苏教版语文七年级下册第24课《为学》同步练习2

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苏教版语文七年级下册第24课《为学》同步练习2

为学 同步练习 第一部分:‎ ‎1、填空:‎ ‎《为学》选自 ,作者是 。‎ ‎2、给加点字注音:‎ 不逮人也( ) 久而不怠( ) 子何恃而往( ) 一瓶一钵( )‎ ‎3、解释下列句子中词语的意思:‎ 蜀这鄙有二僧(鄙: )‎ 吾欲之南海,何如(之: )‎ 富者曰:“子何恃而往?”(恃: )‎ 吾数年来欲买舟而下,犹未能也(犹: )‎ 西蜀之去南海(去: )‎ 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(顾: )‎ ‎4、说说下列句子的意思:‎ 吾资之昏,不逮人也。‎ 圣人之道,卒于鲁也传之。‎ 然则昏庸聪敏之用,岂有常哉!‎ ‎5、辨别下列句子中加点字所表示的语气:‎ ‎⑴天下事有难易乎 ‎⑵为之,则难者亦易矣 ‎⑶吾欲之南海,何如 ‎⑷顾不如蜀鄙之僧哉 ‎6、区别下列词语的不同含义:‎ ‎⑴去:一狼径去( ) 西蜀之去南海( )‎ ‎⑵明年:越明年( ) 明年会有一个好收成( )‎ ‎7、本文写蜀鄙二僧时,用“贫”“富”二字,旨在从 角度论证本文的论点。同时,“贫”“富”强调了二僧具备的 截然不同。‎ 第二部分:‎ 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。‎ 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。‎ ‎8、解释加点字的意思:‎ 吾数年来欲买舟而下( )‎ 越明年,贫者自南海还( )‎ 贫者语于富者曰( )‎ ‎9、选文第一段写了一个怎样的故事?作者意在说明什么道理?‎ ‎10、富者两次说“子何恃而往”,语气有什么不同?‎ ‎11、第一段交代了所讲故事的 和 。‎ ‎12、第一段文字在全文中有什么作用?‎ ‎13、第二段在全文中的作用是 。‎ ‎14、贫富二僧的对比说明了什么?‎ ‎15、“从天下不有难易乎”到“人之为学有难易乎”是什么关系( )‎ A、从一般之事到个别之事 B、从具体之事到抽象之事 C、从具体之事到具体之事 D、从一般之事到一般之事 ‎《为学》答案 ‎1、略 2、略 3、边境;到;凭借;尚且;相距;难道 4、我天资昏昧,赶不上别人;孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的;既然这样,那么,对天资愚笨才能平庸和天资聪明才能卓越的人的任用,怎么能永远不变呢? 5、⑴表疑问语气⑵表肯定语气⑶表询问语气⑷表反问语气 6、⑴离开;距离⑵‎ 第二年;今年的下一年 7、物质条件不起决定作用;物质条件 8、雇船;从;告诉 9、蜀鄙二僧去南海的故事;意在说明事在人为的道理。 10、第一次是疑问的语气,第二次是鄙视的语气 11、时间;地点 12、为开篇的论点提供依据。 13、总结全文,是全文的结论。 14、说明了在困难面前,物质条件不起决定性的作用,重要的是主观的努力。 15、A
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