用以宽解民力；他任制置使留在汉中，对将领的监护很是得当。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)会万安军窃发，畴若条画招捕事宜，谓须稽原始乱，为区处之方。‎ 译文：‎ ‎(2)畴若言乞蠲阁下户畸零税赋；乞振赡雄淮军之乏。”寻皆行之。 ‎ 译文： ‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,U分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14-15题。‎ 零陵①‎ 刘克庄 画图曾识零陵郡，今日方知画未如。‎ 城郭恰临湘水上，山川犹是柳侯②余。‎ 驿亭幽绝堪垂钓，岩室虚明可读书。‎ 欲买冉溪三亩地，手苫茅栋径移居。‎ ‎【注】①零陵，指古永州。诗中“城郭”指永州府古域c②柳侯：指柳宗元，他曾被贬永州司马。下文中 的“冉溪”即愚溪，指柳宗元在永州买的一块地。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分）‎ A.前两句写了对零陵郡自然景取的认识过程，“未如”二字给人留有遐想的空间。‎ B.第四句说山河还是柳侯时的样子，与第三句说的永州城地形之胜形成对比。‎ 五、六句写驿亭、岩室一幽静一明亮，相互映衬，和垂钓、读书情趣浑然一体。‎ C.本诗所选景物琐碎杂乱，却主要通过写城郭、山川等，再现了零陵郡的环境风貌。‎ D.全诗语言通俗易懂，随意点染中呈现一股自然真率之气，有着似俗实雅的韵致。‎ E.诗的末两句看似平易，却表达了丰富的思想感情，试简要分析B (6分）‎ 答： ‎ ‎(三）名篇名句默写(本题共1小题，5分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎(1)《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“ , 。”‎ ‎(2)在《劝学》中，荀子在用“登高而招”的例子说明道理后，紧接着用同类事物设喻：“ , 。”‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分）‎ ‎①我们对腐敗要坚持零容忍的态度，要“老虎”“苍蝇”一起打，做到有案必查，深入推进反腐倡廉建设， 不断激发祛病疗伤、激浊扬清的正能量。 ‎ ‎②当前，人民群众对健康信息的需求曰益增高，但各传播平台上的健康知识信息质量良莠不齐，亟须净化健康教育信息传播环境。‎ ‎③尽管有专家和学者苦心孤苦心孤诣地劝说和警告，但是网上的弹窗广告、社交媒体、杂志内页或电视都在“怒刷”存在感，让消费者防不胜防。‎ ‎④一百多年来，经过几代甲骨学学者薪尽火传、寝馈或废的努力之后，在己发现的4500多个甲骨文单字中，仍有3000个左右的单字未获释读。‎ ‎⑤这所学校包括幼儿园和小学六个年级，共有学生143名，但只有I5名教师，其中有两名教师还久假不归，所以人员非常紧张。‎ ‎⑥这部电影将中国江南水乡的风韵表现得淋漓尽致，展现了富有中国特色的美学风格和独特意境，然而，却予予夺草，在市场造到冷遇。‎ A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥‎ ‎18.下列各句中，没有语病的一句是(3分）‎ A.在特种作战备受重视的今天，不仅这套理论经受住了战场实践的考验，而且方便了外界借鉴美军特种作战的理论思维模式，很有指导意义。‎ B.八大山人在绘画实践中逐渐突出用笔奇峭、构图险怪、造型夸张，形成了强烈的个人风格对后世写 意花乌画的发展产生了深远的影响。‎ C.根据《意见》，浙江省将按照“鼓励创新，包容审慎”的原则，以创新资源共享为主线，形成生产、流通、消费“三位一体”的分享经济生态链。‎ D.根据上交所数据显示，截至2017年8月，银河证券营业部数量为429家，较排名第二券商的营业部数量多出近100家，稳居行业第一。‎ ‎19.下列各句中，表达得体的一句是(3分）‎ A.‎ 刘保罗看着展品，有些激动地说:“如若有人继续与中国人民为敌，老朽当重回沙场，报效国家! ”‎ B.这十几年来，虽然搬过几次家，考失了一些东西，但先生惠存在我这里的珍贵的日记一直保存完好£‎ C.设立此奖项，并选在开学当天颁发，意在让大家见证这一激动人心的时刻，垂念老师多年的悉心培养。‎ D.先生这次来上海，下榻于衡山宾馆，我多次前去探望，先生也有几次来我府上，每次都相聚甚欢。‎ ‎21.在下面一段文宇横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。（6分）‎ ‎ 中西教育虽适宜各自国情，① 。以英国为例，其主要问题是鼓励学生差异发展，但对学生提出的共性要求太低。相反，我固的教学问题是② ，以至于学生学业负担沉重，并影响了学生真正的兴趣发展。因此，③ ，共臻理想之境，实乃当务之急。‎ ‎21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分）‎ ‎ 十年饮冰，难凉热血。艰难困苦，不能泯灭如火的热情。因为，我们知道，只要保持热情，就能取得优秀的成绩，而优秀成绩的取得，也必然使我们将来取得事业上的成功，进而拥有幸福美满的人生。‎ ‎①不是仅有热情就能取得优秀的成绩。‎ ‎②‎ ‎③‎ 四、写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎ 公元1841年，黄河决口，因在鸦片战争中受诬陷，被革职降级，正在充军伊犁路上的林则徐暫留下办理水务。他现场指挥，事事躬亲，日夜与士卒同畚锸，博得工地上卞的赞誉林公之来也，汴梁百姓无 不庆幸，咸知公有经济才。其在河上昼夜勤劳，一切事宜，在资其赞画。”堵口工程合龙后，林则徐仍被 “发往伊犁效力赎罪”。在新疆，他拓宽引水渠道，开挖新渠，推广坎儿井，使久荒之地成了沃野。‎ ‎ 林则徐的事迹给了你怎样的启发和感悟？请写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎