部编版七年级语文上册第二单元作文----学会记事

部编版七年级语文上册第二单元作文----学会记事

学会记事 如何利用合理的想象给事件“添枝加 叶” 一件难忘的小事  ------美 元宵节，是我们的传统节日之一，过了它，才算是真正的过完了春节。迷人的烟花爆竹送给人们一个迷 人的夜晚，一份美丽的心境。  正月十五那晚，我早早的来到了广场上，看万头攒动，听欢声笑语。我的心也如今夜如水的月光朗朗的 笑了，仰头看天，像被冲洗过似的晶莹透亮，一尘不染，满天的星斗点缀着广袤的夜空。  七点钟，伴着礼炮的一声声巨响，一个个五彩缤纷的礼花在空中四散开来，展示着自己的美丽。有的如 天女散花，有的如金龙狂舞，有的如巨伞缓缓而降，有的如灯笼飘然而下。人们的情绪也随着烟花的升空 而高涨，赞叹声、欢呼声、惊叹声、一阵胜过一阵。我觉得自己仿佛置身梦幻仙境之中，不由得发出感慨： 今夜景真美！  回到家中我早早睡了，因为我有一个计划，明天早上我要和我们小组去打扫那些散乱整个广场的烟花筒。 因为往年它们会在这个小镇的广场上停留不知多少个日日夜夜，在我这个小班长的倡导下，决定用一个早 起换来一片洁净。  早晨，我听到动静，打开门看到了我的组员们垂头丧气的脸：“班长！我们去晚了！”“什么去晚了？ ”我吃惊。他们拉起我来到了广场上，我的内心一下子被什么东西充满了：地上的狼藉不见了，没留一点 儿痕迹！是谁？是谁？还了环境纯美！  我四顾：广场上有几个老人在锻炼身体，白发映着晨光，脸上带着满足的微笑，是他们吗？是他们吗？ 一定是的，因为在路边竖着用过的扫帚；走过几位小朋友，红领巾在胸前飘扬，笑声如铜铃般响亮，是他 们吗？是他们吗？一定是的，因为他们的小手被弄脏了……  站在那里，沐着耀眼的晨光，嗅着清新的空气，我醉了！我真想向着初升的太阳高喊：景美！境美！ 人们的心更美！美就在我们身边！ 存在的问题 1、作文是对生活、经历流水账似的记录，缺乏细节的描写 和感情的融入。 2、作文缺乏合理的想象。 一般来说，一篇文章是由一个一个段落组成的；每一个段落是由一个一个句子组 成的。因此，要写好一篇作文，首先得用准每一个词，写好每一个句子。  片段欣赏 • “小明是个粗心的孩子。他做什么事都是大大咧咧、马马虎虎的。妈妈叫他上街打油， 他话没听清楚，提着酱油瓶匆匆忙忙出去了，结果打回来的是酱油而不是油。他计算 数学题时，不是把‘+’号看成了‘×’号，便是小数点点错了位置。语文课上，老师 让大家默写‘老大娘’，他把‘娘’字错写成‘狼’，变成了‘老大狼’。难怪大家 给他起了个外号：‘小马虎’。”  • 请看第二段话：  • “我是个集邮迷。在我的集邮册里珍藏着许许多多珍贵的纪念邮票。信封上贴着我钟 爱的纪念邮票，征得家长同意以后，我把它剪下来，小心翼翼地用镊子夹着插入我的 邮册里；听说邮局要发行一套新的纪念邮票，我便取出平时积攒的零用钱，风风火火 地赶到邮局排队等候开门。一个夏日的下午，我发现一个黑咕隆咚的洞里放着好多我 喜爱的邮票，这一下我乐不可支，便伸手去掏，掏呀掏，邮票没掏着，却挨了爸爸的 一个巴掌。我呆呆地望着爸爸，心想：你为什么无缘无故打我呀？只见爸爸怒气冲冲 地用手指戳着我的鼻子：‘你不好好午睡，却把手伸到我的嘴里来，掏，掏，掏什么 来着？’”  闷热  要下雨了，天气十分闷热；  夏季来到了，天渐渐闷热起来；  不好，停电了！空调机不再工作了，屋 子里顿时闷热起来。…… 闷热   冷饮  今天的天气真闷热，我想：冷饮店里的 生意一定不错吧；  在闷热的夏天里，冷饮当然成了小朋友 们最喜欢的食品了。…… 闷热   冷饮  青蛙  天气非常闷热，我上街买冷饮吃。河边 的青蛙呱呱地叫，好像在说：“我也要 吃冷饮。”   今天的天气真闷热，连青蛙也瞪大眼睛， 对着冷饮发愣。 情节 妈妈……我……在闷热……一元钱……冷 饮……青蛙……    闷热的一天下午，我用妈妈给我买冷饮 的一元钱买了一只青蛙，回来的路上， 我把它放回了大自然。     展开成下面7句话：  ⑴下午十分闷热；（“太阳”“风”“树叶”“知了”“大黄狗”“汗 珠”）  ⑵妈妈给我一元钱让我上街买冷饮；   ⑶路上，我见一个小贩正在杀青蛙，卖青蛙；（“小贩”热闹的要喝声。 语言 动作）  ⑷我上前劝阻，但小贩不听；  （“我”为什么要上前劝阻？可以写一下 心理活动。上前怎么劝阻呢？动作、语言。“小贩”不听，又从哪里可 以表现出来？神态，动作，语言。）  ⑸我用妈妈给我买冷饮的一元钱买下了一只青蛙；   ⑹回来的路上，我把它放回了大自然； （回来的路上，我是怎样捧着青 蛙走路的？青蛙鼓着一对大眼睛，好像要说些什么？我心中又是怎么想 的？来到河边我又是怎么“放”青蛙的？   ）  ⑺回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我。  （受到什么启示？） 题目  青蛙     救青蛙、放青蛙等  一元钱   珍贵的一元钱、一元钱的价值 等        作文就是那么有趣，只要肯 动脑，只要会想象，人人都能 写出好作文来。   归纳利用合理想象记事的方法：  1、要写清时间、地点、人物、事情发生的原因、经过和结果。要有头有 尾地把事情的来龙去脉讲清楚、写完整、写生动。叙述一件事情，做到条 理清楚、层次分明、言之有序，这是写好叙事文章必须做到的一条。    2、要写清楚事情发生的环境。因为任何一件事情都是在一定的环境中发 生、发展的。环境写好了，能渲染气氛，表达自己的感情。    3、写事离不开写人，在记叙一件事情的过程中，要写出人物的语言、神 态、动作、心理活动等。要通过细致、逼真的描写，刻画出人物的性格特 征。    4、认真回忆一件事，仔细琢磨，反复思考，找出这件事中所包含的生活 道理，或者一件事给人的启迪与教育意义，或者一件事中蕴含的思想。 “ 感人心者莫先乎情”。文章只有融进真情，才能使读者相信，进而感染读 者。   谢谢，再见！